ငါတို့ဘာကြောင့် အလေ့အထတွေဖန်တီးကြတာလဲ။
မာတိကာ
အလေ့အကျင့်တစ်ခုသည် အထပ်ထပ်အခါခါ ထပ်ခါထပ်ခါ ပြုမူသောအပြုအမူတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့ကြုံတွေ့ရသည့် အကျိုးဆက်များပေါ်မူတည်၍ အလေ့အထသည် အကျင့်ကောင်းနှင့် အကျင့်ဆိုးဟူ၍ နှစ်မျိုးရှိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝအပေါ် ကောင်းကျိုးသက်ရောက်စေသည့် အလေ့အကျင့်ကောင်းများနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝကို အပျက်သဘောဆောင်သော အလေ့အထများ။ လူသားများသည် အလေ့အထရှိသော သတ္တဝါများဖြစ်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ အလေ့အထများသည် ကျွန်ုပ်တို့ပြုလုပ်သော လုပ်ဆောင်ချက်များ၏ အစုအဝေးကို ဆုံးဖြတ်ကြပြီး ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝ မည်သို့ပြောင်းလဲလာသည်ကို အများစုမှာ ကျွန်ုပ်တို့ ဖွံ့ဖြိုးလာသော အလေ့အထများ၏ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုဖြစ်သည်။
အလေ့အကျင့်များ အဘယ်ကြောင့်နည်း။ ပထမနေရာမှာ
ကျွန်ုပ်တို့လုပ်နေတဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်အားလုံးနီးပါးဟာ အပြုအမူတွေကို သင်ယူခဲ့ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အပြုအမူအသစ်တစ်ခုကို သင်ယူနေချိန်တွင် ၎င်းသည် အသိဉာဏ်အားစိုက်ထုတ်မှုနှင့် စွမ်းအင်အသုံးစရိတ်များ လိုအပ်သည်။
အမူအကျင့်ကို အောင်မြင်စွာသင်ယူပြီး ထပ်ခါတလဲလဲ လုပ်ဆောင်သည်နှင့် တပြိုင်နက် လိုအပ်သော အသိစိတ်အားစိုက်ထုတ်မှု အတိုင်းအတာသည် လျော့နည်းသွားကာ အမူအကျင့်သည် အလိုအလျောက် မသိစိတ်တုံ့ပြန်မှု ဖြစ်လာပါသည်။
၎င်းသည် စိတ်အားစိုက်ထုတ်မှုနှင့် စွမ်းအင်ကို အဆက်မပြတ် ဖြုန်းတီးမှုကြီးတစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ အရာအားလုံးကို ထပ်ခါတလဲလဲ လေ့လာရမှာဖြစ်ပြီး သင်ယူပြီးသား လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကို ထပ်ခါတလဲလဲ လုပ်ရပါမယ်။
ကြည့်ပါ။: မျက်လုံးချင်းဆုံပြီး ခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကား (ဘာကြောင့် အရေးကြီးတာလဲ)ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏အသိစိတ်သည် အလိုအလျောက်စတင်ဖြစ်ပေါ်လာသည့် အပြုအမူပုံစံများ အရိုးစွဲသွားသည့် မသိစိတ်စိတ်တွင် လုပ်ဆောင်စရာများကို အပ်နှံရန် ဆုံးဖြတ်သည်။ အဲဒါက အလေ့အထတွေက အလိုအလျောက်ဖြစ်ပြီး အဲဒါတွေကို ကျွန်တော်တို့မှာ နည်းနည်း ဒါမှမဟုတ် လုံးဝ ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းမရှိဘူးလို့ ခံစားရတယ်။
အလုပ်တစ်ခုကို လုပ်ဖို့ သင်ယူတဲ့အခါ အဲဒါကို သင်ယူစရာ မလိုတော့ဘဲ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ မသိစိတ်မှတ်ဉာဏ်ဒေတာဘေ့စ်မှာ သိမ်းဆည်းထားပါတယ်။ ထပ်ပြီးတိုင်းအဲဒါကို လုပ်ဖို့ အချိန်လိုတယ်။ ဤသည်မှာ အလေ့အထ၏ စက်ပြင်ဖြစ်သည်။
ပထမ၊ သင်သည် တစ်ခုခုလုပ်ရန် သင်ယူပြီးနောက် အကြိမ်အရေအတွက် လုံလောက်သော လုပ်ဆောင်ချက်ကို ပြန်လုပ်သောအခါ၊ သင်၏ အသိဉာဏ်သည် အလုပ်အတွက် အနှောက်အယှက်မပေးတော့ဘဲ ၎င်းကို အလိုအလျောက် ဖြစ်လာစေရန် သင်၏ သိစိတ်စိတ်ထံ လွှဲပြောင်းပေးရန် ဆုံးဖြတ်သည်။ အပြုအမူဆိုင်ရာ တုံ့ပြန်မှု။
တစ်နေ့တွင် သင်သည် နိုးလာပြီး သင်၏ အလိုအလျောက် အပြုအမူဆိုင်ရာ တုံ့ပြန်မှုများကို ဆုံးရှုံးသွားကြောင်း သဘောပေါက်ပါက သင့်စိတ်တွင် မည်မျှ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုး ဖြစ်လာမည်ကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။
ကြည့်ပါ။: ခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကား- ခေါင်းကုတ်ခြင်း အဓိပ္ပါယ်မင်းမျက်နှာကို ရေဆေးပြီး ထပ်တိုက်ဖို့ သင်ယူဖို့သာ ရေချိုးခန်းကို သွားပါ။ မနက်စာစားတဲ့အခါ ဘယ်သူနဲ့မှ စကားမပြောနိုင်ဘဲ အစားအသောက်မျိုချဖို့ မမေ့ဘဲနဲ့ ဘာမှမစဉ်းစားနိုင်ဘူးဆိုတာ သိလိုက်ရတယ်။
ရုံးတက်ဖို့ အဝတ်အစားဝတ်နေချိန်မှာ အနည်းဆုံး အသက် 20 လောက် ရုန်းကန်ရမယ်ဆိုတာ သိလိုက်ရတယ်။ မင်းရဲ့ အင်္ကျီကြယ်သီးကို မိနစ်ပိုင်းခြားပြီး ….
မည်ကဲ့သို့ ကြောက်စရာကောင်းပြီး စိတ်ဖိစီးမှုများသောနေ့မျိုး ဖြစ်လာမည်ကို သင်တွေးကြည့်နိုင်ပါသည်။ ဒါပေမယ့် ကျေးဇူးပဲ၊ အဲဒါ မဟုတ်ဘူး။ Providence သည် သင့်အား အရာများကို တစ်ကြိမ်သာလေ့လာရန် အလေ့အကျင့်လက်ဆောင်ကို ပေးအပ်ထားသည်။
အလေ့အကျင့်များသည် အမြဲသတိရှိရှိစတင်သည်
သင်၏လက်ရှိအလေ့အကျင့်များ မည်မျှအလိုအလျောက်ဖြစ်လာပါစေ၊ အစပိုင်းတွင်၊ အမူအကျင့်ကို လေ့လာပြီး အထပ်ထပ်အခါခါ ပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သောအခါတွင် သိစိတ်စိတ်သို့ လွှဲပြောင်းရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့ခြင်းမှာ သင်၏ သိစိတ်စိတ်ဖြစ်သည်။
အမူအကျင့်ပုံစံတစ်ခုကို သတိရှိရှိ သင်ယူနိုင်လျှင် ထိုသို့ဖြစ်နိုင်သည်။သတိရှိရှိလည်း မသင်ယူပါ။
ထပ်ခါတလဲလဲ မလုပ်ပါက အားနည်းသွားပါက မည်သည့်အပြုအမူပုံစံမဆို အားကောင်းစေပါသည်။ ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ခြင်းသည် အလေ့အထအတွက် အစားအစာဖြစ်သည်။
အလေ့အကျင့်ကို သင်ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်သောအခါ၊ အလေ့အကျင့်သည် အကျိုးပြုသောအပြုအမူတုံ့ပြန်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး အတတ်နိုင်ဆုံး အလိုအလျောက်စတင်သင့်သည်ဟု သင့်မသိစိတ်က စွဲလမ်းစေသည်။
သို့သော် သင်သည် အပြုအမူကို ထပ်ခါတလဲလဲ မလုပ်တော့ဘဲ မလိုအပ်တော့ဟု သင့်စိတ်က ထင်လာပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အလေ့အထများပြောင်းလဲသောအခါ ကျွန်ုပ်တို့၏အာရုံကြောကွန်ရက်များမှာလည်း ပြောင်းလဲသွားကြောင်း သုတေသနပြုချက်မှ အတည်ပြုဖော်ပြထားသည်မှာ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်ပါသည်။
ကျွန်တော်ကြိုးစားနေသည့်အချက်မှာ အလေ့အကျင့်များသည် သင်မလုပ်နိုင်သော တင်းကျပ်သောအပြုအမူပုံစံများမဟုတ်ပေ။ ပြောင်းလဲမှု။
အလေ့အထများသည် စေးကပ်သောသဘောရှိသော်လည်း ကျွန်ုပ်တို့၏အလေ့အထတွင် မမှီဝဲပါ။ ၎င်းတို့ကို ပြောင်းလဲနိုင်သော်လည်း ဦးစွာ၊ ၎င်းတို့သည် မလိုအပ်ကြောင်း သင့်စိတ်ကို ဆွဲဆောင်ထားရန် လိုအပ်ပါသည်။ အလေ့အကျင့်များသည် လိုအပ်ချက်ကို ပေါ်လွင်ထင်ရှားခြင်းမရှိသော်လည်း၊
