Urang teu salawasna ngarasa waktu sakumaha eta ngalir. Kalayan kecap sanésna, tiasa aya bédana antara waktos psikologis sareng waktos saleresna anu dipidangkeun ku jam. Utamina, kaayaan méntal urang mangaruhan atanapi ngarobih persépsi waktos urang.

Pikiran urang gaduh kamampuan anu luar biasa pikeun ngalacak waktos, sanaos kanyataan yén urang henteu ngagaduhan organ indrawi anu khusus pikeun pangukuran waktos.

Hal ieu nyababkeun seueur ahli yakin yén aya. Pasti aya sababaraha jinis jam internal dina uteuk urang anu terus-terusan, sapertos jam-jam buatan manusa anu sanés.

Rasa waktos urang tiasa lentur

Anjeun bakal nyangka yén jam internal urang tiasa dianggo. sagampil jam biasa, jieunan manusa tapi, metot, éta teu masalahna. Jam anu anjeun gaduh di ruang tamu anjeun ngukur waktos mutlak. Henteu paduli kumaha perasaan anjeun atanapi kaayaan kahirupan anu anjeun lalui.

Tapi jam internal urang jalanna rada béda. Katingalina nyepetkeun atanapi ngalambatkeun gumantung kana pangalaman hirup urang. Émosi mangrupikeun pangaruh pangkuatna tina rasa waktos urang.

Cokot conto kabagjaan. Ieu mangrupikeun pangalaman umum sareng universal yén waktos sigana ngapung nalika urang gaduh waktos anu saé. Tapi naha ieu kajadian?

Pikeun ngartos fenomena ieu, pertimbangkeun kumaha anjeun ningali waktos nalika anjeun ngarasa sedih, depresi, atanapi bosen. Tanpa ragu, waktos sigana gerak lalaunan dina kaayaan sapertos kitu. Anjeun ngantosan di kanyeriIeu waktos anu panjang sareng sesah ditungtungan.

Masalahna, nalika anjeun sedih atanapi bosen anjeun langkung seueur sadar kana waktosna. Sabalikna, waktos sigana ngapung nalika anjeun gumbira sabab kasadaran anjeun kana jalanna waktos parantos ngirangan.

Ceramah anu pikaboseneun sareng waktos psikologis

Pikeun masihan anjeun conto, sebutkeun éta. Senén énjing sareng anjeun ngagaduhan kuliah anu leres-leres pikaboseneun pikeun kuliah. Anjeun nganggap kelas bunking sareng nonton pertandingan maén bal.

Anjeun terang tina pangalaman yén lamun anjeun hadir di kelas anjeun bakal bosen nepi ka maot sarta waktu bakal pindah kawas keong tapi lamun lalajo maén bal waktu bakal ngapung jeung anjeun bakal boga waktu alus.

Hayu urang pertimbangkeun skenario kahiji dimana anjeun mutuskeun, ngalawan kahayang anjeun, pikeun hadir dina kelas. Anjeun teu merhatikeun naon anu diobrolkeun ku dosen sareng waktos sigana nyered. Kasadaran anjeun henteu kalibet sareng ceramah sabab pikiran anjeun ningali éta pikaboseneun sareng henteu aya gunana.

Pikiran anjeun ngan saukur henteu ngijinkeun anjeun ngolah ceramah sabab éta runtah sumber mental. Kadang-kadang, pikiran anjeun leres-leres mareuman anjeun ku ngajantenkeun anjeun bobo. Anjeun nekad nyobaan tetep jagjag supados anjeun piss kaluar dosen.

Lamun kasadaran anjeun teu museur kana ceramahna tinimbang fokus kana naon?

Langkungna jaman.

Anjeun ayeuna ngarasa nyeri pisan kana jalanna waktos. IeuSigana gerak jadi lalaunan saolah-olah ngahaja slowing handap sangkan anjeun mayar dosa nu teu nyaho anjeun ngalakukeunana.

Sebutkeun ceramah dimimitian jam 10.00 nepi ka tabuh 12.00 WIB. Anjeun mimiti pariksa waktos di 10:20 nalika gelombang mimiti boredom pencét anjeun. Satuluyna anjeun pariksa deui dina 10:30 jeung 10:50. Lajeng deui dina 11:15, 11:30, 11:40, 11:45, 11:50 jeung 11:55.

Ngalawan sagala rasionalitas, anjeun heran naha kuliah teh nyandak jadi lila. Anjeun poho yén waktu ngalir dina laju konstan. Kuliahna lila-lila waé sabab rasa waktu anjeun dipangaruhan ku bosen. Anjeun mariksa arloji anjeun deui-deui sareng sigana waktosna laun-laun sareng henteu gancang sapertos anu 'disangkana'.

Hayu urang tingali skenario anu sanés ayeuna- dimana anjeun mutuskeun pikeun ngiringan pertandingan maén bal. .

Sebutkeun kaulinan ogé dimimitian dina jam 10:00 sarta réngsé dina jam 12:00. Jam 9:55 anjeun pariksa arloji anjeun sareng ngantosan pertandingan dimimitian. Nalika éta, anjeun neuleumkeun diri dina kaulinan anu anjeun resep pisan. Anjeun teu pariksa arloji anjeun dugi sanggeus game réngsé. Anjeun leungiteun waktu, boh sacara harfiah boh sacara métaforis.

Waktu kaulinan réngsé sarta anjeun naek ka subway pikeun balik ka imah, anjeun pariksa arloji anjeun sarta nyebutkeun 12:05 pm. Panungtungan anjeun pariksa éta jam 9:55. "Budak, waktos leres-leres ngapung nalika anjeun senang-senang!" anjeun ngagero.

Pikiran urang ngabandingkeun inpormasi anyar sareng inpormasi anu aya hubunganana sateuacana.Sanajan, pikeun anjeun, éta seemed kawas waktu nyandak raksasa, kabisat gancang ti 9:55 am ka 12:05 pm, éta henteu. Tapi kusabab kasadaran anjeun diarahkeun jauh tina liliwatan waktos (anjeun henteu sering mariksa waktos salami pertandingan), waktos sigana ngalayang.

Éta pisan sababna naha musik anu pikaresepeun dimaénkeun di tempat ngantosan sapertos bandara. , stasiun karéta, sarta receptions kantor. Éta ngaganggu kasadaran anjeun tina liliwatan waktos supados ngantosan waktos anu lami janten langkung gampang. Ogé, maranéhna bisa nempatkeun layar TV badag atawa masihan anjeun majalah pikeun maca pikeun ngahontal tujuan nu sarua.

Sieun jeung waktu psikologis

Sieun téh émosi kuat sarta eta pisan mangaruhan rasa urang. waktos tapi alesan béda ti nu dibahas jadi jauh. Panaliti nunjukkeun yén waktos sigana ngalambatkeun nalika jalma terjun payung, bungee jumps, atanapi teu disangka-sangka ngaraosan ayana prédator atanapi pasangan anu poténsial.

Ku kituna babasan, "Waktu nangtung". Babasan ieu henteu pernah dianggo dina konteks kasedih atanapi bosen. Waktos sigana tetep dina konteks kaayaan sieun atanapi hariwang sabab kaayaan ieu sering maénkeun peran anu penting dina kasalametan sareng kasuksésan réproduktif urang.

Waktos anu nangtung ngamungkinkeun urang pikeun ningali kaayaan anu langkung jelas sareng akurat. yén urang bisa nyieun kaputusan katuhu (biasana gelut atawa hiber) nu bisa boga dampak badag dina survival urang. Ieu slowshal-hal pikeun persépsi urang supados urang dipasihan waktos anu cekap pikeun nyandak kaputusan anu paling kritis dina kahirupan urang.

Ieu sababna kasieun sering disebut 'rasa kasadaran anu langkung luhur' sareng pamandangan anu paling kritis dina pilem sareng acara TV kadang-kadang dipidangkeun dina gerak lambat pikeun meniru persepsi kahirupan nyata urang ngeunaan kaayaan sapertos kitu.

Kunaon poé-poé siga gancang-gancang ngaliwat umur urang

Waktu urang murangkalih, sataun sigana panjang pisan. Dinten ieu minggu, bulan, jeung taun slips ngaliwatan leungeun urang kawas butir keusik. Kunaon ieu kajadian?

Matakna, aya katerangan matematik pikeun ieu. Nalika anjeun 11, sadinten kirang langkung 1/4000 tina kahirupan anjeun. Dina yuswa 55, sadinten kirang langkung 1/20,000 tina kahirupan anjeun. Kusabab 1/4000 mangrupikeun angka anu langkung ageung tibatan 1/20,000 janten waktos anu dijalankeun dina kasus anu baheula dianggap langkung ageung.

Upami anjeun henteu resep matematika, tong hariwang aya katerangan anu langkung saé:

Nalika urang murangkalih, sadayana énggal sareng seger. Kami terus-terusan ngawangun sambungan saraf anyar, diajar kumaha hirup sareng adaptasi sareng dunya. Tapi nalika urang dewasa, beuki seueur hal anu janten bagian tina rutinitas urang.

Sebutkeun nalika budak leutik anjeun ngalaman kajadian A, B, C, sareng D sareng nalika dewasa anjeun ngalaman kajadian A, B, C, D, jeung E.

Kusabab uteuk anjeun geus kabentuk jeung dipetakeun sambungan ngeunaan A, B, C, jeung D, kajadian ieu jadi teu katingali ku anjeun. Ngan acaraE ngarangsang uteuk anjeun pikeun ngabentuk sambungan anyar sareng anjeun ngarasa anjeun leres-leres nyéépkeun waktos pikeun ngalakukeun hiji hal.

Janten, langkung seueur anjeun kaluar tina rutinitas, langkung gancang dinten-dinten sigana bakal ngaliwat. Ieu sababna disebutkeun yen jalma anu tetep diajar tetep ngora salawasna, tangtu lain dina rasa fisik tapi pasti dina rasa mental.