Ev gotar dê lêkolîn bike ka kom di çarçoveya qonaxên pêşkeftina komê de çawa çêdibin û ji hev belav dibin.

Di Rêvebiriya Çavkaniyên Mirovî de, ev modela pêşkeftina komê ya 5 qonax heye ku ji hêla Bruce Tuckman ve hatî pêşkêş kirin. Ez her gav bi dînamîkên komê û pêşkeftina komê û tevgerê re eleqedar bûm.

Min ev model ji bo ravekirina ne tenê dînamîkên tîmê li cîhê kar lê hem jî hevaltî û têkiliyan kêrhatî dît.

Mirov nikare hemû tiştên ku dixwaze bi serê xwe bike. Sedema bingehîn a avakirina koman ev e ku berjewendî, raman û armancên wan ên hevpar hene. Komek ji bo xizmetkirina hewcedariyên her kesek di komê de ava dibe. Ez bi giranî vê modela avakirina komê di çarçoveya dostaniya zanîngehê de nîqaş dikim.

1) Damezrandin

Ev qonaxa destpêkê ye ku mirov cara yekem hevûdu dibînin û her yekê nas dikin. yên din. Ev demek e ku hevaltî dest pê dike.

Dema ku hûn nû li zanîngehê ne, hûn xwe eleqedar dibînin ku hevalên xwe yên hevjînê nas bikin. Hûn 'avan diceribînin' û hewl didin ku hûn bizanin ka hûn dixwazin bi kê re bibin heval.

Nêzîkbûn rolek dilîze û dibe ku hûn bi kesê ku hema li kêleka we rûniştiye bibin heval. Bi gelemperî, mirovên ku hûn pê re têkilî daynin, dibe ku bibin hevalên we.

Bi rêya danûstendinê, hûn wan nas dikin û biryarê didin ka ew bicivinpîvanên te ji bo dostaniya. Di dawiyê de, hûn xwe di nav komek hevalan de dibînin ku ji du an bêtir kesan pêk tê.

2) Storming

Dema ku komek ava dibe, endamên komê xwedî têgihîştina   ku bûna di komê de dikare alîkariyê bike. ew hewcedariyên xwe têr dikin. Ev hewcedarî dikarin her tişt bin ji hevalbendiya hêsan û hestek xwedîtiyê heya pêkanîna armancek hevbeş. Lêbelê, ev têgihîştin dibe ku xelet derkeve.

Dema ku endamên kom an tîmê hevûdu nas dikin, dibe ku derkeve holê ku nakokiya berjewendiyan heye. Dibe ku hin endamên komê di derbarê awayên ku divê kom bigihîje armanca xwe heke hebe, nerîn an ramanên cihêreng hebin.

Dibe ku hûn paşê fêr bibin ku hevalê polê ku hûn li kêleka wî rûniştî nirxên we yên girîng parve nake an pîvanên xwe ji bo dostaniya. Dibe ku hin hevalên we yên di komê de bi hevûdu re li hev nekin. Ev qonaxek girîng a damezrandina komê ye ji ber ku ew ê pêkhateya pêşerojê ya komê diyar bike.

Heke hûn di rêxistinekê de serokê tîmê bin, girîng e ku hûn çavê xwe li cûdahî, nakokî an nakokiyên di nav endamên tîmê de bigirin. Ger ev cudahî di qonaxên destpêkê de neyên çareserkirin, dibe ku paşê bibe sedema pirsgirêkan.

Di vê qonaxê de, dibe ku hin endamên komê bifikirin ku wan koma rast ji xwe re nebijartiye û dibe ku ji komê derbikevin. tevlî bibin ankomeke din ava bikin. Bi gelemperî di nav wan kesên ku hewl didin bibin dengê serdest ê komê de şerê desthilatdariyê heye.

Di dawiyê de, yên ku fikrên/tevgerên/helwestên wan bi tiştên ku kom hewl dide li ber xwe bide re hev nagirin, neçar dibin ku ji komê derkevin.

3) Normasyon

Di di vê qonaxê de, endamên komê di dawiyê de dikarin bi hev re bi hev re bijîn. Piştî qonaxa bahozê, piraniya pevçûnên potansiyel ji komê têne rakirin. Derdora hevalê we aramtir dibe û hûn bi wan re xwe rehet hîs dikin.

Her endamekî komê xwedî têgihiştinek e ku hêja ye ku meriv beşdarî komê bibe. Her endamek ji komê bawer dike ku hewcedariyên wî an wê bi têra xwe ji hêla endamên din ên komê ve têne bicîh kirin.

Taybetmendiyên neyînî yên her yek ji hevalên we yên di komê de ji taybetmendiyên wî yên erênî pirtir in.

Koma niha nasnameya xwe heye. Heval û mamosteyên we niha koma we wekî yekîneyekê dibînin. Hûn bi hev re rûnin, bi hev re rûdiniştin, bi hev re dixwin û bi hev re dixebitin.

4) Performansa

Mixabin, profesorê we we di komeke bi tevahî cûda de cîh dike. Hûn bi van endamên koma nû re ne heval in. Di vê nuqteyê de, hûn dikarin profesor bixapînin ku koma xwe biguhezîne ger ku ew gengaz be an jî pêvajoya damezrandina komê dê ji nû ve dest pê bike.

Ne ecêb e ku gelek kes ji projeyên komê nefret dikin.Ew neçar dibin ku bibin komek û wext nabînin ku 'avê ceribandinê' bikin. Ew ê projeyê bi çengelê an jî bi dek û dolaban biqedînin.

Wekî ku tê çaverêkirin, komên weha dikarin bibin hêlînên kîn û pevçûnan. Ev dikare bi zewacek birêkûpêk re were hevber kirin ku ji zewacê re dem nayê dayîn ku hevdu binirxînin.

Ew neçar in ku bi hev re bijîn û projeya xwe ya mezinkirin û mezinkirina nifşan biqedînin. Têkilî ji bo her du kesên ku tê de têgihîştin û hevahengî ava bikin dem digire.

5) Taloqkirin

Ev qonax e ku armanc an jî projeya ku grûp ji bo wê hatiye avakirin bi dawî dibe. Sedema endamên komê nemaye ku êdî xwe li hev bigirin. Armanca komê pêk hatiye. Kom ji hev belav dibe.

Gelek hevaltî bi dawî dibin dema ku mirov zanîngehê terk dikin ji ber ku wan xizmeta armanca xwe kiriye. Lêbelê, hin hevaltî ger ne ji bo jiyanek dirêj bimînin. Çima wisa ye?

Di serî de sedem ku hevaltî çêbibe. Ger we bi yekî re hevaltî ava kir ji ber ku ew xwendewar bû û dikaribû di peywiran de ji we re bibe alîkar, wê hingê ne li bendê ne ku ev hevaltî heta hetayê bidome.

Hûn tevahiya jiyana xwe peywiran nakin. Ji hêla din ve, heke hevaltî hewcedariyên we yên hestyarî têr kir, wê hingê şansek mezin heye ku ew ji zanîngehê wêdetir bimîne.

Heke hûn bi yekî re sohbetên xweş bikin, ji bomînak, îhtîmal e ku ev hevaltî bidome ji ber ku ya ku hevaltî li ser bingehê ye domdar e. Em nikarin dev ji xwestina axaftinên xweş berdin. Em hewcedariya xwe ya ji bo axaftinên baş di şevekê de naguherînin.

Gava ku mijar têkiliyên romantîk tê, dibe ku hûn têkevin wan ji ber ku hûn kesê balkêş dibînin lê heke hûn ji hevalbendiya wî kêfê negirin an heke ew hewcedariyên we yên hestyarî têr neke, hûn nikanin li bendê bin. piştî seksê (armanca cazîbeyê) demeke dirêj bidome.

Mirov dema ku digihîjin hevalên xwe yên ku di qonaxên cihêreng ên jiyanê re derbas dibin, xwe xerab hîs dikin. Gava ku hûn projeyên nû yên ku hûn çareser bikin bibînin, hûn ê bê guman hevalên nû çêbikin û heke hûn dixwazin hevalên weyên kevn bimînin, wê hingê pêdivî ye ku hûn pê ewle bin ku hevaltî li ser bingehek ji projeyek tenê kûrtir e.