7 Ոչ բանավոր հաղորդակցության գործառույթներ

 7 Ոչ բանավոր հաղորդակցության գործառույթներ

Thomas Sullivan

Ոչ բանավոր հաղորդակցությունը ներառում է հաղորդակցության բոլոր ասպեկտները՝ հանած բառերը: Ամեն անգամ, երբ դուք չեք օգտագործում բառեր, դուք հաղորդակցվում եք ոչ բանավոր: Ոչ բանավոր հաղորդակցությունը լինում է երկու տեսակի՝

1. Վոկալ

Նաև կոչվում է պարալեզու , ոչ բանավոր հաղորդակցության վոկալ մասը ներառում է հաղորդակցության խոսակցական ասպեկտները՝ հանած իրական բառերը, ինչպիսիք են՝

  • Ձայնի բարձրությունը
  • Ձայնի տոնը
  • Ձայնը
  • Խոսելու արագությունը
  • Դադարներ

2. Ոչ վոկալ

Նաև կոչվում է մարմնի լեզու , ոչ վերբալ հաղորդակցության ոչ վոկալ մասը ներառում է այն ամենը, ինչ մենք անում ենք մեր մարմնի հետ, որպեսզի փոխանցենք այնպիսի հաղորդագրություն, ինչպիսին է.

  • Ժեստերը
  • Աչքի շփում
  • Դեմքի արտահայտություններ
  • Հայացք
  • Կեցվածք
  • Շարժումներ

Քանի որ բանավոր հաղորդակցությունը զարգացել է շատ ավելի ուշ քան ոչ բանավոր հաղորդակցությունը, վերջինս մեզ մոտ ավելի բնական է գալիս: Հաղորդակցության իմաստի մեծ մասը բխում է ոչ բանավոր ազդանշաններից:

Մենք հիմնականում ոչ բանավոր ազդանշաններ ենք տալիս անգիտակցաբար, մինչդեռ բանավոր հաղորդակցության մեծ մասը հիմնականում դիտավորյալ է: Հետևաբար, ոչ բանավոր հաղորդակցությունը բացահայտում է հաղորդակցվողի իրական էմոցիոնալ վիճակը, քանի որ այն դժվար է կեղծել:

Ոչ բանավոր հաղորդակցության գործառույթները

Հաղորդակցությունը կարող է լինել բանավոր, ոչ բանավոր կամ երկուսի համակցություն: Սովորաբար, դա երկուսի համադրություն է:

Այս բաժինը կկենտրոնանա ոչ բանավոր հաղորդակցության գործառույթների վրա, որպես ինքնուրույնեւ բանավոր հաղորդակցության հետ համակցված:

1. Լրացնող

Ոչ բանավոր հաղորդակցությունը կարող է օգտագործվել բանավոր հաղորդակցությունը լրացնելու համար: Այն, ինչ ասում եք բառերով, կարող է ամրապնդվել ոչ բանավոր հաղորդակցությամբ:

Օրինակ՝

  • Ասել՝ «Դուրս արի»: մատնացույց անելով դուռը:
  • Ասելով «Այո»՝ գլխով շարժելով:
  • Ասելով՝ «Խնդրում եմ, օգնիր ինձ»: ձեռքերը ծալելիս:

Եթե վերոնշյալ հաղորդագրություններից հանենք ոչ բանավոր կողմերը, դրանք կարող են թուլանալ: Ավելի հավանական է, որ հավատաք, որ ինչ-որ մեկին օգնության կարիք ունի, երբ նա ձեռքերը ծալում է:

2. Փոխարինող

Երբեմն ոչ բանավոր հաղորդակցությունը կարող է օգտագործվել բառերը փոխարինելու համար: Որոշ հաղորդագրություններ, որոնք սովորաբար հաղորդվում են բառերի միջոցով, կարող են փոխանցվել բացառապես ոչ բանավոր ազդանշանների միջոցով:

Օրինակ՝

  • Աչքով անել ձեր սիրահարվածին «Ինձ դուր եք գալիս» ասելու փոխարեն:
  • Գլուխը գլխով անել առանց «Այո» ասելու:
  • Ցուցամատը դնելով բերանին «Լռիր» ասելու փոխարեն

3. Շեշտադրում

Շեշտը նշանակում է բանավոր հաղորդագրության մաս ընդգծելը կամ ընդգծումը: Սա սովորաբար արվում է՝ փոխելով բառի արտասանությունը՝ համեմատած նախադասության այլ բառերի հետ:

Տես նաեւ: Ի՞նչն է տղամարդուն գրավիչ դարձնում:

Օրինակ՝

Տես նաեւ: Ինչպե՞ս արագացնել աշխատանքը (10 խորհուրդ)
  • Ասել՝ «I LOVE it!»: ավելի բարձր «սիրո» հետ ցույց է տալիս, որ դուք իսկապես սիրում եք այն:
  • «Դա հիանալի է » ասելը: հեգնական տոնով, նկատի ունենալով մի բան, որը ոչ փայլուն է:
  • Օգտագործելով եթերային մեջբերումներ՝ ընդգծելու ձեր ուղերձի մի մասըչես սիրում կամ համաձայն չեմ:

4. Հակասական

Ոչ բանավոր ազդանշանները երբեմն կարող են հակասել բանավոր հաղորդակցությանը: Քանի որ մենք հավանաբար կհավատանք խոսակցական հաղորդագրությանը, երբ ոչ բանավոր ազդանշանները լրացնում են այն, հակասական ոչ բանավոր հաղորդագրությունը մեզ հակասական ազդանշաններ է տալիս:

Սա կարող է հանգեցնել երկիմաստության և շփոթության: Այս իրավիճակներում իրական իմաստը պարզելու համար մենք հակված ենք ավելի շատ ապավինել ոչ բանավոր ազդանշաններին: 2

Օրինակ. ագրեսիվ տոն:

  • Հորանջելիս ասել՝ «Ներկայացումը հետաքրքրաշարժ էր»:
  • Ասել՝ «Վստահ եմ, որ այս պլանը կաշխատի»՝ ձեռքերը խաչակնքելով և ներքև նայելով:
  • 9>
  • 5. Կարգավորող

    Ոչ բանավոր հաղորդակցությունն օգտագործվում է հաղորդակցության հոսքը կարգավորելու համար:

    Օրինակ՝

    • Հենվելով առաջ՝ հետաքրքրություն հայտնելու և բանախոսին խրախուսելու շարունակել խոսել:
    • Ստուգելով ժամանակը կամ նայելով ելքին՝ ցանկանում եք հեռանալ: զրույցը:
    • Գլխով արագ շարժում, մինչ դիմացինը խոսում է, ցույց տալով, որ շտապեն կամ ավարտեն:

    6. Ազդեցություն

    Բառերը ազդեցության հզոր գործիքներ են, բայց ոչ բանավոր հաղորդակցությունը նույնպես: Հաճախ ինչ-որ բան ասելու ձևն ավելի կարևոր է, քան ասվածը: Եվ երբեմն ոչինչ չասելը նույնպես իմաստ ունի:

    Օրինակներ.

    • Անտեսել ինչ-որ մեկին` ձեռքով չթողնելով նրան, երբ նա ձեռքով դիմավորում է ձեզ ողջունելու համար:
    • Միտումնավոր թաքցնելը:ձեր ոչ խոսքային վարքագիծը, որպեսզի ձեր հույզերն ու մտադրությունները չթափվեն:
    • Խաբել մեկին` կեղծելով ոչ բանավոր վարքագիծը, ինչպիսին է տխուր ձևանալը` ցուցադրելով տխուր դեմքի արտահայտություններ:

    7. Մտերմություն հաղորդելը

    Ոչ խոսքային վարքագծի միջոցով մարդիկ հայտնում են, թե որքան մտերիմ են ուրիշների հետ:

    Օրինակ՝

    • Ռոմանտիկ գործընկերները, ովքեր ավելի շատ են շոշափում միմյանց, ավելի մտերիմ հարաբերություններ ունեն: .
    • Ուրիշներին այլ կերպ ողջունելը` ելնելով հարաբերությունների մտերմությունից: Օրինակ՝ ընտանիքի անդամներին գրկելը, երբ սեղմում է գործընկերների հետ ձեռքերը:
    • Որևէ մեկի կողմը շրջվելը և պատշաճ աչքով կապ հաստատելը ցույց է տալիս մտերմություն, մինչդեռ երես թեքվում է նրանցից և խուսափելով աչքի շփումից, ցույց է տալիս զգացմունքային հեռավորություն:

    Հղումներ

    1. Noller, P. (2006): Ոչ բանավոր հաղորդակցությունը սերտ հարաբերություններում:
    2. Հարգի, Օ. (2021): Հմուտ միջանձնային հաղորդակցություն. հետազոտություն, տեսություն և պրակտիկա : Routledge.

    Thomas Sullivan

    Ջերեմի Քրուզը փորձառու հոգեբան և հեղինակ է, որը նվիրված է մարդկային մտքի բարդությունների բացահայտմանը: Մարդկային վարքի խճճվածությունը հասկանալու կիրք ունենալով՝ Ջերեմին ավելի քան մեկ տասնամյակ ակտիվորեն ներգրավված է հետազոտության և պրակտիկայի մեջ: Նա ունի բ.գ.դ. Հոգեբանության ոլորտում հայտնի հաստատությունից, որտեղ նա մասնագիտացել է ճանաչողական հոգեբանության և նյարդահոգեբանության մեջ:Իր լայնածավալ հետազոտությունների շնորհիվ Ջերեմին խորը պատկերացում է կազմել տարբեր հոգեբանական երևույթների, այդ թվում՝ հիշողության, ընկալման և որոշումների կայացման գործընթացների վերաբերյալ: Նրա փորձը տարածվում է նաև հոգեախտաբանության ոլորտում՝ կենտրոնանալով հոգեկան առողջության խանգարումների ախտորոշման և բուժման վրա:Ջերեմիի գիտելիքների փոխանակման կիրքը ստիպեց նրան հիմնել իր բլոգը՝ Understanding the Human Mind: Հոգեբանական ռեսուրսների հսկայական տեսականի մշակելով՝ նա նպատակ ունի ընթերցողներին արժեքավոր պատկերացումներ տրամադրել մարդկային վարքի բարդությունների և նրբությունների մասին: Մտածելու տեղիք տվող հոդվածներից մինչև գործնական խորհուրդներ՝ Ջերեմին առաջարկում է համապարփակ հարթակ բոլորի համար, ովքեր ձգտում են բարելավել իրենց հասկացողությունը մարդկային մտքի մասին:Իր բլոգից բացի, Ջերեմին իր ժամանակը նվիրում է նաև նշանավոր համալսարանում հոգեբանություն դասավանդելուն՝ սնուցելով ձգտող հոգեբանների և հետազոտողների մտքերը: Նրա ուսուցման գրավիչ ոճը և ուրիշներին ոգեշնչելու իրական ցանկությունը նրան դարձնում են ոլորտում հարգված և պահանջված պրոֆեսոր:Ջերեմիի ներդրումը հոգեբանության աշխարհում դուրս է գալիս ակադեմիական շրջանակներից: Նա հրապարակել է բազմաթիվ գիտահետազոտական ​​հոդվածներ հեղինակավոր ամսագրերում՝ ներկայացնելով իր բացահայտումները միջազգային գիտաժողովներում և նպաստելով կարգապահության զարգացմանը: Մարդկային մտքի մեր ըմբռնումն առաջ մղելուն իր մեծ նվիրումով Ջերեմի Քրուզը շարունակում է ոգեշնչել և կրթել ընթերցողներին, ձգտող հոգեբաններին և գործընկեր հետազոտողներին մտքի բարդությունների բացահայտման ճանապարհին: