Artikulu honetan taldeak nola sortzen diren eta desegiten diren aztertuko da taldearen garapenaren faseen testuinguruan.

Giza Baliabideen kudeaketan, Bruce Tuckman-ek proposatutako 5 faseko taldeen garapenaren eredu hau dago. Talde dinamikak eta taldearen garapena eta jokabidea beti izan dut interesa.

Eredu hau baliagarria iruditu zait lantokian talde-dinamika ez ezik, adiskidetasuna eta harremanak ere azaltzeko.

Gizon batek ezin ditu bere kabuz egin nahi dituen gauza guztiak. Taldeak sortzeko arrazoi nagusia interes, iritzi eta helburu komunak dituztela da. Talde bat osatzen da taldeko pertsona bakoitzaren beharrei erantzuteko. Batez ere, taldeen eraketa eredu hau unibertsitateko adiskidetasunaren testuinguruan eztabaidatzen dut.

1) Eratzea

Hau da jendea lehen aldiz elkartzen den eta bakoitza ezagutzen ari den hasierako etapa. beste. Lagunak sortzen hasten diren garaia da.

Unibertsitate berria zarenean, zure taldekideak ezagutzeko interesa ikusten duzu. «Urak probatzen» ari zara eta norekin izan nahiko zenukeen laguna asmatzen saiatzen ari zara.

Hurbiltasunak zeresan handia du eta baliteke zure ondoan eseri berri den pertsonaren lagun izatea. Orokorrean, litekeena da zure lagun izatearekin komunikatzen zaren jendea.

Komunikazioaren bitartez, haiek ezagutu eta elkartzen diren erabakitzen duzuzure adiskidetasun irizpideak. Azkenean, bi pertsona edo gehiagok osatutako lagun talde batean aurkitzen zara.

2) Storming

Talde bat sortzen denean, taldekideek taldean egoteak lagungarri izan dezaketela uste dute. beren beharrak asetzen dituzte. Behar hauek laguntasun soiletik eta kidetasun sentimendutik helburu komun bat betetzerainokoak izan daitezke. Hala ere, pertzepzio hori faltsua izan daiteke.

Taldeko edo taldeko kideak elkar ezagutu ahala, interes gatazka bat dagoela azaleratu daiteke. Taldeko kide batzuek iritzi edo ideia desberdinak izan ditzakete taldeak bere helburua bete behar duen moduei buruz.

Geroago jakingo duzu ondoan egon zaren ikaskidea ez duela zure balio garrantzitsuak edo partekatzen. bete zure adiskidetasun irizpideak. Taldeko lagun batzuk agian ez dira ondo moldatzen. Taldea eratzeko etapa erabakigarria da, taldearen etorkizuneko osaketa erabakiko duelako.

Erakunde bateko talde-burua bazara, garrantzitsua da taldekideen arteko desberdintasunak, desadostasunak edo gatazkak zaintzea. Desberdintasun hauek hasierako faseetan konpontzen ez badira, gerora arazoak sor ditzakete.

Etapa honetan, taldekide batzuek eurentzako talde egokia aukeratu ez dutela pentsa dezakete eta taldetik atera daitezke. batu edobeste talde bat osatu. Taldearen ahots nagusi bilakatzen saiatzen direnen artean botere-borroka egon ohi da.

Azkenean, ideiak/jokaerak/jarrerak taldeak defendatu nahi duenarekin oihartzunik ez dutenek taldea uztera behartzen dituzte.

3) Normating

In etapa honetan, taldekideak, azkenean, harmonian bizitzeko gai dira. Ekaitz etaparen ostean, taldearen balizko gatazka gehiena kentzen da. Zure lagunen zirkulua egonkorrago bihurtzen da eta eroso sentitzen zara haiekin ibiltzen.

Taldeko kide bakoitzak taldearen parte izaten jarraitzea merezi duela uste du. Taldeko kide bakoitzak uste du bere beharrak beste taldekideek behar bezala ase ditzaketela.

Taldeko lagun bakoitzaren ezaugarri negatiboak askoz gainditzen ditu bere ezaugarri positiboak.

Taldeak bere identitatea du orain. Zure ikaskideek eta irakasleek orain zure taldea unitate bat bezala ikusten dute. Elkarrekin eseri, elkarrekin egoten zara, elkarrekin jaten eta elkarrekin lan egiten zarete.

4) Antzezpena

Tamalez, zure irakasleak talde guztiz ezberdin batean kokatzen zaitu. Ez zara lagun taldekide berri hauekin. Une honetan, irakaslea zure taldea alda dezan eskatu dezakezu, edo taldea eratzeko prozesua berriro hasiko da.

Ez da harritzekoa jende askok talde-proiektuak gorrotatzen dituela.Taldean behartuta daude eta ez dute "urak probatzeko" denborarik lortzen. Amuz edo makurrez amaitu behar dute proiektua.

Espero bezala, horrelako taldeak erresuminak eta gatazkak sor daitezke. Hau ezkontza adostu batekin pareka daiteke, non bikote bati elkar ebaluatzeko denborarik ematen ez zaion.

Elkarrekin bizitzera eta ugaltzeko eta kumeak hazteko proiektua burutzera behartuta daude. Harremanek denbora behar dute parte hartzen duten bi pertsonek ulermena eta harmonia ezartzeko.

5) Atzerapena

Taldea eratu zen helburua edo proiektua burutzen den etapa da. Taldekideek ez dute gehiago elkarri eusteko arrazoirik. Taldearen helburua bete da. Taldea desegiten da.

Adiskidetasun asko jendeak unibertsitatea uzten duenean amaitzen dira, bere helburua bete duelako. Hala ere, adiskidetasun batzuek luze irauten dute, bizitza osorako ez bada. Zergatik da hori?

Lehenengo adiskidetasuna sortu izanaren arrazoia da. Norbaitekin adiskidetasuna sortu bazenuen ikaskidea zelako eta zereginetan lagun zezaketelako, ez espero adiskidetasun honek bizitza osorako iraungo duenik.

Ez duzu zereginik egiten bizitza osoan. Bestalde, adiskidetasun batek zure behar emozionalak asetzen baditu, aukera handiagoa dago unibertsitatetik haratago irauteko.

Norbaitekin elkarrizketa zoragarriak badituzu,adibidez, litekeena da adiskidetasun horrek irautea, adiskidetasuna oinarri duenak irauten duelako. Ezin diogu utzi elkarrizketa politak izan nahi izateari. Ez dugu aldatzen egun batetik bestera elkarrizketa onak izateko dugun beharra.

Harreman erromantikoei dagokienez, baliteke haietan sartzea, pertsona erakargarria iruditzen zaizulako baina bere konpainiaz gozatzen ez baduzu edo zure behar emozionalak asetzen ez badituzu, ezin duzu espero. sexuaren ondoren luze irautea (erakarpenaren helburua).

Pertsonak gaizki sentitzen dira bizitzako hainbat etapatan zehar lagunak galdu dituela konturatzen denean. Aurre egiteko proiektu berriak aurkitzen dituzun heinean, zalantzarik gabe lagun berriak egingo dituzu eta zure lagun zaharrak geratzea nahi baduzu, orduan ziurtatu behar duzu adiskidetasuna proiektu huts batean baino zerbait sakonagoan oinarritzen dela.