लिंग रूढ़िवादिता व्यापक है, हाँ, लेकिन वे कहाँ से आती हैं? इस प्रश्न का लोग बिना सोचे-समझे जो उत्तर देते हैं वह है 'समाज'। जैसा कि आप लेख में समझेंगे, कहानी में और भी बहुत कुछ है।

सैम और ऐलेना भाई-बहन थे। सैम 7 साल का था और उसकी बहन ऐलेना 5 साल की थी। समय-समय पर होने वाले कुछ छोटे-मोटे झगड़ों को छोड़कर वे आपस में अच्छे से रहते थे।

उदाहरण के लिए, सैम को ऐलेना की गुड़िया और टेडी बियर के टुकड़े-टुकड़े करने की आदत थी, और उसे वहीं छोड़ देता था। आँसू। उसने अपने खिलौनों के साथ भी ऐसा ही किया। उनका कमरा टूटी कारों और बंदूकों का कबाड़खाना बन गया था।

उसके माता-पिता उसके व्यवहार से तंग आ गए थे और उसे चेतावनी दी कि अगर उन्होंने खिलौने तोड़ना बंद नहीं किया तो वे उसके लिए और खिलौने नहीं खरीदेंगे। वह प्रलोभन का विरोध नहीं कर सका। उनकी बहन ने उनके आवेग को कभी नहीं समझा।

समाजीकरण सिद्धांत और विकासवादी सिद्धांत

विकासवादी मनोविज्ञान के आगमन से पहले, जो मानता है कि मानव व्यवहार प्राकृतिक और यौन चयन से आकार लेता है, यह माना जाता था कि लोग कार्य करते हैं जिस तरह से वे ऐसा करते हैं वह मुख्य रूप से इस वजह से होता है कि उनके जीवन में शुरुआत में उनका किस तरह से समाजीकरण किया गया था।

जब व्यवहार में लिंग अंतर की बात आई, तो विचार यह था कि यह माता-पिता, परिवार और समाज के अन्य सदस्य थे। लड़कों और लड़कियों को रूढ़िवादी तरीकों से वैसा ही व्यवहार करने के लिए प्रभावित किया जैसा वे करते थे।

इस सिद्धांत के अनुसार, हम साफ स्लेट के रूप में पैदा हुए हैं जो समाज द्वारा लिखे जाने की प्रतीक्षा कर रहे हैं और यदि समाजइन रूढ़िवादिता को सुदृढ़ नहीं करता है, वे संभवतः गायब हो जाएंगी।

हालांकि, विकासवादी मनोविज्ञान का मानना ​​है कि इस तरह के रूढ़िवादी व्यवहार विकास और जीव विज्ञान में निहित हैं और पर्यावरणीय कारक केवल ऐसे व्यवहारों की अभिव्यक्ति की डिग्री को प्रभावित कर सकते हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि वे इन व्यवहारों का निर्माण करें।

दूसरे शब्दों में, पुरुष और महिलाएं कुछ जन्मजात पूर्वनिर्धारितताओं के साथ पैदा होते हैं जिन्हें पर्यावरणीय कारकों द्वारा आगे आकार दिया जा सकता है या यहां तक ​​कि ओवरराइड भी किया जा सकता है।

समाजीकरण सिद्धांत के साथ समस्या यह है कि यह यह नहीं बताता है कि ये 'रूढ़िवादी' क्यों हैं सार्वभौमिक हैं और तथ्य यह है कि व्यवहार में लिंग अंतर जीवन में जल्दी ही उभर आता है - सामाजिक कंडीशनिंग प्रभावी होने से पहले।

विकास और लैंगिक रूढ़िवादिता

पैतृक पुरुष मुख्य रूप से शिकारी थे जबकि पैतृक महिलाएं मुख्य रूप से संग्रहकर्ता थीं . पुरुषों को प्रजनन में सफल होने के लिए, उन्हें शिकार में अच्छा होना आवश्यक था और उनके पास इससे जुड़े कौशल जैसे अच्छी स्थानिक क्षमता और भाले आदि फेंकने और दुश्मनों से लड़ने के लिए एक मजबूत ऊपरी शरीर होना आवश्यक था।

महिलाओं को प्रजनन रूप से सफल होने के लिए, उन्हें उत्कृष्ट पालन-पोषण करने वाली बनने की आवश्यकता है। उन्हें साथी महिलाओं के साथ अच्छे संबंध बनाने की जरूरत थी ताकि वे मिलकर शिशुओं की अच्छी देखभाल कर सकें और उन्हें अपनी भावनात्मक और शारीरिक जरूरतों को समझने के लिए अपने बच्चों के साथ भी अच्छे संबंध बनाने की जरूरत थी।

इसका मतलब था अच्छे की आवश्यकताभाषा और संचार कौशल और चेहरे के भाव और शारीरिक भाषा को पढ़ने की अच्छी क्षमता भी।

उनके पास तेज़ सूंघने और चखने की क्षमता भी होनी चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे जहरीले फल, बीज और जामुन इकट्ठा करने से बचें, जिससे खुद को, अपने शिशुओं को और अपने परिवार के सदस्यों को खाद्य विषाक्तता से बचाना।

विकासवादी समय के दौरान, जिन पुरुषों और महिलाओं के पास ये कौशल और क्षमताएं थीं, उन्होंने सफलतापूर्वक इन लक्षणों को आने वाली पीढ़ियों तक पहुंचाया, जिसके परिणामस्वरूप इन लक्षणों में वृद्धि हुई। जनसंख्या।

प्रारंभिक बचपन में लिंग-विशिष्ट व्यवहार का उद्भव

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, लड़के और लड़कियाँ बचपन से ही 'रूढ़िवादी' व्यवहार के प्रति प्राथमिकता दिखाते हैं। उन्हें शुरू से ही इन व्यवहारों का 'अभ्यास' करने के लिए विकसित किया गया है ताकि प्रजनन आयु तक पहुंचने के बाद वे इसमें अच्छे हो जाएं।

संक्षेप में, लड़कों को चीजों में रुचि होती है और वे कैसे काम करते हैं जबकि लड़कियों को लोगों में रुचि होती है और रिश्ते।

लड़कों को सुपरमैन, बैटमैन और अन्य एक्शन हस्तियां पसंद हैं जो दुश्मनों को हराने में महान हैं और जब खेल में व्यस्त होते हैं तो वे इन सुपरहीरो बनने के बारे में कल्पना करते हैं। लड़कियों को गुड़िया और टेडी बियर पसंद हैं और वे उनका पालन-पोषण करती हैं और उनकी देखभाल करती हैं।

लड़कों को आम तौर पर ऐसे खेल पसंद होते हैं जो वस्तुओं को फेंकने, मारने, लात मारने और हेरफेर करने के उनके कौशल को बढ़ाते हैं, जबकि लड़कियों को आम तौर पर ऐसी गतिविधियां और खेल पसंद होते हैं जो उन्हें आपस में जुड़ने का मौका देते हैं। अन्य लोग.

के लिएउदाहरण के लिए, लड़के "रॉबर पुलिस" जैसे गेम खेलते हैं, जहां वे लुटेरों और पुलिसकर्मियों की भूमिका निभाते हैं, एक-दूसरे का पीछा करते हैं और पकड़ते हैं, जबकि लड़कियां "टीचर टीचर" जैसे गेम खेलती हैं, जहां वे बच्चों की कक्षा को संभालने वाले शिक्षक की भूमिका निभाती हैं। अक्सर काल्पनिक बच्चे।

एक बच्चे के रूप में, मैंने अपनी बहन और अन्य चचेरी बहनों को काल्पनिक बच्चों के एक समूह के साथ एक काल्पनिक कक्षा में शिक्षक और विद्यार्थी बनकर घंटों खेलते देखा।

एक हालिया अध्ययन से पता चला है कि 9 महीने तक के शिशु अपने लिंग के अनुसार खिलौने पसंद करते हैं।1 जब एक अन्य अध्ययन में पहली और दूसरी कक्षा के छात्रों से पूछा गया कि वे बड़े होकर क्या बनना चाहते हैं, तो लड़कों ने कुल 18 अलग-अलग व्यवसायों का संकेत दिया, 'फुटबॉल खिलाड़ी' और 'पुलिसवाला' सबसे आम है।

दूसरी ओर, उसी अध्ययन में, लड़कियों ने केवल 8 व्यवसायों का संकेत दिया, जिनमें 'नर्स' और 'शिक्षक' सबसे आम हैं।2जब लड़के खिलौने तोड़ते हैं तो वे समझना चाहते हैं ये खिलौने कैसे काम करते हैं. वे खिलौनों को फिर से जोड़ने या नए खिलौने स्वयं बनाने का भी प्रयास करेंगे।

मैंने खुद बचपन में कई बार अपनी कार बनाने की कोशिश की लेकिन हर बार असफल रहा। आख़िरकार, मैं एक खाली गत्ते के डिब्बे को एक लंबी डोरी से घुमाकर यह दिखा कर संतुष्ट हो गया कि यह एक कार है। यह सबसे कार्यात्मक कार थी जिसे मैं स्वयं बना सकता था।

लड़के ऊंची इमारतें बनाने में एक-दूसरे से प्रतिस्पर्धा भी करते हैं, जबकि लड़कियां जब चीजें बनाती हैं, तो उनमें रहने वाले काल्पनिक लोगों पर अधिक जोर देती हैं।वे घर।3

यह सामान्य ज्ञान है कि लड़कियां शारीरिक भाषा और चेहरे के भाव पढ़ने में बेहतर होती हैं। लड़कियों में भी यह क्षमता जल्दी विकसित होने लगती है। एक मेटा-विश्लेषण से पता चला है कि महिलाओं को बचपन में भी चेहरे के भाव पढ़ने में फायदा होता है।4

हार्मोन की भूमिका

कई अध्ययनों से लगातार पता चला है कि प्रारंभिक विकास के दौरान गोनाडल हार्मोन सेक्स पर प्रभाव डालते हैं -बच्चों में विशिष्ट व्यवहार. यह प्रभाव बचपन के खेल व्यवहार और यौन अभिविन्यास पर सबसे मजबूत पाया गया है।5

एक दुर्लभ आनुवंशिक स्थिति है जिसे जन्मजात अधिवृक्क हाइपरप्लासिया (सीएएच) कहा जाता है जिसमें उत्परिवर्तन के परिणामस्वरूप व्यक्ति का मस्तिष्क मर्दाना हो जाता है। गर्भ में विकास के दौरान पुरुष हार्मोन के अत्यधिक उत्पादन के कारण एक महिला के रूप में जन्म हुआ।

2002 में प्रकाशित एक अध्ययन से पता चला है कि इस स्थिति वाली लड़कियां अकेले होने पर भी मर्दाना खिलौनों (जैसे रचनात्मक खिलौने) के साथ अधिक खेलती हैं। माता-पिता से कोई प्रभाव।6 समाजीकरण सिद्धांत के लिए बहुत कुछ।

संदर्भ

1. सिटी यूनिवर्सिटी। (2016, 15 जुलाई)। अध्ययन में कहा गया है कि शिशु अपने लिंग के अनुसार खिलौने पसंद करते हैं। साइंसडेली। 27 अगस्त, 2017 को www.sciencedaily.com/releases/2016/07/160715114739.htm
2. लूफ़्ट, डब्ल्यू. आर. (1971) से लिया गया। प्राथमिक विद्यालय के बच्चों द्वारा व्यावसायिक आकांक्षाओं की अभिव्यक्ति में लिंग भेद। विकासात्मक मनोविज्ञान , 5 (2), 366.
3. पीज़, ए., और amp; पीज़, बी. (2016)। पुरुष क्यों नहीं सुनते & महिलाएं मानचित्र नहीं पढ़ सकतीं: पुरुषों और मानचित्रों के बीच अंतर कैसे पहचानें? महिलाएं सोचती हैं . हैचेट यूके।
4. मैकक्लर, ई.बी. (2000)। शिशुओं, बच्चों और किशोरों में चेहरे की अभिव्यक्ति प्रसंस्करण और उनके विकास में लिंग अंतर की एक मेटा-विश्लेषणात्मक समीक्षा।
5. कॉलेर, एम. एल., और amp; हाइन्स, एम. (1995)। मानव व्यवहारिक लिंग अंतर: प्रारंभिक विकास के दौरान गोनाडल हार्मोन की भूमिका? मनोवैज्ञानिक बुलेटिन , 118 (1), 55.
6. नॉर्डेनस्ट्रॉम, ए., सर्विन, ए., बोहलिन, जी., लार्सन, ए., और amp; वेडेल, ए. (2002)। जन्मजात अधिवृक्क हाइपरप्लासिया वाली लड़कियों में CYP21 जीनोटाइप द्वारा मूल्यांकन किए गए प्रसवपूर्व एण्ड्रोजन जोखिम की डिग्री के साथ सेक्स-टाइप खिलौना खेल व्यवहार संबंधित है। द जर्नल ऑफ़ क्लिनिकल एंडोक्रिनोलॉजी एंड amp; चयापचय , 87 (11), 5119-5124।