Limbic resonance: අර්ථ දැක්වීම, අර්ථය සහ amp; න්යාය

 Limbic resonance: අර්ථ දැක්වීම, අර්ථය සහ amp; න්යාය

Thomas Sullivan

ලිම්බික් අනුනාදනය පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු අතර ගැඹුරු චිත්තවේගීය හා කායික සම්බන්ධතාවක් ලෙස අර්ථ දැක්වේ. මොළයේ ඇති ලිම්බික් පද්ධතිය හැඟීම්වල ආසනයයි. පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු ලිම්බික් අනුනාදයේ සිටින විට, ඔවුන්ගේ ලිම්බික් පද්ධති එකිනෙකා සමඟ සුසර වේ.

ලිම්බික් අනුනාදනය චිත්තවේගීය බෝවීම හෝ චිත්තවසංගතය ලෙසද හැඳින්වේ.

අනිත් මිනිසුන්ගේ හැඟීම් 'අල්ලා ගන්නා' අත්දැකීම අප සැමට ඇත. මෙය ධනාත්මක මෙන්ම නිෂේධාත්මක හැඟීම් වලටද සිදු වේ. චිත්තවේගයන් අල්ලා ගැනීමට සහ පැතිරීමට ඇති මෙම හැකියාව සමහර පුද්ගලයන්ට බෝවන සිනහවක් ඇති වීමට හේතුව සහ ඔබ සෘණාත්මක පුද්ගලයෙකු සමඟ සම්බන්ධ වීමෙන් පසු ඔබ සෘණාත්මක වීමට හේතුවයි.

Limbic resonance යනු හැඟීම් බෙදාගැනීම පමණක් නොවේ. එය භෞතික විද්‍යාත්මක තත්වයන් බෙදා ගැනීම ද වේ. පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු චිත්තවේගීයව එකිනෙකා සමඟ සුසර කරන විට, ඔවුන් එකිනෙකාගේ හෘද ස්පන්දන වේගය, රුධිර පීඩනය සහ ශ්වසනය වැනි කායික තත්වයන්ට බලපායි.

Limbic resonance යනු මිනිසුන්ට එකිනෙකා සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ ගැඹුරු බැඳීම් ඇති කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි. එය අපව සමාජගත කරන දෙයෙහි හරය වේ.

උරගයාගේ සිට ක්ෂීරපායී මොළය දක්වා

අපගේ උරග මොළය සමන්විත වන්නේ අපගේ ශරීරය සඳහා විවිධ නඩත්තු කාර්යයන් හසුරුවන පැරණිතම මොළයේ ව්‍යුහයන්ගෙන්ය. හුස්ම ගැනීම, කුසගින්න, පිපාසය සහ ප්‍රත්‍යාවර්ත වැනි මෙම ක්‍රියාකාරකම් පැවැත්ම සඳහා ඉතා වැදගත් වේ. උරගයින්ට ද මෙම මූලික ප්‍රතිචාර ඇත.

බලන්න: මනස පාලනය සඳහා රහසිගත මෝහන ශිල්පීය ක්‍රම

උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට විශාල ශබ්දයක් ඇසුනහොත්, ඔබ තිගැස්සෙනු ඇත.සහ ඔබේ පුටුවට පනින්න. එය ඔබගේ උරග මොළයේ අනතුර ගැන ඔබව දැනුවත් කරන ආකාරයයි. ඔබ තර්ජනයේ මූලාශ්‍රයෙන් (ඝෝෂාකාරී ශබ්දය) ඉවතට පලා යයි.

සමහර උරගයන් ක්ෂීරපායින් බවට පරිණාමය වූ විට, ඔවුන්ට පැටවුන් රැකබලා ගැනීමට උපකාර කළ හැකි මොළයක් අවශ්‍ය විය. ක්ෂීරපායී පැටවුන් පෝෂණය සඳහා තම මව මත යැපෙන නිසා විය හැකිය. ඔවුන්ට ශාරීරිකව සහ චිත්තවේගීයව මව සමඟ සම්බන්ධ වීමට අවශ්‍ය විය.

ක්ෂීරපායින් තුළ, ලිම්බික් පද්ධතිය උරග මොළයට ඉහළින් පරිණාමය වූ අතර ක්ෂීරපායින්ට ඔවුන්ගේ පැටවුන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට උපකාරී විය. එය මව්වරුන්ට සහ ළදරුවන්ට එකිනෙකා සමඟ ලිම්බික් අනුනාදයේ සිටීමේ හැකියාව ලබා දෙයි. මව සහ ළදරුවා චිත්තවේගීයව සහ කායික වශයෙන් එකිනෙකාට අනුගත වේ.2

මිනිසෙකු තවත් මිනිසෙකු සමඟ අත්විඳින මෙම ප්‍රථම ප්‍රේමය සහ සම්බන්ධය සියලු මානව සම්බන්ධතාවල මුල වේ. Limbic resonance පරිණාමය වූයේ මවක් තම දරුවාට සම්බන්ධ කිරීමටයි. බැඳීම ඉතා බලවත් බැවින්, මිනිසුන් තම ජීවිත කාලය පුරාම එය වෙනත් මිනිසුන්ගෙන් සොයති.

ඔබ මිතුරෙකු හෝ පෙම්වතෙකු සමඟ සම්බන්ධ වූ විට, ඔබ ඔවුන් තුළ එම 'මාතෘ' ගුණාංග සොයයි. ඔවුන් ඔබ සමඟ ස්පර්ශ කිරීමට, අල්ලා ගැනීමට, වැළඳ ගැනීමට සහ බෙදා ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යය. ඔවුන් ඔබ සමඟ චිත්තවේගීයව සම්බන්ධ වී ඔබේ මානසික තත්ත්වයන් අවබෝධ කර ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යය.

අපගේ ශාරීරික සහ චිත්තවේගීය යහපැවැත්ම සඳහා මෙම සම්බන්ධතාවය අත්‍යවශ්‍ය වේ. ඔබ යමෙකු සමඟ ගැඹුරු සංවාදයක යෙදෙන විට 'පිරවීම' යන හැඟීම ඔබ ලිම්බියාවේ සිටින හොඳ සලකුණකි.අනුනාදනය. ඔබේ මොළය නිපදවන්නේ එම ‘හොඳ දැනීමේ’ රසායනික ද්‍රව්‍යමය.

රතු ප්‍රදේශය = ලිම්බික් පද්ධතිය + උරග මොළය; හරිත ප්‍රදේශය = Cortex

ලිම්බික් අනුනාදනය සහ ආදරය

ප්‍රේමය පිළිබඳ සාමාන්‍ය න්‍යාය යන ග්‍රන්ථය ලිම්බික් අනුනාද සංකල්පය ජනප්‍රිය කළේය. ලිම්බික් නියාමනය සහ ලිම්බික් සංශෝධනය යන සම්බන්ධ සංකල්ප දෙකක් ගැන ද එය කතා කළේය. ඔවුන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න පැහැදිලි කිරීමට මම ආදර ප්‍රේමයේ උදාහරණය භාවිතා කරමි.

මිනිසුන් සංජානන සහ චිත්තවේගීය ඉගෙනීම අත්විඳිති. ඔබ ලෝකය ගැන දන්නා කරුණු ඔබේ නියෝකෝටෙක්ස් තුළ ගබඩා කර ඇත. මෙය ලිම්බික් පද්ධතියට ඉහළින් පරිණාමය වූ නවතම ස්ථරයයි, මොළයේ 'තාර්කික' කොටසයි.

ඔබ ගණිතමය ගැටලුවක් විසඳීමට උත්සාහ කරන විට, ඔබ එහි රටාව සහ කුමන සූත්‍රය ගැළපේදැයි සොයා බැලීමට උත්සාහ කරයි. මෝස්තරය. එවැනි ගැටළු විසඳීමට උත්සාහ කරන විට ඔබ ඔබේ නියෝකෝටෙක්ස් සමඟ සම්බන්ධ වේ.

සංඛ්‍යාත්මක ගැටලු සඳහා ඔබට රටා ඇති සේම, ඔබේ ලිම්බික් පද්ධතියේ ගබඩා කර ඇති චිත්තවේග සඳහාද රටා තිබේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔබ ළමා වියේදී ඔබේ මූලික රැකවරණ සපයන්නන් සමඟ ලිම්බික් අනුනාදයක් ලබා ගත් මාර්ගය යි.

ඔබ කුඩා කාලයේ ආදරය ලැබීම යන්නෙන් අදහස් කළේ කුමක්ද? ඔබේ දෙමාපියන් ඔබෙන් බලාපොරොත්තු වූ දේවල් මොනවාද?

ඔබේ ජයග්‍රාහකයෙකු වීම සහ හොඳ ලකුණු ලබා ගැනීම ඔබට ඔබේ පියාගේ ආදරය දිනා ගැනීමට උපකාර වූවා නම්, මෙම රටාව ඔබේ ලිම්බික් පද්ධතිය තුළ මුල් බැස ගනී. ඔබ වැඩී වෙනත් මිනිසුන් සමඟ සම්බන්ධතාවක් සොයන විට, ඔබ උසස් බව ඔවුන්ට පෙන්වීමට උත්සාහ කරයිසාක්‍ෂිකාරයා.

මෙය පැහැදිලි කළ හැක්කේ අප සමහර පුද්ගලයන්ට මිස අන් අයට නොවේ. ඔවුන් මුල් ළමාවියේදී අප ගොඩනඟා ගත් ආදරය සෙවීමේ රටාවට ගැලපේ.

ඔබේ පියා දුරස්ථව සිටියේ නම්, වැඩිහිටි කාන්තාවක් ලෙස ආදරය සෙවීමට ඔබ වෙනුවෙන් දුරස්ථ පිරිමින් සෙවීම ඇතුළත් විය හැකිය. ආදරය ලබා ගැනීමට ඔබව වැඩසටහන්ගත කර ඇත්තේ මේ ආකාරයටයි. පිරිමියෙකුගෙන් ආදරය ලබා ගත හැකි බව ඔබේ යටි සිත විශ්වාස කරන ආකාරයයි. එය ඔබගේ ආදර රටාවයි.

මිනිසුන් තම දෙමාපියන් හෝ සහෝදර සහෝදරියන් මෙන් පෙනෙන පුද්ගලයින්ට ආදරය කරන්නේ මේ නිසා විය හැක. ඔවුන් එකම වර්ගයේ පුද්ගලයන් වෙත නැවත නැවතත් වැටෙන්නේ ඇයි.

මෙය වෙනත් හැඟීම්වලටද අදාළ විය හැක. ඔබට නරක ලෙස සැලකූ තට්ට මාමා කෙනෙකු සිටියේ නම්, ඒ මන්දැයි නොදැන ඔබේ ජීවිතයේ අනෙක් තට්ට පිරිමින්ට ඔබ වෛර කළ හැකිය.

ලිම්බික් රෙගුලාසිය

ලිම්බික් නියාමනය එනම් නියාමනය සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා අපි මිනිසුන්ගෙන් ආදරය සහ සම්බන්ධතාවය අපේක්ෂා කරමු. අපගේ නිෂේධාත්මක හැඟීම්. නිෂේධාත්මක හැඟීම් නියාමනය කිරීම ඔබ විසින්ම කිරීමට අපහසුය. මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේ නිෂේධාත්මක හැඟීම් නියාමනය කිරීමට එකිනෙකාට අවශ්‍ය වේ.

කනස්සල්ලෙන් හෝ තනිව සිටින විට, ළදරුවෙකු මව සමඟ සම්බන්ධ වී ලිම්බික් නියාමනය ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. වැඩිහිටියන් ඔවුන්ගේ සබඳතාවලදී එකම ලිම්බික් රෙගුලාසි සොයයි.

ඔබේ මිතුරා, පෙම්වතා හෝ සහෝදර සහෝදරියන්ට දේවල් ගැන පැමිණිලි කිරීමට සිදු වූ විට, එනම්, ඔවුන්ගේ නිෂේධාත්මක හැඟීම් නියාමනය කිරීමට සිදු වූ විට ඔබට නිතර නිතර කතා කරන්නේ එබැවිනි.

ඔවුන් ධනාත්මක දෙයක් බෙදා ගැනීමට ඔබට කතා කරන විට, ඔවුන් ඔවුන්ගේ ධනාත්මක හැඟීම් වැඩි කිරීමට උත්සාහ කරයිලිම්බික් අනුනාදනය හරහා.

ඔබ ඔබේ ප්‍රියතම චිත්‍රපටය මිතුරෙකු සමඟ නරඹන විටද සිදු වන්නේ එයයි. ඔවුන් ඔබ කළ ආකාරයටම ධනාත්මක ආකාරයකින් ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ නම්, ඔබේ හැඟීම් අනුනාදයෙන් වැඩි වේ. ඔවුන් ඒ ගැන උද්දාමයට පත් නොවන්නේ නම්, අනුනාදයක් නැත.

කියන කියමනට අනුව සහ මම පරිවර්තන ලෙස, "බෙදාගත් දුක්ඛිතභාවය අඩකින් අඩු වන අතර බෙදාගත් සතුට දෙගුණ වේ."

ඔබේ දුක්ඛිත බව අඩකින් අඩු කිරීමට, අනෙක් පුද්ගලයා කාලකණ්ණි නොවිය යුතු බව සලකන්න, එසේත් නැතිනම් අනුනාදයෙන් ඔබ ඔබේ දුක්ඛිත තත්වය දෙගුණ කරයි. ඔවුන් ඒ වෙනුවට ඔබට 'අල්ලා ගැනීමට' හැකි සන්සුන්, ධනාත්මක තත්වයක සිටිය යුතුය.

ලිම්බික් සංශෝධනය

ඔබ ඔබේ ලිම්බික් රටා සමඟ සිරවී නැත. ඔබේ චිත්තවේගීය අවශ්‍යතා තෘප්තිමත් කිරීමට ඔබ සොයන පෙරනිමි මාර්ගය එයයි. අත්දැකීම් සමඟ, ඔබට මෙම රටා අභිබවා යා හැකිය. ලිම්බික් සංශෝධනයක් සිදු වන්නේ එවිටය.

ඔබ අතීතයේ භාවිතා කළ රටාවට වඩා වෙනස් රටාවක් හරහා එකම චිත්තවේගීය අවශ්‍යතාවය සාක්ෂාත් කර ගත් විට, ඔබ ලිම්බික් සංශෝධනයක් ලබා ගනී.

බලන්න: මිනිසුන් ඔවුන්ගේ කකුල් හරස් කරන්නේ ඇයි (එය අමුතු දෙයක්ද?)

උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ සැමවිටම දුරස්ථ මිනිසුන්ට හසුවන්නේ නම්, ඔවුන් හරහා ඔබට අවශ්‍ය සම්බන්ධතාවය සාක්ෂාත් කර ගැනීමට ඔබට නොහැකි බව ඔබේ යටි සිත අවසානයේ 'අල්ලා' ගත හැකිය.

ඔබ නම්. ඔබ සමඟ සම්බන්ධ වන නමුත් දුරස්ථ නොවන තවත් මිනිසෙකු හමුවන්න, ආදරය වෙනස් ආකාරයකින් සොයා ගත හැකි බව ඔබ ඔබේ ලිම්බික් පද්ධතියට නැවත උගන්වන්න.

යොමු

  1. ලුවිස්, ටී., අමිනී F., & ලැනන්, ආර්. (2001). ආදරය පිළිබඳ සාමාන්‍ය න්‍යායක් . වින්ටේජ්.
  2. Hrossowyc, D., & නෝර්ත්ෆීල්ඩ්, එම්. එන්.(2009). අනුනාදනය, නියාමනය සහ සංශෝධනය; රොසෙන් ක්‍රමය ස්නායු විද්‍යාත්මක පර්යේෂණවල වර්ධනය වන අද්දර සපුරාලයි. Rosen method International journal , 2 (2), 3-9.

Thomas Sullivan

ජෙරමි කෲස් යනු මිනිස් මනසේ ඇති සංකීර්ණතා හෙළිදරව් කිරීමට කැප වූ පළපුරුදු මනෝවිද්‍යාඥයෙක් සහ ලේඛකයෙකි. මානව හැසිරීම් වල ඇති සංකීර්ණතා අවබෝධ කර ගැනීමේ ආශාවෙන්, ජෙරමි දශකයකට වැඩි කාලයක් පර්යේෂණ හා ප්රායෝගිකව ක්රියාශීලීව සම්බන්ධ වී ඇත. ඔහු ආචාර්ය උපාධියක් දරයි. ඔහු සංජානන මනෝවිද්‍යාව සහ ස්නායු මනෝවිද්‍යාව පිළිබඳ විශේෂඥයෙකු වූ සුප්‍රසිද්ධ ආයතනයකින් මනෝවිද්‍යාව සම්බන්ධයෙන්.ඔහුගේ පුළුල් පර්යේෂණ හරහා, ජෙරමි මතකය, සංජානනය සහ තීරණ ගැනීමේ ක්‍රියාවලීන් ඇතුළු විවිධ මනෝවිද්‍යාත්මක සංසිද්ධි පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් වර්ධනය කර ඇත. මානසික සෞඛ්‍ය අක්‍රමිකතා හඳුනා ගැනීම සහ ප්‍රතිකාර කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් ඔහුගේ විශේෂඥතාව මනෝ ව්‍යාධි ක්ෂේත්‍රය දක්වා ද විහිදේ.දැනුම බෙදාගැනීම සඳහා ජෙරමිගේ ආශාව නිසා ඔහුගේ බ්ලොග් අඩවිය, මිනිස් මනස අවබෝධ කර ගැනීම ආරම්භ කළේය. මනෝවිද්‍යා සම්පත් විශාල ප්‍රමාණයක් සුවපත් කිරීමෙන් ඔහු අරමුණු කරන්නේ මානව හැසිරීම් වල සංකීර්ණතා සහ සූක්ෂ්මතාවයන් පිළිබඳව පාඨකයන්ට වටිනා අවබෝධයක් ලබා දීමයි. සිතුවිලි අවුස්සන ලිපිවල සිට ප්‍රායෝගික ඉඟි දක්වා, මිනිස් මනස පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අවබෝධය වැඩි දියුණු කිරීමට උත්සාහ කරන ඕනෑම කෙනෙකුට ජෙරමි පුළුල් වේදිකාවක් ඉදිරිපත් කරයි.ඔහුගේ බ්ලොගයට අමතරව, ජෙරමි ප්‍රමුඛ විශ්ව විද්‍යාලයක මනෝවිද්‍යාව ඉගැන්වීමට ද ඔහුගේ කාලය කැප කරයි, අපේක්ෂා කරන මනෝවිද්‍යාඥයින්ගේ සහ පර්යේෂකයන්ගේ මනස පෝෂණය කරයි. ඔහුගේ ආකර්ශනීය ඉගැන්වීම් විලාසය සහ අන් අයව දිරිගැන්වීමට ඇති අව්‍යාජ ආශාව ඔහු ක්ෂේත්‍රයේ ඉහළ ගෞරවනීය සහ ඉල්ලුමක් ඇති මහාචාර්යවරයෙකු බවට පත් කරයි.මනෝවිද්‍යා ලෝකයට ජෙරමිගේ දායකත්වය ශාස්ත්‍රීය මට්ටමෙන් ඔබ්බට විහිදේ. ඔහු ගෞරවනීය සඟරාවල පර්යේෂණ පත්‍රිකා රාශියක් ප්‍රකාශයට පත් කර ඇති අතර, ජාත්‍යන්තර සම්මන්ත්‍රණවලදී ඔහුගේ සොයාගැනීම් ඉදිරිපත් කර, විනය වර්ධනයට දායක විය. මිනිස් මනස පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය දියුණු කිරීම සඳහා ඔහුගේ දැඩි කැපවීම සමඟින්, ජෙරමි කෲස් මනසෙහි සංකීර්ණතා හෙළිදරව් කිරීම සඳහා යන ගමනේදී පාඨකයන්, අභිලාෂක මනෝවිද්‍යාඥයින් සහ සෙසු පර්යේෂකයන් දිරිමත් කිරීම සහ දැනුවත් කිරීම දිගටම කරගෙන යයි.