ಮಾನಸಿಕ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರದ ಸಮಯ

 ಮಾನಸಿಕ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರದ ಸಮಯ

Thomas Sullivan

ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಯವನ್ನು ಅದು ಹರಿಯುವಂತೆ ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಗಡಿಯಾರದಿಂದ ತೋರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಯ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಸಮಯದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿರಬಹುದು. ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಮಯದ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಯದ ಮಾಪನಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮೀಸಲಾದ ಯಾವುದೇ ಸಂವೇದನಾ ಅಂಗವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸುಗಳು ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗಾ ಇಡುವ ಅದ್ಭುತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಇದು ಅನೇಕ ತಜ್ಞರನ್ನು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ. ಇತರ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಗಡಿಯಾರದಂತೆಯೇ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿಯೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಚ್ಚೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಗಡಿಯಾರ ಇರಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ಸಮಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ನಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಗಡಿಯಾರವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಕೇವಲ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಗಡಿಯಾರ ಆದರೆ, ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿ, ಅದು ಹಾಗಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮಿನಲ್ಲಿರುವ ಗಡಿಯಾರವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಯವನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನೀವು ಯಾವ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇದು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಗಡಿಯಾರವು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವೇಗವನ್ನು ಅಥವಾ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾವನೆಗಳು ನಮ್ಮ ಸಮಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ರಬಲ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಗಳಾಗಿವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಸಮಯವು ಹಾರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ?

ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ದುಃಖ, ಖಿನ್ನತೆ ಅಥವಾ ಬೇಸರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ನೀವು ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಯವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸಂಕಟದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತೀರಿಈ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟದ ಸಮಯಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ನೀವು ದುಃಖಿತರಾಗಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಬೇಸರಗೊಂಡಾಗ ನೀವು ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರಿವು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವಾಗ ಸಮಯವು ಹಾರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅರಿವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಅವಮಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ನೀರಸ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಯ

ನಿಮಗೆ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಲು, ಇದು ಸೋಮವಾರ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಹಾಜರಾಗಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೀರಸ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ಬಂಕಿಂಗ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಟವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನೀವು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾದರೆ ನಿಮಗೆ ಬೇಸರವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಯವು ಬಸವನಂತೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ನೀವು ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಟವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರೆ ಸಮಯವು ಹಾರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯ ಸಿಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಅನುಭವದಿಂದ ತಿಳಿದಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಮೊದಲ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ. ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಮಯವು ಎಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಅರಿವು ಉಪನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ಅದನ್ನು ನೀರಸ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವೆಂದು ನೋಡುತ್ತದೆ.

ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮಾನಸಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿದ್ರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ. ನೀವು ಉಪನ್ಯಾಸಕರನ್ನು ಕೆಣಕದಂತೆ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರಲು ನೀವು ಹತಾಶವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಸಹ ನೋಡಿ: 11 ಮದರ್ಸನ್ ಎನ್ಮೆಶ್ಮೆಂಟ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಅರಿವು ಉಪನ್ಯಾಸದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ?

ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರ.

ನೀವು ಈಗ ಅಂಗೀಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ನೋವಿನಿಂದ ತಿಳಿದಿರುತ್ತೀರಿ ಸಮಯ. ಇದುನೀವು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರದ ಪಾಪಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವಂತೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚಲಿಸುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

ಉಪನ್ಯಾಸವು ಬೆಳಗ್ಗೆ 10:00 ಗಂಟೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12:00 ಗಂಟೆಗೆ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಬೇಸರದ ಮೊದಲ ಅಲೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆದಾಗ ನೀವು ಮೊದಲು 10:20 ಕ್ಕೆ ಸಮಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಂತರ ನೀವು ಅದನ್ನು 10:30 ಮತ್ತು 10:50 ಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಂತರ ಮತ್ತೆ 11:15, 11:30, 11:40, 11:45, 11:50 ಮತ್ತು 11:55 ಕ್ಕೆ.

ಎಲ್ಲಾ ತರ್ಕಬದ್ಧತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಉಪನ್ಯಾಸವು ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೀರಿ. ಸಮಯವು ಸ್ಥಿರ ದರದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸಮಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಬೇಸರದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ ಉಪನ್ಯಾಸವು ತುಂಬಾ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೀವು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸಮಯವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಚಲಿಸಲು 'ಉದ್ದೇಶಿತ' ಅಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿಲ್ಲ.

ಇತರ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಈಗ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ- ಬದಲಿಗೆ ನೀವು ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಟಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವಿರಿ. .

ಆಟವು ಕೂಡ ಬೆಳಗ್ಗೆ 10:00 ಗಂಟೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12:00 ಗಂಟೆಗೆ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ. 9:55 ಕ್ಕೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಆಟ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವವರೆಗೆ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತೀರಿ. ಅದು ಮಾಡಿದಾಗ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುವ ಆಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಳುಗುತ್ತೀರಿ. ಆಟ ಮುಗಿಯುವವರೆಗೂ ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅಕ್ಷರಶಃ ಮತ್ತು ರೂಪಕವಾಗಿ ಸಮಯದ ಜಾಡನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

ಆಟವು ಮುಗಿದು ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ನೀವು ಸುರಂಗಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹತ್ತಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12:05 ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದು 9:55 ಕ್ಕೆ. "ಹುಡುಗ, ನೀವು ಮೋಜು ಮಾಡುವಾಗ ಸಮಯವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾರುತ್ತದೆ!" ನೀವು ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ.ನಿಮಗೆ, ಸಮಯವು 9:55 ರಿಂದ 12:05 ರವರೆಗೆ ದೈತ್ಯ, ತ್ವರಿತ ಜಿಗಿತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಅದು ಆಗಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಅರಿವು ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರದಿಂದ ದೂರವಿರುವುದರಿಂದ (ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಿಲ್ಲ), ಸಮಯವು ಹಾರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ.

ನಿಖರವಾಗಿ ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣಗಳಂತಹ ಕಾಯುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ , ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಚೇರಿ ಸ್ವಾಗತಗಳು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಅರಿವನ್ನು ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರದಿಂದ ದೂರವಿಡುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯವರೆಗೆ ಕಾಯುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಟಿವಿ ಪರದೆಯನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದೇ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಓದಲು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಭಯ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಯ

ಭಯವು ಪ್ರಬಲವಾದ ಭಾವನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಸಮಯ ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ ಕಾರಣಗಳಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ಕೈಡೈವ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ಬಂಗೀ ಜಂಪ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಅಥವಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪರಭಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಸಂಗಾತಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ ಸಮಯವು ನಿಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, "ಸಮಯವು ಇನ್ನೂ ನಿಂತಿತು". ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ದುಃಖ ಅಥವಾ ಬೇಸರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಭಯಭೀತ ಅಥವಾ ಆತಂಕದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಯವು ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳು ನಮ್ಮ ಉಳಿವು ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಮಯದ ನಿಶ್ಚಲತೆಯು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೋರಾಟ ಅಥವಾ ಹಾರಾಟ) ಅದು ನಮ್ಮ ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾರಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಇದು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆನಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಇದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಭಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 'ಅರಿವಿನ ಉನ್ನತ ಪ್ರಜ್ಞೆ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ನಮ್ಮ ನೈಜ-ಜೀವನದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ನಿಧಾನ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ದಿನಗಳು ಏಕೆ ವೇಗವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ

ನಾವು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಒಂದು ವರ್ಷವು ತುಂಬಾ ದೀರ್ಘವಾಗಿತ್ತು. ಇಂದು ವಾರಗಳು, ತಿಂಗಳುಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷಗಳು ಮರಳಿನ ಕಣಗಳಂತೆ ನಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇದು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ?

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ, ಇದಕ್ಕೆ ಗಣಿತದ ವಿವರಣೆಯಿದೆ. ನೀವು 11 ವರ್ಷದವರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಒಂದು ದಿನವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಸರಿಸುಮಾರು 1/4000 ಆಗಿತ್ತು. 55 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದಿನವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಸರಿಸುಮಾರು 1/20,000 ಆಗಿದೆ. 1/4000 1/20,000 ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಸಮಯವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಗಣಿತವನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸಿದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ ಉತ್ತಮ ವಿವರಣೆಯಿದೆ:

ನಾವು ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾಗ, ಎಲ್ಲವೂ ಹೊಸತು ಮತ್ತು ತಾಜಾವಾಗಿತ್ತು. ನಾವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಸ ನರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ನಾವು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಿಷಯಗಳು ನಮ್ಮ ದಿನಚರಿಯ ಭಾಗವಾಗತೊಡಗಿದವು.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು A, B, C, ಮತ್ತು D ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು A, B ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ. C, D, ಮತ್ತು E.

ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಈಗಾಗಲೇ A, B, C, ಮತ್ತು D ಕುರಿತು ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮ್ಯಾಪ್ ಔಟ್ ಮಾಡಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ಘಟನೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಅಗೋಚರವಾಗುತ್ತವೆ. ಈವೆಂಟ್ ಮಾತ್ರE ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಹೊಸ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ದಿನಚರಿಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಷ್ಟೂ ದಿನಗಳು ಕಡಿಮೆ ವೇಗವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಜನರು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಯುವಕರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ದೈಹಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಆದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮಾನಸಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ.

Thomas Sullivan

ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಲೇಖಕ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ಜೆರೆಮಿ ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪಿಎಚ್.ಡಿ. ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅರಿವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆದರು.ತನ್ನ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ, ಜೆರೆಮಿ ಮೆಮೊರಿ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ-ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪರಿಣತಿಯು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಜೆರೆಮಿ ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವು ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ದಿ ಹ್ಯೂಮನ್ ಮೈಂಡ್. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಚಿಂತನ-ಪ್ರಚೋದಕ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳವರೆಗೆ, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಜೆರೆಮಿ ಸಮಗ್ರ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.ತನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಜೊತೆಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಆಕರ್ಷಕ ಬೋಧನಾ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಅಧಿಕೃತ ಬಯಕೆಯು ಅವರನ್ನು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೆಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಜೆರೆಮಿಯ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿಯಾವನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಅವರ ಬಲವಾದ ಸಮರ್ಪಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಹ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದಾರೆ.