តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​រៀន​អស់​សង្ឃឹម​ក្នុង​ចិត្តវិទ្យា?

 តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​រៀន​អស់​សង្ឃឹម​ក្នុង​ចិត្តវិទ្យា?

Thomas Sullivan

ភាពគ្មានជំនួយ គឺជាអារម្មណ៍ដែលយើងជួបប្រទះ នៅពេលដែលយើងដឹងថាយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបានដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់មួយ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ភាសាកាយវិការក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន

ជាធម្មតា ភាពគ្មានជំនួយត្រូវបានជួបប្រទះ បន្ទាប់ពីយើងបានប្រើប្រាស់ជម្រើសទាំងអស់ដែលមានសម្រាប់យើងសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហារបស់យើង។ នៅពេលគ្មានជម្រើស ឬយើងមិនអាចគិតអ្វីបាន យើងមានអារម្មណ៍ថាអស់សង្ឃឹម។

ឧបមាថាអ្នកត្រូវទិញសៀវភៅដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីប្រឹក្សាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់ការប្រឡងដែលអ្នកមាននៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ អ្នកបានស្វែងរកបណ្ណាល័យមហាវិទ្យាល័យរបស់អ្នក ប៉ុន្តែរកមិនឃើញទេ។

អ្នកបានសុំឱ្យចាស់ៗរបស់អ្នកខ្ចីអ្នក ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេទេ។ បន្ទាប់មក អ្នកសម្រេចចិត្តទិញមួយ ប៉ុន្តែបានរកឃើញថាគ្មានបណ្ណាគារក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នកលក់វាទេ។

ចុងក្រោយ អ្នកបានព្យាយាមបញ្ជាទិញវាតាមអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែបានរកឃើញថាគេហទំព័រទាំងអស់ដែលអ្នកបានចូលមើលមិនលក់វា ឬវាមាន អស់ពីស្តុក។ នៅពេលនេះ អ្នកប្រហែលជាចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹមហើយ។

ភាពអស់សង្ឃឹមត្រូវបានអមដោយអារម្មណ៍នៃការបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងលើជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ ហើយនេះអាចធ្វើអោយមនុស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍ទន់ខ្សោយ និងគ្មានថាមពល។ នេះ​ច្បាស់​ណាស់​នាំ​ឱ្យ​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ល្អ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​នៅ​តែ​មាន​អារម្មណ៍​អស់​សង្ឃឹម​ជា​យូរ​មក​ហើយ នោះ​អ្នក​អាច​នឹង​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត។

ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តបណ្តាលមកពីមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់យើងជាបន្តបន្ទាប់ រហូតដល់យើងបាត់បង់ក្តីសង្ឃឹមក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះ។

បានរៀនពីភាពអស់សង្ឃឹម

ភាពគ្មានជំនួយមិនមែនជាលក្ខណៈពីកំណើតរបស់មនុស្សទេ . វា​គឺ​ជា​អាកប្បកិរិយា​ដែល​បាន​រៀន—ជា​អ្វី​ដែល​យើង​បាន​រៀន​ពី​អ្នក​ដទៃ។

នៅពេលដែលយើងឃើញមនុស្សអស់សង្ឃឹម ពេលណាពួកគេប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាមួយចំនួន យើងក៏រៀនអស់សង្ឃឹម ហើយជឿថាវាគឺជាការឆ្លើយតបធម្មតាចំពោះស្ថានភាពបែបនេះ។ ប៉ុន្តែវានៅឆ្ងាយពីការពិត។

ពេលអ្នកនៅក្មេង អ្នកមិនដែលមានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹមទេ បន្ទាប់ពីខកខានក្នុងការដើរច្រើនដង ឬព្យាយាមកាន់វត្ថុឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកធំឡើង និងបានរៀនពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដទៃ អ្នកបានរួមបញ្ចូលភាពអស់សង្ឃឹមនៅក្នុងរឿងភាគរបស់អ្នក ដោយគ្រាន់តែអ្នកបានឃើញមនុស្សធ្វើសកម្មភាពដោយគ្មានជំនួយដោយការបោះបង់បន្ទាប់ពីព្យាយាមពីរបីដង។ បន្ថែមទៅលើកម្មវិធី ដែលអ្នកបានទទួលពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនេះ។

មានភាពយន្ត ចម្រៀង និងសៀវភៅជាច្រើនរាប់មិនអស់ ដែលបង្រៀនអ្នកដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោលថា "គ្មានសង្ឃឹម" "ជីវិតគឺអយុត្តិធម៌ណាស់" "មនុស្សគ្រប់គ្នាមិន 'មិនទទួលបានអ្វីដែលពួកគេចង់បាន", "ជីវិតគឺជាបន្ទុក", "អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានសរសេរ", "យើងគ្មានអំណាចមុនវាសនា" ជាដើម។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ទស្សនវិស័យវិវត្តនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា

យូរៗទៅ ការផ្តល់យោបល់ទាំងនេះដែលអ្នកទទួលបានពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងមនុស្សក្លាយជា ផ្នែកនៃប្រព័ន្ធជំនឿរបស់អ្នក និងជាផ្នែកធម្មតានៃការគិតរបស់អ្នក។ អ្វីដែលអ្នកមិនដឹងគឺថា ពួកគេទាំងអស់កំពុងបង្រៀនអ្នកឱ្យអស់សង្ឃឹម។

កាលយើងនៅក្មេង ចិត្តរបស់យើងដូចជាអេប៉ុងដែលគ្មានលក្ខខណ្ឌ និងនៅជិតធម្មជាតិបំផុត។ ក្រឡេកមើលធម្មជាតិ ហើយអ្នកស្ទើរតែរកសត្វដែលគ្មានទីពឹងតែមួយ។

ធ្លាប់ព្យាយាមញាត់ស្រមោចឡើងលើជញ្ជាំងដោយម្រាមដៃរបស់អ្នកទេ? មិនថាអ្នកធ្វើវាប៉ុន្មានដងទេ ស្រមោចព្យាយាមម្តងទៀតដើម្បីឡើងជញ្ជាំងពីខាងក្រោមដោយមិនមានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹម។

ធ្លាប់ឮអំពីស្តេចស៊ុលតង់ សត្វចង្រៃ? អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានធ្វើការពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយលើស្តេចស៊ុលតង់ នៅពេលដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការរៀនសូត្រកើតឡើង។

ពួកគេបានដាក់ស៊ុលតង់នៅក្នុងតំបន់ដែលមានរបងព័ទ្ធជុំវិញ ហើយដាក់ចេកមួយនៅលើដីនៅខាងក្រៅរបងឆ្ងាយល្មម ដើម្បីឱ្យស៊ុលតង់អាច" ឈានដល់វា។ មិន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ពួកគេ​បាន​ដាក់​កំណាត់​ឫស្សី​មួយ​ចំនួន​នៅ​ក្នុង​ទ្រុង។ ស្តេចស៊ុលតង់បានព្យាយាមជាច្រើនដងដើម្បីឈោងចាប់ចេក តែមិនបានសម្រេច។

បន្ទាប់ពីការព្យាយាមជាច្រើនដង ស៊ុលតង់បានរកឃើញវិធីមួយ។ គាត់​យក​ដុំ​ឬស្សី​ចូល​គ្នា ហើយ​ធ្វើ​ឈើ​វែង​ល្មម​ដល់​គល់​ចេក។ បន្ទាប់មកគាត់បានអូសចេកមកជិតគាត់ ហើយចាប់វា។

រូបថតពិតរបស់ស៊ុលតង់បង្ហាញពីភាពប៉ិនប្រសប់របស់គាត់។

កន្លែងណាមានឆន្ទៈ មានផ្លូវមួយ cliche ប៉ុន្តែជាការពិត

ហេតុផលតែមួយគត់ដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាអស់សង្ឃឹមនោះគឺថាយើងមិនអាចរកវិធីដោះស្រាយបញ្ហារបស់យើងបានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកគិតថាគ្មានផ្លូវទេ ប្រហែលជាអ្នកមើលទៅមិនពិបាកគ្រប់គ្រាន់ទេ ឬប្រហែលជាអ្នកគ្រាន់តែនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀនពីអ្នកដ៏ទៃដែលមានទម្លាប់មានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹម។

ប្រសិនបើអ្នកមានភាពបត់បែនគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងរបស់អ្នក។ វិធីសាស្រ្ត ទទួលបានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ និងទទួលបានជំនាញដែលអ្នកខ្វះខាត អ្នកប្រាកដជាស្វែងរកផ្លូវ។

សូមចងចាំថា តែងតែមានវិធីច្រើនជាងមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ឬសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ពេលខ្លះជោគជ័យអាចគ្រាន់តែជាការសាកល្បងមួយទៀតប៉ុណ្ណោះ។

Thomas Sullivan

លោក Jeremy Cruz គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលមានបទពិសោធន៍ និងជាអ្នកនិពន្ធដែលបានឧទ្ទិសដល់ការដោះស្រាយភាពស្មុគស្មាញនៃចិត្តរបស់មនុស្ស។ ជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការយល់ដឹងពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស លោក Jeremy បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តអស់រយៈពេលជាងមួយទសវត្សរ៍។ គាត់ទទួលបានបណ្ឌិត។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាពីស្ថាប័នដ៏ល្បីល្បាញមួយ ដែលគាត់មានឯកទេសខាងចិត្តវិទ្យាការយល់ដឹង និងសរសៃប្រសាទ។តាមរយៈការស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គាត់ Jeremy បានបង្កើតការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅទៅលើបាតុភូតផ្លូវចិត្តផ្សេងៗ រួមទាំងការចងចាំ ការយល់ឃើញ និងដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ ជំនាញរបស់គាត់ក៏បានពង្រីកដល់ផ្នែកចិត្តសាស្ត្រផងដែរ ដោយផ្តោតលើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការព្យាបាលបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ Jeremy សម្រាប់ការចែករំលែកចំណេះដឹងបាននាំឱ្យគាត់បង្កើតប្លុករបស់គាត់ ការយល់ដឹងអំពីចិត្តមនុស្ស។ តាមរយៈការរៀបចំធនធានចិត្តវិទ្យាដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ គាត់មានគោលបំណងផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃចំពោះភាពស្មុគស្មាញ និងភាពខុសប្លែកគ្នានៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ ពីអត្ថបទដែលបំផុសគំនិតដល់គន្លឹះជាក់ស្តែង លោក Jeremy ផ្តល់នូវវេទិកាដ៏ទូលំទូលាយមួយសម្រាប់អ្នកដែលកំពុងស្វែងរកដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីចិត្តរបស់មនុស្ស។បន្ថែមពីលើប្លុករបស់គាត់ លោក Jeremy ក៏បានលះបង់ពេលវេលារបស់គាត់ក្នុងការបង្រៀនចិត្តវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យដ៏លេចធ្លោមួយ ដោយបណ្តុះគំនិតរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកស្រាវជ្រាវដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នា។ ស្ទីលបង្រៀនដ៏ទាក់ទាញរបស់គាត់ និងបំណងប្រាថ្នាពិតប្រាកដក្នុងការបំផុសគំនិតអ្នកដទៃ ធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យដែលមានការគោរព និងចង់បានយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវិស័យនេះ។ការរួមចំណែករបស់ Jeremy ទៅកាន់ពិភពចិត្តវិទ្យា ពង្រីកលើសពីការសិក្សា។ គាត់បានបោះពុម្ភឯកសារស្រាវជ្រាវជាច្រើននៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិដែលគួរឱ្យគោរព បង្ហាញការរកឃើញរបស់គាត់នៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិន័យ។ ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំរបស់គាត់ក្នុងការជំរុញការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីចិត្តមនុស្ស លោក Jeremy Cruz បន្តបំផុសគំនិត និងអប់រំអ្នកអាន អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នា និងអ្នកស្រាវជ្រាវដទៃទៀតលើដំណើររបស់ពួកគេឆ្ពោះទៅរកការដោះស្រាយភាពស្មុគស្មាញនៃចិត្ត។