Сіз бір дағдыны үйренуді, бағдарламалауды айтуды және ол туралы білетін ең жақсы кітапты сатып алуды шешесіз. Кітапты аяқтап, кейбір жаттығуларды орындағаннан кейін сіз бағдарламалауды меңгергендей сезінесіз.

Бағдарламалау қабілетіңіз 0-ден 3-деңгейге дейін жеткенін айтыңыз. Сіз өзіңізді кәсіпқой сезінесіз және бағдарламаңызға «бағдарламалауды» қосасыз. «Жетілдірілген дағдылар» бөлімінде түйіндеме. Сіз тіпті өзіңізді әлемдегі ең жақсы бағдарламашылар қатарына жатқызасыз.

Шындығында, сіз адам санасы бейім көптеген қиғаш пікірлердің бірі - Даннинг Крюгер эффектінің құрбаны болдыңыз. Зерттеушілер Дэвид Даннинг пен Джастин Крюгердің атымен аталған эффект былай дейді:

Адам неғұрлым аз құзыретті болса, соғұрлым олар өз құзыреттілігін асыра бағалайды. Керісінше, неғұрлым сауатты адамдар өздерінің құзыреттілігін жете бағаламауға бейім болады.

Зерттеушілер студенттерді логика және грамматика сияқты бірқатар критерийлер бойынша сынады. Содан кейін олар нақты сынақ нәтижелерін әр студенттің өз үлгеріміне берген бағасымен салыстырды.

Нақты үлгерімі ең төмен болған студенттер өз көрсеткіштерін өрескел түрде асыра бағалады, ал жоғары орындаушылар олардың үлгерімін сәл төмендетеді.

>Бір қызығы, зерттеуге ақымақ банк тонаушы шабыттанды, ол өзін ұстамаймын деп бетін лимон шырынымен жауып тастады, өйткені лимон шырыны заттарды көзге көрінбейтін етеді. Ол егер лимон шырыны ретінде пайдаланылса деп есептеді«Көзге көрінбейтін сия» ол да оны көрінбейтін етіп көрсетуі мүмкін.

Жоғарыда зерттеу жүргізген зерттеушілердің пікірінше, сауаттылығы төмен адамдар өздерінің құзыретті емес екенін білмейді, өйткені олар сауатты емес. олардың құзіреттілігі төмен екенін білу үшін жеткілікті құзыретті.2

Басқаша айтқанда, сіздің жеткілікті құзыретті емес екеніңізді білу үшін қазіргі дағды деңгейіңіз сіз жете алатын деңгейден әлдеқайда төмен екенін білуіңіз керек. Бірақ сіз мұны біле алмайсыз, өйткені сіз шынымен жетуге болатын деңгейлерді білмейсіз. Демек, сіздің қазіргі деңгейіңізді қол жеткізе алатын ең жоғары деңгей деп ойлайсыз.

Егер мұның бәрі түсініксіз болып көрінсе, «бағдарламалау» мысалына оралыңыз. 3-деңгейге жеткенде, сіз өзіңізді бағдарламалау маманы деп ойлайсыз, бірақ бір жерде 10-деңгейге жеткен және сіздің мақтанышыңызға күлетін бағдарламашы бар.

Әрине, сіз 3-деңгейдегі қабілетсіздігіңіз туралы білмегенсіз, өйткені Сіз жоғары деңгейлердің бар екенін білмегенсіз, сондықтан сіз өзіңіздің қазіргі деңгейіңізді ең жоғарғы деңгей деп ойладыңыз.

Сіз әлі 3-деңгейде бағдарламалаудағы шеберлік деңгейіңізді арттыратын ақпаратты кездестіргенде не болады? Мысалы, сіз кітап дүкенінен жаңа бағдарламалау кітабын кездестірдіңіз делік.

Осы кезде екі нәрсенің бірі орын алуы мүмкін. Сіз білуге ​​болатын нәрсе көп болуы мүмкін деген ойдан бас тарта аласыз немесе сіз бірден кітапқа еніп, осы саладағы шеберлік деңгейіңізді көтере аласыз.бағдарламалау.

Даннинг Крюгер эффектісі- эго ойыны

Данышпанды әуесқойдан, дана мен ақымақтан және ақылдыны ақымақтан ажырататын осы соңғы нүкте.

Жаңа ақпаратпен бетпе-бет келгенде, құзыреттілігі төмен адамдар одан сабақ ала алмайды және құзіреттілігі төмен болып қалады. Неғұрлым құзырлылар оқудың соңы жоқ екенін түсінеді, сондықтан үнемі білім алып, өз құзыреттілік деңгейлерін көтеріп отырады.

Белгілі бір жағдайда жаңа ақпаратқа тап болғанға дейін олардың сауатты болуы олардың оқуға деген көзқарасының болғанын дәлелдейді. олар қазіргідей сауатты болмаған кезден бастап.

Неліктен құзіреттілігі төмен адамдар жаңа ақпараттан үйреніп, сауатты бола алмайды?

Ол үшін олар кәсіби және кәсіби деген ойдан бас тартуы керек. бұл эгоға зиян тигізеді. Надандығыңмен бетпе-бет келгенше, өзіңді ең жақсымын деп алдай беру әлдеқайда оңай.

Мұның бәрі өзіңіздің артықшылығыңызды сақтау туралы. Шындығында, Даннинг Крюгер эффектісі – артықшылықтың иллюзорлық бейімділігінің ерекше жағдайы – адамдардың басқалармен салыстырғанда өздерінің жақсы жақтарын асыра бағалау үрдісі, сонымен бірге олардың теріс тұстарын бағаламау.

Жалқаулық тағы бір фактор болуы мүмкін. Оқыту қиын және көптеген адамдар өздерінің құзыреттілік деңгейлерін көтеру үшін қажет күш жұмсамайды. БұлОсылайша, олар ауыр жұмыстан қашып қана қоймайды, сонымен бірге өздерінің жоғары құзыретті екендігі туралы адасушылықпен өздерінің эгосын сипайды.

Әдебиеттер

1. Крюгер, Дж., & Даннинг, Д. (1999). Білікті емес және оны білмеу: өз қабілетсіздігін мойындаудағы қиындықтар өзін-өзі бағалаудың жоғарылауына әкеледі. Тұлға және әлеуметтік психология журналы , 77 (6), 1121.
2. Эрлингер, Дж., Джонсон, К., Баннер, М., Даннинг, Д. ., & Крюгер, Дж. (2008). Неліктен біліктілігі жоқ адамдар білмейді: қабілетсіздер арасында өзін-өзі түсінуді одан әрі зерттеу (болмауы). Ұйымдық мінез-құлық және адамның шешім қабылдау процестері , 105 (1), 98-121.