ეს სტატია შეისწავლის, თუ როგორ იქმნება და იშლება ჯგუფები ჯგუფის განვითარების ეტაპების კონტექსტში.

ადამიანური რესურსების მენეჯმენტში არის ჯგუფის განვითარების ეს 5-ეტაპიანი მოდელი, რომელიც წამოაყენა ბრიუს ტაკმანმა. მე ყოველთვის მაინტერესებდა ჯგუფის დინამიკა და ჯგუფის განვითარება და ქცევა.

მე ეს მოდელი სასარგებლო აღმოჩნდა არა მხოლოდ სამუშაო ადგილზე გუნდის დინამიკის ასახსნელად, არამედ მეგობრობისა და ურთიერთობების ასახსნელად.

კაცს არ შეუძლია დამოუკიდებლად გააკეთოს ყველაფერი, რისი გაკეთებაც სურს. ჯგუფების ფორმირების ძირითადი მიზეზი არის ის, რომ მათ აქვთ საერთო ინტერესები, მოსაზრებები და მიზნები. ჯგუფი იქმნება ჯგუფის თითოეული ინდივიდის მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად. მე ძირითადად განვიხილავ ჯგუფის ფორმირების ამ მოდელს კოლეჯის მეგობრობის კონტექსტში.

1) ჩამოყალიბება

ეს არის საწყისი ეტაპი, როდესაც ადამიანები პირველად ხვდებიან ერთმანეთს და იცნობენ თითოეულს. სხვა. ეს ის დროა, როდესაც მეგობრობა იწყება.

როდესაც ახალი ხართ კოლეჯში, თქვენ დაინტერესდებით თქვენი თანამოაზრეების გაცნობით. თქვენ "ამოწმებთ წყალს" და ცდილობთ გაარკვიოთ ვისთან გსურთ მეგობრობა.

სიახლოვე მნიშვნელოვან როლს თამაშობს და, სავარაუდოდ, დამეგობრდებით იმ ადამიანთან, რომელიც ახლახან დაჯდა თქვენს გვერდით. ზოგადად, ადამიანები, რომლებთანაც ურთიერთობთ, სავარაუდოდ გახდებიან თქვენი მეგობრები.

კომუნიკაციის საშუალებით თქვენ იცნობთ მათ და გადაწყვეტთ შეხვდნენ თუ არათქვენი მეგობრობის კრიტერიუმი. საბოლოოდ, აღმოჩნდებით მეგობრების ჯგუფში, რომელიც შედგება ორი ან მეტი ადამიანისგან.

2) შტურმი

როდესაც ჯგუფი იქმნება, ჯგუფის წევრებს აქვთ აღქმა , რომ ჯგუფში ყოფნა შეიძლება დაგეხმაროთ ისინი აკმაყოფილებენ მათ საჭიროებებს. ეს მოთხოვნილებები შეიძლება იყოს ნებისმიერი რამ, დაწყებული უბრალო მეგობრობიდან და მიკუთვნებულობის გრძნობიდან საერთო მიზნის შესრულებამდე. თუმცა, ეს აღქმა შეიძლება მცდარი აღმოჩნდეს.

როგორც ჯგუფის ან გუნდის წევრები გაიცნობენ ერთმანეთს, შეიძლება გამოჩნდეს ინტერესთა კონფლიქტი. ჯგუფის ზოგიერთ წევრს შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მოსაზრებები ან იდეები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მიაღწიოს ჯგუფს დასახულ მიზანს.

შეიძლება მოგვიანებით გაიგოთ, რომ თანაკლასელი, რომლის გვერდითაც დაჯექით, არ იზიარებს თქვენს მნიშვნელოვან ღირებულებებს ან დააკმაყოფილეთ თქვენი მეგობრობის კრიტერიუმები. ზოგიერთი თქვენი მეგობარი ჯგუფში შეიძლება არ შეეგუოს ერთმანეთს. ეს ჯგუფის ფორმირების გადამწყვეტი ეტაპია, რადგან ის განსაზღვრავს ჯგუფის მომავალ შემადგენლობას.

თუ ორგანიზაციაში გუნდის ლიდერი ხართ, მნიშვნელოვანია, თვალი ადევნოთ გუნდის წევრებს შორის არსებულ განსხვავებებს, უთანხმოებებს ან კონფლიქტებს. თუ ეს უთანხმოება არ მოგვარდება საწყის ეტაპებზე, მათ შეიძლება მოგვიანებით შეუქმნათ პრობლემები.

ამ ეტაპზე ჯგუფის ზოგიერთ წევრს შეუძლია იფიქროს, რომ არ აირჩია საკუთარი თავისთვის სწორი ჯგუფი და შესაძლოა ჯგუფიდან გასულიყვნენ. შეუერთდეს ანშექმენით სხვა ჯგუფი. როგორც წესი, ძალაუფლებისთვის ბრძოლა მიმდინარეობს მათ შორის, ვინც ცდილობს გახდეს ჯგუფის დომინანტური ხმა.

საბოლოოდ, ისინი, ვისი იდეები/ქცევები/დამოკიდებულებები არ შეესაბამება იმას, რასაც ჯგუფი ცდილობს დადგეს, იძულებულნი არიან დატოვონ ჯგუფი.

3) ნორმალიზაცია

ინ ამ ეტაპზე ჯგუფის წევრებს საბოლოოდ შეუძლიათ ჰარმონიაში თანაარსებობა. შტორმის ეტაპის შემდეგ ჯგუფიდან პოტენციური კონფლიქტის უმეტესი ნაწილი ამოღებულია. თქვენი მეგობრების წრე უფრო სტაბილური ხდება და თავს კომფორტულად გრძნობთ მათთან ერთად.

ჯგუფის თითოეულ წევრს აქვს აღქმა, რომ ღირს ჯგუფის წევრის გაგრძელება. ჯგუფის თითოეულ წევრს სჯერა, რომ მისი მოთხოვნილებები შეიძლება ადეკვატურად დააკმაყოფილოს ჯგუფის სხვა წევრებმა.

ჯგუფში თქვენი თითოეული მეგობრის უარყოფითი მახასიათებლები ბევრად აღემატება მის დადებით მახასიათებლებს.

ჯგუფს ახლა აქვს საკუთარი ვინაობა. თქვენი კლასელები და მასწავლებლები ახლა ხედავენ თქვენს ჯგუფს, როგორც ერთ ერთეულს. თქვენ ერთად ზიხართ, ერთად ტრიალებთ, ერთად ჭამთ და ერთად მუშაობთ.

4) შესრულება

სამწუხაროდ, თქვენი პროფესორი სულ სხვა ჯგუფში გყავთ. თქვენ არ მეგობრობთ ჯგუფის ახალ წევრებთან. ამ ეტაპზე, თქვენ შეგიძლიათ აიძულოთ პროფესორი შეცვალოს თქვენი ჯგუფი, თუ ეს შესაძლებელია, ან ჯგუფის ფორმირების პროცესი თავიდან დაიწყება.

გასაკვირი არ არის, რომ ბევრს სძულს ჯგუფური პროექტები.ისინი იძულებულნი არიან შევიდნენ ჯგუფში და არ იღებენ დროს „წყლების შესამოწმებლად“. მათ უნდა დაასრულონ პროექტი თაღლითურად ან მოტყუებით.

როგორც მოსალოდნელია, ასეთი ჯგუფები შეიძლება იყოს უკმაყოფილების და კონფლიქტების გამრავლების საფუძველი. ეს შეიძლება შევადაროთ შეთანხმებულ ქორწინებას, სადაც წყვილს არ ეძლევა დრო ერთმანეთის შესაფასებლად.

ისინი იძულებულნი არიან იცხოვრონ ერთად და დაასრულონ თავიანთი პროექტი მოშენებისა და შთამომავლობის აღზრდის შესახებ. ურთიერთობას დრო სჭირდება იმისთვის, რომ ორივე მონაწილემ შექმნას ურთიერთგაგება და ჰარმონია.

5) გადადება

ეს არის ეტაპი, სადაც სრულდება მიზანი ან პროექტი, რომლისთვისაც შეიქმნა ჯგუფი. ჯგუფის წევრებს აღარ აქვთ ერთმანეთის შეკავების მიზეზი. ჯგუფის მიზანი შესრულდა. ჯგუფი იშლება.

ბევრი მეგობრობა მთავრდება, როდესაც ადამიანები ტოვებენ კოლეჯს, რადგან ისინი ემსახურებოდნენ თავიანთ მიზანს. თუმცა, ზოგიერთი მეგობრობა დიდხანს გრძელდება, თუ არა მთელი სიცოცხლის განმავლობაში. რატომ არის ასე?

ეს ემყარება იმ მიზეზს, თუ რატომ ჩამოყალიბდა მეგობრობა. თუ ვინმესთან მეგობრობა დაამყარეთ იმის გამო, რომ ისინი შრომისმოყვარე იყვნენ და დაგეხმარებოდნენ დავალებების შესრულებაში, ნუ ელოდებით, რომ ეს მეგობრობა მთელი ცხოვრება გაგრძელდება.

თქვენ არ ასრულებთ დავალებებს მთელი ცხოვრება. მეორეს მხრივ, თუ მეგობრობა დააკმაყოფილებდა თქვენს ემოციურ მოთხოვნილებებს, მაშინ უფრო მეტი შანსია, რომ ის გაგრძელდეს კოლეჯის მიღმა.

თუ მშვენიერი საუბრები გაქვთ ვინმესთან,მაგალითად, სავარაუდოა, რომ ეს მეგობრობა გაგრძელდება, რადგან ის, რასაც მეგობრობა ეფუძნება, ხანგრძლივია. ჩვენ არ შეგვიძლია შევწყვიტოთ ლამაზი საუბრების სურვილი. ჩვენ არ ვცვლით ჩვენს საჭიროებას კარგი საუბრების შესახებ ღამით.

როცა საქმე ეხება რომანტიკულ ურთიერთობებს, შეიძლება მათში შეხვიდეთ იმიტომ, რომ ადამიანი მიმზიდველად მიგაჩნიათ, მაგრამ თუ არ გსიამოვნებთ მისი კომპანია, ან თუ ის არ აკმაყოფილებს თქვენს ემოციურ მოთხოვნილებებს, ამას ვერ ელოდებით. დიდხანს გაგრძელდეს სექსის შემდეგ (მიზიდულობის მიზანი).

ადამიანები თავს ცუდად გრძნობენ, როდესაც ხვდებიან, რომ დაკარგეს მეგობრები ცხოვრების სხვადასხვა ეტაპებზე გადასვლისას. როდესაც თქვენ აღმოაჩენთ ახალ პროექტებს, თქვენ ნამდვილად აპირებთ ახალი მეგობრების შეძენას და თუ გსურთ თქვენი ძველი მეგობრები დარჩნენ, მაშინ უნდა დარწმუნდეთ, რომ მეგობრობა დაფუძნებულია რაღაც უფრო ღრმაზე, ვიდრე უბრალო პროექტი.