Та ямар нэгэн ур чадвар эзэмшиж, програмчлал гэж хэлж, энэ талаар мэддэг хамгийн сайн номоо худалдаж авахаар шийднэ. Номоо уншиж дуусгаад хэд хэдэн дасгал хийсний дараа та програмчлалыг эзэмшсэн мэт санагдаж байна.

Таны програмчлалын чадвар 0-ээс 3-р түвшинд хүрсэн гэж хэл. "Дэвшилтэт ур чадвар" хэсэгт анкетаа оруулна уу. Та өөрийгөө дэлхийн шилдэг программистуудын тоонд хүртэл жагсаадаг.

Бодит байдал нь та хүний ​​оюун ухаанд өртөмтгий байдаг олон өрөөсгөл ойлголтуудын нэг болох Даннинг Крюгерийн эффектийн золиос болсон. Судлаач Дэвид Даннинг, Жастин Крюгер нарын нэрээр нэрлэгдсэн энэхүү нөлөөлөл нь:

Хүн чадвар бага байх тусам чадвараа хэтрүүлэн үнэлдэг. Харин ч илүү чадварлаг хүмүүс өөрсдийн чадамжийг дутуу үнэлэх хандлагатай байдаг.

Судлаачид оюутнуудыг логик, дүрмийн зэрэг хэд хэдэн шалгуураар шалгасан. Дараа нь тэд шалгалтын бодит үр дүнг сурагч бүрийн өөрсдийн гүйцэтгэлийн үнэлгээтэй харьцуулсан.

Бодит гүйцэтгэл нь хамгийн бага байсан сурагчид гүйцэтгэлээ хэт өндөр үнэлдэг байсан бол шилдэг сурагчид гүйцэтгэлээ бага зэрэг дутуу үнэлсэн байна.

>Сонирхолтой нь, нимбэгний шүүс юмсыг үл үзэгдэх болгодог тул баригдахгүй гэж бодон нүүрээ нимбэгний шүүсээр дарсан тэнэг банкны дээрэмчээс санаа авч судалгаа хийсэн байна. Хэрэв нимбэгний шүүсийг хэрэглэдэг бол тэр гэж үздэг“Үл үзэгдэх бэх” тэгвэл энэ нь түүнийг бас үл үзэгдэгч болгож магадгүй юм.

Дээрх судалгааг хийсэн судлаачдын үзэж байгаагаар чадвар муутай хүмүүс чадвар муутай учраас чадвар муутай гэдгээ мэддэггүй. Чадвар багатай гэдгээ мэдэх хангалттай чадвартай.2

Өөрөөр хэлбэл, өөрийгөө хангалттай чадваргүй гэдгээ мэдэхийн тулд таны одоогийн ур чадварын түвшин таны хүрч чадах түвшнээс хамаагүй доогуур байгааг мэдэх хэрэгтэй. Гэхдээ та үнэхээр хүрч болох түвшингээ мэдэхгүй байгаа тул та үүнийг мэдэхгүй. Тиймээс та одоогийн түвшингээ таны хүрч чадах хамгийн дээд түвшин гэж бодож байна.

Хэрэв энэ бүхэн ойлгомжгүй санагдаж байвал "програмчлалын" жишээ рүү буцна уу. 3-р түвшинд хүрэхдээ та өөрийгөө програмчлалын мэргэжилтэн гэж боддог ч хаа нэгтээ 10-р түвшинд хүрсэн програмист байгаа бөгөөд таны бардамналыг инээж байна.

Мэдээж та 3-р түвшний чадваргүй байдлын талаар огт төсөөлөөгүй байсан. Та дээд түвшний түвшин байдгийг огт төсөөлөөгүй байсан тул таны одоогийн түвшинг хамгийн өндөр түвшинд байна гэж таамаглаж байсан.

Та 3-р түвшинд байхдаа програмчлалын ур чадварын түвшинг дээшлүүлэх мэдээлэлтэй тулгарвал юу болох вэ? Жишээлбэл, та номын дэлгүүрээс програмчлалын шинэ ном олж харлаа гэж хэлээрэй.

Энэ үед хоёр зүйлийн аль нэг нь тохиолдож болно. Та илүү ихийг мэдэх боломжтой гэсэн санаагаа орхиж болно, эсвэл та тэр даруй номонд орж, энэ чиглэлээр ур чадвараа дээшлүүлж болно.програмчлал.

Даннинг Крюгерийн эффект- эгогийн тоглоом

Энэ л сүүлийн цэг бол суут ухаантанг сонирхогчоос, ухаалаг хүнийг тэнэгээс, ухаалаг хүнийг тэнэгээс ялгаж салгадаг зүйл юм.

Шинэ мэдээлэлтэй тулгарах үед чадвар муутай хүмүүс түүнээс суралцахгүй, чадвар муутай хэвээр үлдэх хандлагатай байдаг. Илүү чадварлаг хүмүүс суралцахад төгсгөл байхгүй гэдгийг ухаарч, байнга суралцаж, чадвараа дээшлүүлдэг.

Тэд тухайн нөхцөл байдалд шинэ мэдээлэлтэй тулгарахаасаа өмнө чадвартай байсан нь суралцах хандлагатай байсныг нотолж байна. эхнээсээ одоогийнх шиг чадваргүй байсан.

Чадвар муутай хүмүүс яагаад шинэ мэдээллээс суралцаж, илүү чадварлаг болдоггүй юм бэ?

Ингэхийн тулд тэд мэргэжлийн болон энэ нь эго-г өвтгөж байна. Мунхагийнхаа бодит байдалтай нүүр тулахаас илүү өөрийгөө хамгийн шилдэг нь гэж хуурсаар байх нь хамаагүй хялбар юм.

Энэ бол өөрийнхөө давуу талыг хадгалах явдал юм. Үнэн хэрэгтээ, Даннинг Крюгерийн эффект нь давуу байдлын хуурмаг хэвшмэл байдлын өвөрмөц тохиолдол юм - хүмүүс бусадтай харьцуулахад сайн талуудаа хэтрүүлэн үнэлэхийн зэрэгцээ сөрөг талуудаа дутуу үнэлдэг хандлага юм.

Залхуурал нь өөр нэг хүчин зүйл байж болох юм. Сурах нь хэцүү бөгөөд ихэнх хүмүүс ур чадвараа дээшлүүлэхийн тулд хүчин чармайлт гаргахгүй байхыг хүсдэг. ЭнэТэд зөвхөн хүнд хэцүү ажил хийхээс зайлсхийж зогсохгүй, өндөр чадвартай гэсэн төөрөгдөлөөр өөрсдийн эго-ыг илбсээр байдаг.

Ашигласан материал

1. Крюгер, Ж., & Даннинг, Д. (1999). Чадваргүй, үүнийг мэддэггүй: өөрийн чадваргүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөд бэрхшээл нь өөрийгөө хэт өндөр үнэлэхэд хүргэдэг. Хувь хүн ба нийгмийн сэтгэл судлалын сэтгүүл , 77 (6), 1121.
2. Эрлингер, Ж., Жонсон, К., Баннер, М., Даннинг, Д. ., & Крюгер, Ж. (2008). Чадваргүй хүмүүс яагаад мэддэггүй вэ: Чадваргүй хүмүүсийн дунд өөрийгөө ойлгох (байхгүй) цаашдын судалгаа. Байгууллагын зан үйл ба хүний ​​шийдвэр гаргах үйл явц , 105 (1), 98-121.