Siz biror mahorat oʻrganishga qaror qilasiz, deylik, dasturlashni aytasiz va u haqida bilgan eng yaxshi kitobni sotib olasiz. Kitobni tugatib, ba'zi mashqlarni bajarganingizdan so'ng, o'zingizni dasturlashni o'zlashtirgandek his qilasiz.

Dasturlash qobiliyatingiz 0-darajadan 3-darajaga yetganini ayting. "ilg'or ko'nikmalar" bo'limida rezyume. Siz hatto o'zingizni dunyodagi eng yaxshi dasturchilar qatoriga qo'yasiz.

Haqiqat shundaki, siz hozirgina Dunning Kruger effektining qurboni bo'ldingiz, bu inson ongi moyil bo'lgan ko'plab noto'g'ri fikrlardan biri. Tadqiqotchilar Devid Dunning va Jastin Kryuger sharafiga nomlangan ta'sir shuni ta'kidlaydi:

Odam qanchalik kam malakali bo'lsa, u o'z malakasini shunchalik oshirib yuboradi. Aksincha, ko'proq vakolatli odamlar o'z kompetentsiyasini kam baholaydilar.

Tadqiqotchilar talabalarni mantiq va grammatika kabi bir qator mezonlar bo'yicha sinovdan o'tkazdilar. Keyin ular haqiqiy test natijalarini har bir talabaning o‘z natijalarini baholashi bilan solishtirdilar.

Haqiqiy ko‘rsatkichlari eng past bo‘lgan talabalar o‘z faoliyatini qo‘pol ravishda oshirib yuborgan, eng yaxshi o‘quvchilar esa o‘z natijalarini biroz past baholagan.

>Qizig‘i shundaki, tadqiqotni ahmoq bank qaroqchisi ilhomlantirgan bo‘lib, u yuzini limon sharbati bilan yopib qo‘ygan, chunki limon sharbati narsalarni ko‘rinmas holga keltirgan. U limon sharbati sifatida ishlatilsa, deb hisobladi“Ko‘rinmas siyoh” u ham uni ko‘rinmas qilib qo‘yishi mumkin.

Yuqoridagi tadqiqotni o‘tkazgan tadqiqotchilarning fikriga ko‘ra, kam malakali odamlar o‘zlarini kam malakali ekanliklarini bilishmaydi, chunki ular bunday emas. Ular kamroq malakali ekanliklarini bilish uchun yetarli darajada malakali.2

Boshqacha qilib aytganda, siz yetarlicha malakali emasligingizni bilish uchun hozirgi malaka darajangiz siz erisha oladigan darajadan ancha past ekanligini bilishingiz kerak. Ammo siz buni bila olmaysiz, chunki siz erishishingiz mumkin bo'lgan darajalarni bilmaysiz. Shunday qilib, sizning hozirgi darajangiz erishishingiz mumkin bo'lgan eng yuqori daraja deb o'ylaysiz.

Agar bularning barchasi chalkash tuyulsa, “dasturlash” misoliga qayting. 3-darajaga yetganingizda, siz o'zingizni dasturlash mutaxassisi deb o'ylaysiz, lekin u yerda 10-darajaga yetgan va sizning mag'rurligingizdan kulayotgan dasturchi bor. Siz yuqoriroq darajalar mavjudligini bilmas edingiz va shuning uchun siz hozirgi darajangizni eng yuqori daraja deb hisoblagan edingiz.

Siz hali ham 3-darajada dasturlash mahoratingizni oshirishi mumkin bo'lgan ma'lumotga duch kelsangiz nima bo'ladi? Aytaylik, siz kitob do'konida yangi dasturlash kitobiga duch keldingiz.

Bu vaqtda ikkita narsadan biri sodir bo'lishi mumkin. Siz ko'proq bilishingiz mumkin degan fikrdan voz kechishingiz yoki darhol kitobga sho'ng'ishingiz va o'z mahoratingizni oshirishingiz mumkin.dasturlash.

Dunning Kruger effekti- ego o'yini

Mana shu oxirgi nuqta dahoni havaskordan, dononi ahmoqdan va aqllini ahmoqdan ajratib turadi.

Yangi ma'lumotlar bilan to'qnash kelganda, kamroq malakalilar undan o'rganmaydilar va kamroq malakali bo'lib qoladilar. Barkamollar o'rganishning oxiri yo'qligini tushunadilar va shuning uchun doimiy ravishda o'rganadilar va o'z kompetentsiyalarini oshiradilar.

Ularning ma'lum bir vaziyatda yangi ma'lumotlarga duch kelishidan oldin malakali bo'lganligi ularning o'rganishga munosabati borligini isbotlaydi. boshidan ular hozirgidek malakali bo'lmaganlarida.

Nega malakasi past bo'lganlar yangi ma'lumotlardan o'rganmaydilar va ko'proq malakali bo'lmaydilar?

Xo'sh, buning uchun ular o'zlarining professional va professional ekanligi haqidagi fikrdan voz kechishlari kerak. bu egoni ranjitadi. O'zingizni eng zo'rman deb o'ylashda davom etish johilligingiz haqiqatiga qarshi turishdan ko'ra osonroqdir.

Bularning barchasi o'z ustunligingizni saqlab qolish bilan bog'liq. Darhaqiqat, Dunning Kruger effekti - bu odamlarning boshqalarga nisbatan o'zlarining yaxshi tomonlarini haddan tashqari oshirib yuborish va bir vaqtning o'zida salbiy tomonlarini kam baholashga moyilligi.

Yana bir omil bo'lishi mumkin. O'rganish qiyin va ko'pchilik o'z malakalarini oshirish uchun zarur bo'lgan kuch sarflamaydi. BuShunday qilib, ular nafaqat mashaqqatli mehnatdan qochishadi, balki ayni paytda o'zlarining yuqori malakali ekanligi haqidagi aldanish bilan o'zlarining egolarini silashda davom etadilar.

Adabiyotlar

1. Kruger, J., & Dunning, D. (1999). Malakasiz va bundan bexabar: o'z qobiliyatsizligini tan olishdagi qiyinchiliklar o'z-o'zini baholashga qanday olib keladi. Shaxs va ijtimoiy psixologiya jurnali , 77 (6), 1121.
2. Ehrlinger, J., Jonson, K., Banner, M., Dunning, D. ., & Kruger, J. (2008). Nega malakasizlar bexabar: Qobiliyatsizlar orasida o'z-o'zini anglashning keyingi izlanishlari (yo'q). Tashkiliy xatti-harakatlar va insonning qaror qabul qilish jarayonlari , 105 (1), 98-121.