આ લેખ જૂથ વિકાસના તબક્કાના સંદર્ભમાં જૂથો કેવી રીતે રચાય છે અને વિઘટિત થાય છે તેનું અન્વેષણ કરશે.

માનવ સંસાધન વ્યવસ્થાપનમાં, જૂથ વિકાસનું આ 5-તબક્કાનું મોડેલ છે જે બ્રુસ ટકમેન દ્વારા આગળ મૂકવામાં આવ્યું હતું. મને હંમેશા ગ્રુપ ડાયનેમિક્સ અને ગ્રુપ ડેવલપમેન્ટ અને વર્તણૂકમાં રસ છે.

આ પણ જુઓ: કંજુસતાના મનોવિજ્ઞાનને સમજવું

મને આ મોડેલ કાર્યસ્થળ પર માત્ર ટીમની ગતિશીલતા જ નહીં પરંતુ મિત્રતા અને સંબંધોને પણ સમજાવવામાં ઉપયોગી લાગ્યું.

માણસ પોતે જે કરવા માંગે છે તે બધું કરી શકતો નથી. જૂથો શા માટે રચાય છે તેનું પ્રાથમિક કારણ એ છે કે તેમની પાસે સમાન રુચિઓ, અભિપ્રાયો અને ધ્યેયો છે. જૂથની દરેક વ્યક્તિની જરૂરિયાતો પૂરી કરવા માટે જૂથ રચાય છે. હું મુખ્યત્વે કૉલેજ મિત્રતાના સંદર્ભમાં જૂથ રચનાના આ મોડેલની ચર્ચા કરું છું.

1) રચના

આ પ્રારંભિક તબક્કો છે જ્યાં લોકો એકબીજાને પ્રથમ વખત મળે છે અને એકબીજાને ઓળખે છે. અન્ય આ તે સમય છે જ્યારે મિત્રતા બનવાનું શરૂ થાય છે.

જ્યારે તમે કૉલેજમાં નવા હોવ, ત્યારે તમને તમારા બેચ-સાથીઓને જાણવામાં રસ હોય છે. તમે 'પાણીનું પરીક્ષણ' કરી રહ્યાં છો અને તમે કોની સાથે મિત્રતા કરવા માંગો છો તે શોધવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યાં છો.

નિકટતા એક ભૂમિકા ભજવે છે અને તમે એવી વ્યક્તિ સાથે મિત્રતા કરી શકો છો કે જે હમણાં જ તમારી બાજુમાં બેસવાનું થયું છે. સામાન્ય રીતે, તમે જે લોકો સાથે વાતચીત કરો છો તેઓ તમારા મિત્રો બની શકે છે.

સંચાર દ્વારા, તમે તેમને જાણો છો અને નક્કી કરો છો કે તેઓ મળે છે કે નહીંમિત્રતા માટે તમારા માપદંડ. આખરે, તમે તમારી જાતને મિત્રોના જૂથમાં જોશો જેમાં બે કે તેથી વધુ લોકોનો સમાવેશ થાય છે.

આ પણ જુઓ: શા માટે આપણે બીજાને અભિવાદન કરવા માટે ભમર ઉભા કરીએ છીએ

2) તોફાન

જ્યારે જૂથ રચાય છે, ત્યારે જૂથના સભ્યોને એવી ધારણા હોય છે કે જૂથમાં રહેવું મદદ કરી શકે છે તેઓ તેમની જરૂરિયાતોને સંતોષે છે. આ જરૂરિયાતો સામાન્ય ધ્યેયની પરિપૂર્ણતા માટે સરળ સાથીતા અને સંબંધની ભાવનાથી લઈને કંઈપણ હોઈ શકે છે. જો કે, આ ધારણા ખોટી હોઈ શકે છે.

જેમ જેમ જૂથ અથવા ટીમના સભ્યો એકબીજાને ઓળખે છે, તેમ તેમ તે સપાટી પર આવી શકે છે કે હિતોનો સંઘર્ષ છે. જો કોઈ હોય તો જૂથે તેના ધ્યેયને કઈ રીતે સિદ્ધ કરવું જોઈએ તેના વિશે કેટલાક જૂથના સભ્યોના મંતવ્યો અથવા વિચારો અલગ-અલગ હોઈ શકે છે.

તમને પછીથી ખબર પડી શકે છે કે તમે જેની બાજુમાં બેસવાના છો તે સહાધ્યાયી તમારા મહત્વના મૂલ્યો અથવા મૂલ્યોને શેર કરતા નથી. મિત્રતા માટેના તમારા માપદંડોને પૂર્ણ કરો. તમારા જૂથમાંના કેટલાક મિત્રો એકબીજા સાથે ન મળી શકે. જૂથ રચનાનો આ એક નિર્ણાયક તબક્કો છે કારણ કે તે જૂથની ભાવિ રચના નક્કી કરશે.

જો તમે સંસ્થામાં ટીમ લીડર છો, તો ટીમના સભ્યો વચ્ચેના મતભેદો, મતભેદો અથવા તકરાર પર નજર રાખવી મહત્વપૂર્ણ છે. જો આ મતભેદો પ્રારંભિક તબક્કામાં ઉકેલવામાં ન આવે, તો તે પછીથી સમસ્યાઓનું કારણ બની શકે છે.

આ તબક્કામાં, કેટલાક જૂથના સભ્યો વિચારી શકે છે કે તેઓએ પોતાના માટે યોગ્ય જૂથ પસંદ કર્યું નથી અને જૂથમાંથી બહાર નીકળી શકે છે. જોડાવા માટે અથવાબીજું જૂથ બનાવો. જૂથનો પ્રભાવશાળી અવાજ બનવાનો પ્રયાસ કરતા લોકો વચ્ચે સામાન્ય રીતે સત્તા સંઘર્ષ હોય છે.

> આ તબક્કે, જૂથના સભ્યો આખરે સુમેળમાં સહઅસ્તિત્વમાં રહેવા માટે સક્ષમ છે. વાવાઝોડાના તબક્કા પછી, જૂથમાંથી મોટાભાગના સંભવિત સંઘર્ષો દૂર કરવામાં આવે છે. તમારું મિત્ર વર્તુળ વધુ સ્થિર બને છે અને તમે તેમની સાથે હેંગઆઉટ કરવામાં આરામદાયક અનુભવો છો.

ગ્રુપના દરેક સભ્યને એવો ખ્યાલ હોય છે કે જૂથનો ભાગ બનવાનું ચાલુ રાખવું યોગ્ય છે. જૂથનો દરેક સભ્ય માને છે કે તેની જરૂરિયાતો અન્ય જૂથના સભ્યો દ્વારા પૂરતા પ્રમાણમાં સંતોષી શકાય છે.

ગ્રુપમાં તમારા દરેક મિત્રોની નકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓ તેની સકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓથી ઘણી વધારે છે.

હવે જૂથની પોતાની ઓળખ છે. તમારા સહપાઠીઓ અને શિક્ષકો હવે તમારા જૂથને એક એકમ તરીકે જુએ છે. તમે સાથે બેસો, સાથે હેંગઆઉટ કરો, સાથે ખાઓ અને સાથે કામ કરો.

4) પ્રદર્શન

કમનસીબે, તમારા પ્રોફેસર તમને સંપૂર્ણપણે અલગ જૂથમાં મૂકે છે. તમે આ નવા જૂથ સભ્યોના મિત્રો નથી. આ સમયે, જો તે શક્ય હોય તો તમે પ્રોફેસરને તમારું જૂથ બદલવા માટે સમજાવી શકો છો અથવા જૂથ રચના પ્રક્રિયા ફરીથી શરૂ થશે.

કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે ઘણા લોકો જૂથ પ્રોજેક્ટને ધિક્કારે છે.તેઓને એક જૂથમાં ફરજ પાડવામાં આવે છે અને 'પાણીનું પરીક્ષણ' કરવાનો સમય મળતો નથી. તેઓ હૂક દ્વારા અથવા ક્રૂક દ્વારા પ્રોજેક્ટ પૂર્ણ કરવાના છે.

અપેક્ષિત તરીકે, આવા જૂથો નારાજગી અને તકરાર માટેના સંવર્ધનનું કારણ બની શકે છે. આને ગોઠવાયેલા લગ્ન સાથે સરખાવી શકાય જ્યાં યુગલને એકબીજાનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે સમય આપવામાં આવતો નથી.

તેમને સાથે રહેવા અને સંતાનોના સંવર્ધન અને ઉછેરનો તેમનો પ્રોજેક્ટ પૂર્ણ કરવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે. સંબંધોમાં સામેલ બે લોકો માટે સમજણ અને સુમેળ સ્થાપિત કરવામાં સમય લાગે છે.

5) મુલતવી રાખવું

આ તે તબક્કો છે જ્યાં ધ્યેય અથવા પ્રોજેક્ટ કે જેના માટે જૂથની રચના કરવામાં આવી હતી તે પૂર્ણ થાય છે. જૂથના સભ્યો પાસે હવે એકબીજાને પકડી રાખવાનું કોઈ કારણ નથી. સમૂહનો હેતુ સર કરવામાં આવ્યો છે. જૂથ તૂટી જાય છે.

જ્યારે લોકો કૉલેજ છોડી દે છે ત્યારે ઘણી મિત્રતા સમાપ્ત થાય છે કારણ કે તેઓએ તેમનો હેતુ પૂરો કર્યો છે. જો કે, કેટલીક મિત્રતા લાંબા સમય સુધી ટકી રહે છે, જો જીવનભર નહીં. તે શા માટે છે?

તે કારણથી ઉકળે છે કે શા માટે પ્રથમ સ્થાને મિત્રતા રચાઈ હતી. જો તમે કોઈની સાથે મિત્રતા બાંધી હોય કારણ કે તે અભ્યાસી હતો અને તમને સોંપણીઓમાં મદદ કરી શકે છે, તો પછી આ મિત્રતા જીવનભર ટકી રહેવાની અપેક્ષા રાખશો નહીં.

તમે તમારા જીવનભર સોંપણીઓ નથી કરતા. બીજી બાજુ, જો મિત્રતા તમારી ભાવનાત્મક જરૂરિયાતોને સંતોષે છે, તો તે કૉલેજની બહાર ટકી રહેવાની વધુ સંભાવના છે.

જો તમે કોઈની સાથે અદ્ભુત વાતચીત કરી હોય,ઉદાહરણ તરીકે, સંભવ છે કે આ મિત્રતા ટકી રહેશે કારણ કે મિત્રતા જેના પર આધારિત છે તે લાંબા સમય સુધી ચાલે છે. અમે સરસ વાતચીત કરવાની ઇચ્છાને રોકી શકતા નથી. અમે રાતોરાત સારી વાતચીત કરવાની અમારી જરૂરિયાતને બદલતા નથી.

જ્યારે રોમેન્ટિક સંબંધોની વાત આવે છે, તો તમે તેમાં પ્રવેશી શકો છો કારણ કે તમને તે વ્યક્તિ આકર્ષક લાગે છે પરંતુ જો તમે તેમની કંપનીનો આનંદ માણતા નથી અથવા જો તેઓ તમારી ભાવનાત્મક જરૂરિયાતોને સંતોષતા નથી, તો તમે તેની અપેક્ષા રાખી શકતા નથી. સેક્સ પછી લાંબા સમય સુધી ટકી રહેવા માટે (આકર્ષણનો હેતુ).

લોકો ખરાબ અનુભવે છે જ્યારે તેઓ અનુભવે છે કે તેઓ જીવનના વિવિધ તબક્કાઓમાંથી પસાર થતા મિત્રો ગુમાવ્યા છે. જેમ જેમ તમને ઉકેલવા માટે નવા પ્રોજેક્ટ્સ મળે છે, તમે ચોક્કસપણે નવા મિત્રો બનાવવા જઈ રહ્યા છો અને જો તમે તમારા જૂના મિત્રોને રહેવા માંગતા હો, તો તમારે ખાતરી કરવી પડશે કે મિત્રતા ફક્ત પ્રોજેક્ટ કરતાં વધુ ઊંડી કંઈક પર આધારિત છે.