এই নিবন্ধটি স্টেরিওটাইপ গঠনের পিছনে যান্ত্রিকতার উপর ফোকাস করবে, ব্যাখ্যা করবে কেন লোকেরা অন্যদের স্টেরিওটাইপ করে এবং কীভাবে আমরা এই স্টেরিওটাইপগুলি ভাঙতে শুরু করতে পারি।

স্টিরিওটাইপিং মানে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য বা ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সেটকে দায়ী করা একদল লোক. এই বৈশিষ্ট্যগুলি ইতিবাচক বা নেতিবাচক হতে পারে এবং গোষ্ঠীগুলির স্টেরিওটাইপিং সাধারণত বয়স, লিঙ্গ, জাতি, অঞ্চল, ধর্ম ইত্যাদির ভিত্তিতে করা হয়৷

উদাহরণস্বরূপ, "পুরুষ আক্রমনাত্মক" একটি স্টেরিওটাইপ লিঙ্গ, যদিও "ইতালীয়রা বন্ধুত্বপূর্ণ" হল অঞ্চলের উপর ভিত্তি করে একটি স্টেরিওটাইপ৷

এর মূলে, একটি স্টেরিওটাইপ হল মানুষের একটি গোষ্ঠী সম্পর্কে একটি শেখা/অর্জিত বিশ্বাস৷ আমরা যে সংস্কৃতিতে বাস করি এবং আমরা যে তথ্য প্রকাশ করছি তা থেকে আমরা স্টেরিওটাইপগুলি অর্জন করি। স্টিরিওটাইপগুলি কেবল অজ্ঞানভাবে শেখা হয় না, তবে স্টেরিওটাইপিং অজ্ঞানভাবেও ঘটে৷

এর মানে হল যে আপনি নিজেকে যে কোনও স্টেরিওটাইপ থেকে মুক্ত মনে করতে পারলেও, আপনি এখনও অবচেতনভাবে লোকেদের স্টেরিওটাইপ করবেন৷ এটি মানব প্রকৃতির একটি অনিবার্য বৈশিষ্ট্য।

মানুষের মধ্যে অচেতন স্টেরিওটাইপিংয়ের মাত্রা পরীক্ষা করার জন্য, বিজ্ঞানীরা ব্যবহার করেন যা 'ইমপ্লিসিট অ্যাসোসিয়েশন টেস্ট' নামে পরিচিত। পরীক্ষায় বিষয়ের চিত্রগুলি দ্রুত দেখানো এবং আরও সচেতন এবং রাজনৈতিকভাবে সঠিক উপায়ে চিন্তা করার এবং প্রতিক্রিয়া জানানোর সময় পাওয়ার আগে তাদের মনের মধ্যে কোন সংস্থাগুলি রয়েছে তা নির্ধারণ করার জন্য তাদের প্রতিক্রিয়া পরিমাপ করা জড়িত৷

এই অ্যাসোসিয়েশন পরীক্ষাগুলিই প্রকাশ করেছেএমনকি যারা সচেতনভাবে মনে করেন যে তারা স্টেরিওটাইপ করেন না তারা অচেতন স্টেরিওটাইপিংয়ের ঝুঁকিতে থাকে।

স্টিরিওটাইপ এবং স্টেরিওটাইপিংয়ের গঠন

স্টেরিওটাইপিং কেন মানব মনোবিজ্ঞানের এমন একটি বিস্তৃত বৈশিষ্ট্য?

এই প্রশ্নের উত্তর দিতে, আমরা প্যালিওলিথিক পরিবেশে ফিরে যাই যা আমাদের বেশিরভাগ মনস্তাত্ত্বিক প্রক্রিয়া বিকশিত হয়েছে।

মানুষ সেই সময়ে নিজেদেরকে যাযাবর গোষ্ঠীতে সংগঠিত করেছিল যার প্রতিটি গ্রুপে প্রায় 150-200 সদস্য ছিল। তাদের বিপুল সংখ্যক লোকের খোঁজ রাখতে হয়নি। তাদের শুধুমাত্র প্রায় 150-200 জনের নাম এবং ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য মনে রাখতে হয়েছিল।

আজ, যে সমাজে মানুষ বাস করে তাদের প্রাচীনকালের তুলনায় তাত্পর্যপূর্ণভাবে বেশি জনসংখ্যা রয়েছে। কেউ আশা করতে পারে যে মানুষ এখন অনেক বেশি মানুষের নাম এবং বৈশিষ্ট্য মনে রাখতে সক্ষম হবে।

কিন্তু তা হয়নি। লোকেরা আরও নাম মনে রাখে না কারণ তারা বৃহত্তর সমাজে বাস করে। একজন ব্যক্তি যে সংখ্যাটি নামে স্মরণ করেন তা এখনও প্যালিওলিথিক সময়ে তার কাছ থেকে যা আশা করা হয়েছিল তার সাথে সম্পর্কযুক্ত। ?

আপনি তাদের শ্রেণীবদ্ধ করে শনাক্ত করেন এবং বুঝতে পারেন। পরিসংখ্যান অধ্যয়ন করেছেন এমন যে কেউ জানেন যে অত্যধিক পরিমাণে ডেটা সংগঠিত এবং শ্রেণিবদ্ধ করার মাধ্যমে আরও ভালভাবে মোকাবেলা করা যেতে পারে।

স্টিরিওটাইপিং কিছুই নয়কিন্তু শ্রেণীকরণ। আপনি ব্যক্তি হিসাবে মানুষের গ্রুপ আচরণ. আপনি তাদের দেশ, জাতি, অঞ্চল, লিঙ্গ ইত্যাদির উপর ভিত্তি করে লোকেদের গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্যগুলিকে শ্রেণিবদ্ধ এবং বৈশিষ্ট্যযুক্ত করেন৷

স্টেরিওটাইপিং = জ্ঞানীয় দক্ষতা

স্টেরিওটাইপিং, তাই, দক্ষতার সাথে বোঝার একটি উপায় গোষ্ঠীতে ভাগ করে মানুষের সংখ্যা৷

"নারীরা আবেগপ্রবণ" স্টেরিওটাইপ আপনাকে মানব জনসংখ্যার অর্ধেক সম্পর্কে জ্ঞান দেয় তাই আপনাকে গ্রহের প্রতিটি একক মহিলার জরিপ বা অধ্যয়ন করতে হবে না৷ একইভাবে, "কালোরা প্রতিকূল হয়" একটি স্টেরিওটাইপ যা আপনাকে জানতে দেয় যে একটি অ-বান্ধব প্রবণতা সহ একদল লোক রয়েছে৷

যেমন আপনি দেখতে পাচ্ছেন, স্টেরিওটাইপিং সাধারণীকরণ করছে এবং এটি আপনাকে অন্ধ করতে পারে যে স্টেরিওটাইপ গোষ্ঠীর মধ্যে উল্লেখযোগ্য সংখ্যক লোক স্টেরিওটাইপের সাথে মানানসই নাও হতে পারে। অন্য কথায়, আপনি এই সম্ভাবনা বিবেচনা করবেন না যে "সমস্ত মহিলারা আবেগপ্রবণ নয়" বা "প্রত্যেক কালো মানুষ শত্রু নয়।"

স্টিরিওটাইপগুলি একটি কারণে আছে

স্টেরিওটাইপগুলি সাধারণত থাকে তাদের মধ্যে সত্যের কার্নেল। যদি তারা না করে, তারা প্রথম স্থানে গঠিত হবে না।

উদাহরণস্বরূপ, "পুরুষরা আবেগপ্রবণ" এর মতো স্টেরিওটাইপগুলি দেখতে পাই না কারণ পুরুষরা, গড়পড়তা এবং মহিলাদের থেকে ভিন্ন, তাদের আবেগ লুকিয়ে রাখতে ভাল৷

বিষয়টি হল যে স্টেরিওটাইপগুলি পাতলা বাতাস থেকে জন্মগ্রহণ করে না। তাদের অস্তিত্বের ভালো কারণ আছে। একই সময়ে, সমস্ত ব্যক্তি নয়স্টেরিওটাইপড গোষ্ঠী অবশ্যই গ্রুপের সাথে সম্পর্কিত বৈশিষ্ট্যগুলি ধারণ করবে৷

সুতরাং আপনি যখন কাউকে স্টেরিওটাইপ করেন, তখন আপনার সঠিক এবং ভুল উভয়েরই সম্ভাবনা থাকে৷ উভয় সম্ভাবনাই বিদ্যমান।

আমাদের বনাম তারা

হয়তো স্টেরিওটাইপিংয়ের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাজ হল এটি আমাদের বন্ধু এবং শত্রুর মধ্যে পার্থক্য করতে সাহায্য করে। সাধারণত, একজনের সামাজিক গোষ্ঠীর মধ্যে থাকা লোকেদের অনুকূলভাবে অনুভূত হওয়ার সম্ভাবনা থাকে, যখন আউটগ্রুপগুলি প্রতিকূলভাবে অনুভূত হওয়ার সম্ভাবনা থাকে।

এটি কেবল আমাদের নিজেদের এবং আমাদের গোষ্ঠীর পরিচয় সম্পর্কে ভাল বোধ করতে সহায়তা করে না বরং আমাদের নিন্দিত করতে সক্ষম করে এবং কখনও কখনও এমনকি অমানবিক আউটগ্রুপ. আউটগ্রুপের নেতিবাচক স্টেরিওটাইপিং ইতিহাস জুড়ে মানুষের সংঘাতের একটি বৈশিষ্ট্য।

এছাড়াও, নেতিবাচক স্টেরিওটাইপিং ইতিবাচক স্টেরিওটাইপিংয়ের চেয়ে বেশি শক্তিশালী। নিউরোসায়েন্স স্টাডিজ দেখায় যে আমাদের মস্তিষ্ক প্রতিকূলভাবে চিত্রিত গোষ্ঠীর তথ্যের প্রতি আরও জোরালোভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়।3

আমাদের শিকারী-সংগ্রাহক পূর্বপুরুষদের কাছে, শত্রু থেকে বন্ধুকে আলাদা করতে না পারা সহজে মৃত্যুকে বোঝাতে পারে।

স্টেরিওটাইপগুলি কীভাবে ভেঙে যায়

স্টেরিওটাইপিং হল অ্যাসোসিয়েশনের মাধ্যমে শেখা৷ এটি অন্যান্য সমস্ত বিশ্বাসের মতো একইভাবে কাজ করে। আপনি যদি শুধুমাত্র এক ধরনের অ্যাসোসিয়েশনের সংস্পর্শে আসেন, আপনি সময়ের সাথে সাথে এটিকে দৃঢ় করবেন। আপনি যদি পরস্পরবিরোধী মেলামেশার মুখোমুখি হন, তাহলে আপনার স্টেরিওটাইপ ভাঙার সম্ভাবনা রয়েছে।

উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি আগে বিশ্বাস করেন যে "আফ্রিকানরা অজ্ঞমানুষ" তারপরে বুদ্ধিবৃত্তিক ফ্রন্টে আফ্রিকানদের সফল হওয়া দেখে আপনার স্টেরিওটাইপ ভাঙতে পারে।

তবে, আমাদের সকলের স্টেরিওটাইপ থেকে মুক্ত হওয়ার সমান ক্ষমতা নেই। জার্নাল অফ এক্সপেরিমেন্টাল সাইকোলজি -এ প্রকাশিত একটি সাম্প্রতিক সমীক্ষায় দেখা গেছে যে উচ্চতর জ্ঞানীয় ক্ষমতা (যেমন প্যাটার্ন সনাক্তকরণ) আছে এমন ব্যক্তিরা নতুন তথ্যের সংস্পর্শে আসার সাথে সাথে স্টিরিওটাইপ থেকে মুক্ত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি।4

অন্য কথায়, স্টিরিওটাইপগুলি শিখতে এবং শেখার জন্য স্মার্টনেস প্রয়োজন, ঠিক যেমন এটি অন্য সব কিছু শিখতে এবং শেখার জন্য প্রয়োজন।

রেফারেন্স

1. নেলসন, টি. ডি. (2006)। কুসংস্কারের মনোবিজ্ঞান । পিয়ারসন অ্যালিন এবং বেকন।
2. ব্রিজম্যান, বি. (2003)। মনোবিজ্ঞান এবং বিবর্তন: মনের উৎপত্তি । ঋষি.
3. স্পিয়ারস, এইচ.জে., লাভ, বি.সি., লে পেলি, এম.ই., গিব, সি.ই., & মারফি, আর.এ. (2017)। পূর্ববর্তী টেম্পোরাল লোব কুসংস্কারের গঠন ট্র্যাক করে। জার্নাল অফ কগনিটিভ নিউরোসায়েন্স , 29 (3), 530-544।
4. Lick, D. J., Alter, A. L., & ফ্রিম্যান, জে বি (2018)। উচ্চতর প্যাটার্ন ডিটেক্টর দক্ষতার সাথে সামাজিক স্টেরিওটাইপগুলি শিখে, সক্রিয় করে, প্রয়োগ করে এবং আপডেট করে। পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানের জার্নাল: সাধারণ , 147 (2), 209।