ھېسسىي ئەقىل ياكى ھېسسىيات Quotient (EQ) ھېسسىياتنى پەرقلەندۈرۈش ، چۈشىنىش ۋە باشقۇرۇش ئىقتىدارىدۇر. ھېسسىياتچانلىقى يۇقىرى كىشىلەر:

• يۇقىرى دەرىجىدىكى ئۆزىنى بىلىش
• ئۇلارنىڭ كەيپىياتىنى ۋە ھېسسىياتىنى چۈشىنەلەيدۇ
• ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى تەڭشىيەلەيدۇ
• باشقىلارغا ھېسداشلىق قىلالايدۇ
• باشقىلارغا تەسەللىي بېرەلەيدۇ
• كىشىلەرگە تەسىر كۆرسىتەلەيدۇ
• مۇنەۋۋەر ئىجتىمائىي ماھارەتكە ئىگە

بۇنىڭغا سېلىشتۇرغاندا ، ھېسسىياتچانلىقى تۆۋەن كىشىلەر :

• ئۆزىگە بولغان تونۇش كەمچىل
• ئۇلارنىڭ كەيپىياتىنى ۋە ھېسسىياتىنى چۈشىنەلمەيدۇ
• ھېسسىياتىنى باشقۇرۇشتا قىيىنچىلىق بار باشقىلار
• باشقىلارغا تەسەللىي بېرەلمەيدۇ
• كىشىلەرگە تەسىر كۆرسىتەلمەيدۇ

  تۆۋەن ھېسسىي ئەقىل كۈندىلىك تۇرمۇشتا ھەر خىل ئۇسۇللار بىلەن ئىپادىلىنىدۇ. ئەگەر سىز تۆۋەندىكى ھەرىكەتلەرنىڭ كۆپىنچىسىدە باشقىلارنى كۆرسىڭىز ، بۇ ئۇلارنىڭ ھېسسىي ئەقىلنىڭ كەملىكىنىڭ ياخشى ئىپادىسى:

  • ھېسسىياتنى سۆزلەش تەس
  • دائىملىق ھېسسىياتنىڭ چىقىشى
  • قىيىنچىلىق تەنقىدنى قوبۇل قىلىش
  • ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى ئىپادىلىيەلمەيدۇ> مەغلۇبىيەت ۋە ئوڭۇشسىزلىقلاردىن ئىلگىرىلەشتىكى قىيىنچىلىق

  تۆۋەن ھېسسىياتلىق ئەقىل

  بۇ بۆلەكتە ھېسسىي ئەقىلنىڭ تۆۋەن بولۇشىدىكى ئورتاق سەۋەبلەر ئۈستىدە ئىزدىنىلىدۇ. تۆۋەنھېسسىي ئەقىل ئالېكىسزىم ياكى روھسىزلىق قاتارلىق كېسەللىك ئەھۋالىدىن كېلىپ چىقىشى مۇمكىن. ئۇ يەنە روھىي ساغلاملىق ياكى خۇمار بولۇشنىڭ نەتىجىسى بولۇشى مۇمكىن. ھېسسىياتقا ئائىت بىلىم كەمچىل

  كۆپىنچە كىشىلەرگە ھېسسىيات توغرىسىدا ھېچ نەرسە ئۆگىتىلمەيدۇ. جەمئىيىتىمىز ۋە مائارىپ سىستېمىلىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەقلىي قابىلىيىتى (IQ) ياكى ئىلمىي ئەقلىي ئىقتىدارنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا تېخىمۇ ئەھمىيەت بېرىدۇ.

  نەتىجە؟

  نۇرغۇن كىشىلەر ھېسسىياتىنى ئىپادىلەش ۋە چۈشىنىشتە قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىدۇ. ئۇلارنى باشقۇرالماي ، ئۇلارغا ئىسىم قويالمايدۇ ياكى نېمە سەۋەب بولغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرەلمەيدۇ.

  2. تۆۋەن دەرىجىدىكى ئەقلىي ئىقتىدار

  كىشىلىك ئەقىل سىزنىڭ ئىچكى ھاياتىڭىزنى چۈشىنىش ئىقتىدارىدۇر. ئۇلارنىڭ ئوي-خىيالى ۋە ھېسسىياتىغا ماسلاشقان كىشىلەردە يۇقىرى دەرىجىدىكى ئەقىل-پاراسەت بولىدۇ. تېخىمۇ چوڭقۇرلاپ باشقىلارغا قارىسىڭىز بولىدۇ. ئىنتايىن نېگىزلىك سەۋىيىدە ئىنسانلار ئوخشاش. ئۇلاردا ئوخشاش قورقۇنچ ، ئۈمىد ، ئەندىشە ۋە ئارزۇ بار.

  3. ئەمەلىيەتنىڭ كەملىكى

  ھېسسىياتنى بىلىش يېتەرلىك ئەمەس. سىز ۋە باشقا كىشىلەردە ئوخشىمىغان ھېسسىياتنىڭ نېمە قوزغايدىغانلىقىنى چۈشەنگەندىن كېيىن ، ھېسسىي ئەقىلنى مەشىق قىلىشىڭىز كېرەك.

  ياقھەر قانداق ماھارەت ، ھېسسىي ئەقىلنى ئەمەلىيەت ۋە ئىنكاس ئارقىلىق ياخشىلىغىلى بولىدۇ.

  ئۆزىڭىزنى جەمئىيەتكە ماس كەلمەيدىغان ئۇسۇلدا ھەرىكەت قىلىڭ دېگىن. ئەتراپىڭىزدىكى باشقىلار سىزنىڭ ھەرىكىتىڭىزنىڭ ئۇلارنى ئاۋارە قىلىۋاتقانلىقىدىن ئاغرىنىدۇ. ئەگەر ئۇلارنىڭ ھېسسىياتچانلىقى يۇقىرى بولسا ، ئۇلار سىزگە قانداق ھېسسىياتتا ئىكەنلىكىڭىزنى ئېيتىپ بېرىدۇ.

  بۇ سىزگە نىسبەتەن سەلبىي ئىنكاس. خاتا قىلغانلىقىڭىزنى كۆرەلەيسىز ۋە ئۆزىڭىزنى ئۇلارنىڭ ئورنىغا قويالايسىز. سىز بۇ قىلمىشنى تەكرارلىماسلىق ئۈچۈن روھىي خاتىرە يېزىڭ.

  قاراڭ: 14 ئېچىنىشلىق بەدەن تىلى ئالامەتلىرى

  بۇنىڭغا ئوخشاش كىچىك ئىشلار قوشۇلۇپ ، ھېسسىياتچانلىقىڭىز ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ياخشىلىنىدۇ.

  4. تەربىيىلەش

  ئەگەر سىز ئائىلىدە چوڭ بولغان بولسىڭىز ، ھېسسىيات توغرىسىدا پاراڭلىشىش ئۈمىدسىزلەنگەن ياكى جازاغا تارتىلغان ئائىلىدە چوڭ بولغان بولسىڭىز ، ھېسسىياتچانلىقىڭىز تۆۋەن بولۇشى مۇمكىن. بالىلار كۆپىنچە ۋاقىتلاردا ئاتا-ئانىلارنى كۆپەيتىدۇ. ئەگەر ئاتا-ئانىلار ھېسسىياتىنى ياخشى بىر تەرەپ قىلمىغان بولسا ، بالىلار ئۇنى يىغىۋالىدۇ.

  نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بالىلىرىنىڭ ھېسسىيات تۇرمۇشىغا مەبلەغ سالمايدۇ. ئۇلار بالىلىرىدىن نومۇر ۋە ھەممىسىنى سورايدۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى ناھايىتى ئاز سورايدۇ. نەتىجىدە ، ئۇلار ھېسسىيات ھەققىدە پاراڭلىشىشنى بىخەتەر ئەمەس دەپ قارايدىغان مۇھىتتا چوڭ بولىدۇ.

  ئۇلار يالغۇز ھېسسىياتىنى بىر تەرەپ قىلىشقا قالدى. ئاتا-ئانىسىغا ئوخشاش ، ئۇلارنىڭ ھېسسىياتىنى ئازراق چۈشىنىدۇ ياكى چۈشەنمەيدۇ.

  5. ھېسسىياتقا پاسسىپ قاراش

  «ھېسسىيات» دېگەن سۆزنى ئاڭلىغىنىڭىزدا نېمىلەرگە كېلىدۇ؟

  قاراڭ: ئادەمنى جاھىل قىلىدىغان نەرسە

  پۇرسەت ، بۇ سۆزنىڭ سەلبىي مەنىسى بار. ھېسسىيات بۇنىڭ ئەكسىچە دەپ قارىلىدۇلوگىكا ، جەمئىيىتىمىز ئىنتايىن قەدىرلەيدىغان نەرسە. نۇرغۇن تەرەپلەردە ھېسسىيات لوگىكىنىڭ ئەكسىچە. بىز كۈچلۈك ھېسسىياتنىڭ كونتروللۇقىدا بولساق ، لوگىكىلىق بولۇشىمىز ناتايىن.

  ئەمما ، ئەمما ، ئەمما…

  ھېسسىياتنىڭ ئۆزىگە خاس لوگىكىسى بارلىقىنى ئۇنتۇپ قېلىش ئاسان. . ھېسسىياتىمىز ھەققىدە لوگىكىلىق چۈشەنگەن ۋاقتىمىزدا ، ئۇلارنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنەلەيمىز ۋە باشقۇرالايمىز.

  جەمئىيىتىمىز لوگىكىنى قەدىرلەيدۇ ، چۈنكى ئۇ بىزگە نۇرغۇن نەرسىلەرنى بەردى. بىز لوگىكا ئارقىلىق تەبىئىي ھادىسىلەرنى چۈشىنىپ ، ئۇلارنى ئىگىلىدۇق.

  ھېسسىيات لوگىكىنىڭ ئەكسىچە دەپ قارالغانلىقتىن ، نۇرغۇن كىشىلەر ھېسسىياتقا لوگىكا قوللانمايدۇ. ھېسسىياتنى ئەقىل ئارقىلىق چۈشىنىشكە تېگىشلىك بولغان باشقا تەبىئىي ھادىسىلەرگە ئوخشاش مۇئامىلە قىلىشنىڭ ئورنىغا ، ھېسسىياتنى لوگىكا قوللىنىشقا بولمايدىغان ئىش دەپ قارايمىز.

  ھېسسىياتنى گىلەمنىڭ ئاستىغا ئىتتىرىپ سىناپ بېقىشقا ئىلھاملاندۇرىمىز. تېخىمۇ ئەقىللىق بولۇڭ.

  ھېسسىياتتىكى ئەقىل ، ئىسمىدىن مەلۇم بولغىنىدەك ، ھېسسىياتقا لوگىكا ياكى ئەقىل ئىشلىتىش. ھېسسىياتنى لوگىكا دائىرىسىدىن ھالقىغان نەرسە دەپ قاراش تۆۋەن ھېسسىي ئەقىلنىڭ رېتسىپى.

  6. ئىنچىكە يۆنىلىشلىك بولماسلىق

  ئىچكى قىسىمدىكى ئەقلىي ئىقتىدار ئۆزى ھەققىدە ئىنچىكە ھالقىلارنى كۆرسىتىدۇ. ئۇ سىزنىڭ كەيپىياتىڭىز ۋە ئېنېرگىيىڭىزدە ئازراق ئۆزگىرىش بولۇۋاتىدۇ. ئۇ بۇ ئۆزگىرىشلەرنىڭ نېمە سەۋەبتىن كېلىپ چىققانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ۋە بۇ ئۆزگىرىشلەرنى باشقۇرىدۇ.باشقىلاردىكى كىچىك ، ھېسسىيات ئۆزگىرىشى. ئۇ ئۇلارنىڭ بەدەن تىلى ، ئاۋاز تۈسى ۋە ئېنېرگىيە سەۋىيىسىگە دىققەت قىلماقتا. سىز ئۇلاردا يۈز بەرگەن كىچىك ئۆزگىرىشلەرگە دىققەت قىلىپ ، ئۇلارنىڭ نېمە سەۋەبتىن كەلگەنلىكىنى چۈشىنىسىز. بۇ ماھارەتنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ۋە ھۆرمەتلەش ئارقىلىق ئۇلار بىلەن چوڭقۇر ، ھېسسىيات سەۋىيىسىدە ئۇلىنالايسىز.

  7. شەخسىيەتچىلىك

  ئىنسانلار شەخسىيەتچى بولۇشنى ئارزۇ قىلىدۇ. ئۆزىنى مەركەز قىلىش بالىلاردا ئەڭ يۇقىرى ، ئەمما ئۇلار چوڭ بولغاندا باشقا كىشىلەرنىڭمۇ ئۆزىنىڭ كاللىسى بارلىقىنى ئۆگىنىدۇ. ئۇلار باشقا كىشىلەرنىڭمۇ ئوي ۋە ھېسسىياتىنىڭ بارلىقىنى چۈشىنىدۇ.

  بۇ ھېس قىلىش ئۇلاردا ھېسداشلىق ئۇرۇقى. ئۇلار بارغانسىرى كۆپ كىشىلەر بىلەن ئالاقە قىلغاندا ، ئۇلار باشتىن كەچۈرگەن كەچۈرمىشلەر ھېسداشلىقىنى كۈچەيتىدۇ.

  گەرچە شۇنداق بولۇشىغا قارىماي ، ئىپتىدائىي ، شەخسىيەتچى ئۆزىمىزگە قايتىش ئاسان. ھېسسىياتچانلىقى تۆۋەن كىشىلەر باشقىلارنىڭ ئېھتىياجى ۋە ھېسسىياتىغا سەل قارايدۇ. ئۇلاردا شەخسىيەتچى ، غەلبە قىلىش روھىي ھالىتى بار.

  بۇنىڭغا سېلىشتۇرغاندا ، ھېسسىياتچانلىقى يۇقىرى پىشىپ يېتىلگەن كىشىلەر باشقىلارنىڭ ئېھتىياجى ۋە ھېسسىياتىغا سەل قارىمايدۇ. ئۇلارنىڭ ئورتاق غەلبە قىلىش روھىي ھالىتى بار. بۇ ئىدىيەنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ھېسسىياتنىڭ ئەڭ يۇقىرى سەۋىيىسىنى تەلەپ قىلىدۇ.