Θεωρία των νευρωτικών αναγκών

 Θεωρία των νευρωτικών αναγκών

Thomas Sullivan

Η νεύρωση αναφέρεται γενικά σε μια ψυχική διαταραχή που χαρακτηρίζεται από συναισθήματα άγχους, κατάθλιψης και φόβου, τα οποία είναι δυσανάλογα με τις συνθήκες της ζωής του ατόμου, αλλά δεν είναι εντελώς ανικανότητα.

Σε αυτό το άρθρο, ωστόσο, θα εξετάσουμε τη νεύρωση από την ψυχαναλυτική οπτική γωνία. Αυτή αναφέρει ότι η νεύρωση είναι το αποτέλεσμα της ψυχικής σύγκρουσης. Το άρθρο αυτό βασίζεται στο έργο της Κάρεν Χόρνεϊ, η οποία έγραψε το βιβλίο Νεύρωση και ανθρώπινη ανάπτυξη στην οποία διατύπωσε μια θεωρία των νευρωτικών αναγκών.

Η νεύρωση είναι ένας διαστρεβλωμένος τρόπος να βλέπει κανείς τον εαυτό του και τον κόσμο. Προκαλεί σε κάποιον να συμπεριφέρεται με καταναγκαστικό τρόπο. Αυτή η καταναγκαστική συμπεριφορά καθοδηγείται από νευρωτικές ανάγκες. Έτσι, μπορούμε να πούμε ότι ένα νευρωτικό άτομο είναι αυτό που έχει νευρωτικές ανάγκες.

Δείτε επίσης: Τι προκαλεί χαμηλή συναισθηματική νοημοσύνη;

Νευρωτικές ανάγκες και η προέλευσή τους

Μια νευρωτική ανάγκη είναι απλώς μια υπερβολική ανάγκη. Όλοι έχουμε ανάγκες όπως η επιθυμία για έγκριση, επίτευξη, κοινωνική αναγνώριση κ.ο.κ. Σε ένα νευρωτικό άτομο, αυτές οι ανάγκες έχουν γίνει υπερβολικές, παράλογες, μη ρεαλιστικές, αδιάκριτες και έντονες.

Για παράδειγμα, όλοι θέλουμε να μας αγαπούν. Αλλά δεν περιμένουμε από τους άλλους να μας περιβάλλουν με αγάπη όλη την ώρα. Επίσης, οι περισσότεροι από εμάς είμαστε αρκετά λογικοί ώστε να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν θα μας αγαπήσουν όλοι οι άνθρωποι. Ένα νευρωτικό άτομο με νευρωτική ανάγκη για αγάπη περιμένει να τον αγαπούν όλοι όλη την ώρα.

Οι νευρωτικές ανάγκες διαμορφώνονται κυρίως από τις πρώτες εμπειρίες του ατόμου με τους γονείς του. Τα παιδιά είναι αβοήθητα και χρειάζονται συνεχή αγάπη, στοργή και υποστήριξη από τους γονείς τους.

Η γονεϊκή αδιαφορία και συμπεριφορές όπως η άμεση/έμμεση κυριαρχία, η μη ικανοποίηση των αναγκών του παιδιού, η έλλειψη καθοδήγησης, η υπερπροστασία, η αδικία, οι ανεκπλήρωτες υποσχέσεις, οι διακρίσεις κ.ά. προκαλούν φυσικά δυσαρέσκεια στα παιδιά. Η Karen Horney ονόμασε αυτή τη βασική δυσαρέσκεια.

Δεδομένου ότι τα παιδιά εξαρτώνται υπερβολικά από τους γονείς τους, αυτό δημιουργεί μια σύγκρουση στο μυαλό τους. Θα πρέπει να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους και να διακινδυνεύσουν να χάσουν την αγάπη και την υποστήριξη των γονέων τους ή θα πρέπει να μην την εκφράσουν και να διακινδυνεύσουν να μην ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους;

Αν εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους, αυτό απλώς επιδεινώνει την ψυχική τους σύγκρουση. Το μετανιώνουν και νιώθουν ενοχές, πιστεύοντας ότι δεν είναι αυτός ο τρόπος που θα έπρεπε να συμπεριφέρονται με τους κύριους φροντιστές τους. Οι στρατηγικές που υιοθετούν για να επιλύσουν αυτή τη σύγκρουση διαμορφώνουν τις νευρωτικές τους ανάγκες στην ενήλικη ζωή.

Ένα παιδί μπορεί να υιοθετήσει διάφορες στρατηγικές για να αντιμετωπίσει τη δυσαρέσκεια. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, μία από αυτές τις στρατηγικές ή λύσεις θα γίνει η κυρίαρχη νευρωτική του ανάγκη. Θα διαμορφώσει την αυτοαντίληψή του και την αντίληψή του για τον κόσμο.

Για παράδειγμα, ας πούμε ότι ένα παιδί ένιωθε πάντα ότι οι γονείς του δεν ήταν σε θέση να ικανοποιήσουν τις σημαντικές του ανάγκες. Το παιδί μπορεί να προσπαθήσει να κερδίσει τους γονείς του με το να γίνει πιο υποχωρητικό με αυτό το πρόγραμμα που τρέχει στο μυαλό του:

Αν είμαι γλυκός και θυσιαστικός, οι ανάγκες μου θα ικανοποιηθούν.

Αν αυτή η στρατηγική συμμόρφωσης δεν αποδώσει, το παιδί μπορεί να γίνει επιθετικό:

Πρέπει να είμαι δυνατός και κυρίαρχος για να ικανοποιώ τις ανάγκες μου.

Εάν και αυτή η στρατηγική αποτύχει, τότε το παιδί δεν θα έχει άλλη επιλογή από το να αποσυρθεί:

Δεν έχει νόημα να βασίζομαι στους γονείς μου. Καλύτερα να γίνω ανεξάρτητη και αυτοδύναμη, ώστε να μπορώ να καλύπτω τις δικές μου ανάγκες.

Το να ικανοποιούν οι γονείς κάθε ανάγκη του παιδιού είναι μακροπρόθεσμα ανθυγιεινό, καθώς μπορεί να κάνει το παιδί υπερβολικά εξαρτημένο και δικαιούχο, κάτι που μπορεί να μεταφερθεί και στην ενήλικη ζωή.

Φυσικά, ένα παιδί 6 ετών δεν μπορεί να σκεφτεί να γίνει αυτόνομο. Είναι πιθανό να χρησιμοποιήσει τη συμμόρφωση ή την επιθετικότητα (τα ξεσπάσματα είναι επίσης μια μορφή επιθετικότητας) για να προσπαθήσει να πείσει τους γονείς του να ικανοποιήσουν τις ανάγκες του.

Καθώς το παιδί μεγαλώνει και είναι πιο ικανό να ικανοποιεί μόνο του τις ανάγκες του, είναι πιο πιθανό να υιοθετηθεί η στρατηγική της απόσυρσης και του "θέλω να είμαι ανεξάρτητος".

Ένα παιδί που αναπτύσσει μια νευρωτική ανάγκη για ανεξαρτησία και αυτοπεποίθηση μπορεί να μεγαλώσει και να αποφεύγει τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις και σχέσεις, επειδή αισθάνεται ότι δεν πρέπει να χρειάζεται τίποτα από τους άλλους ανθρώπους.

Μπορεί να αποφεύγει τα πάρτι και άλλες κοινωνικές συναθροίσεις, ενώ είναι πολύ επιλεκτικός στο να κάνει φίλους. Μπορεί επίσης να έχει την τάση να αποφεύγει τις κανονικές δουλειές και να προτιμά να είναι αυτοαπασχολούμενος επιχειρηματίας.

Τρεις στρατηγικές για την επίλυση της βασικής δυσαρέσκειας

Ας συζητήσουμε μία προς μία τις στρατηγικές που χρησιμοποιούν τα παιδιά για να επιλύσουν τη βασική δυσαρέσκεια και τις νευρωτικές ανάγκες που υπάγονται σε αυτές:

1. Μετακίνηση προς τη στρατηγική (συμμόρφωση)

Αυτή η στρατηγική διαμορφώνει τη νευρωτική ανάγκη για στοργή και έγκριση. Το άτομο θέλει όλοι να το συμπαθούν και να το αγαπούν συνέχεια. Επίσης, υπάρχει η νευρωτική ανάγκη για σύντροφο. Το άτομο πιστεύει ότι η εύρεση ενός συντρόφου που το αγαπάει είναι η λύση σε όλα τα προβλήματα και τις ανάγκες του. Θέλει ο σύντροφός του να αναλάβει τη ζωή του.

Τέλος, υπάρχει μια νευρωτική ανάγκη για περιορισμό της ζωής του ατόμου σε στενά όρια. Το άτομο εφησυχάζει και ικανοποιείται με λιγότερα από αυτά που οι πραγματικές του δυνατότητες θα μπορούσαν να το βοηθήσουν να επιτύχει.

2. Κίνηση κατά της στρατηγικής (επιθετικότητα)

Αυτή η στρατηγική είναι πιθανό να διαμορφώνει μια νευρωτική ανάγκη για απόκτηση εξουσίας, εκμετάλλευση των άλλων, κοινωνική αναγνώριση, κύρος, προσωπικό θαυμασμό και προσωπικά επιτεύγματα. Είναι πιθανό πολλοί πολιτικοί και διασημότητες να έχουν αυτές τις νευρωτικές ανάγκες. Το άτομο αυτό συχνά προσπαθεί να κάνει τον εαυτό του να φαίνεται μεγαλύτερος και τους άλλους μικρότερος.

3. Απομάκρυνση από τη στρατηγική (απόσυρση)

Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, η στρατηγική αυτή διαμορφώνει τη νευρωτική ανάγκη για αυτάρκεια, αυτοδυναμία και ανεξαρτησία. Μπορεί επίσης να οδηγήσει στην τελειομανία. Το άτομο γίνεται υπερβολικά εξαρτημένο από τον εαυτό του και περιμένει πάρα πολλά από τον εαυτό του. Θέτει μη ρεαλιστικά και αδύνατα πρότυπα για τον εαυτό του.

Σύγκρουση της αυτοεικόνας

Όπως πολλά άλλα πράγματα στην ανθρώπινη προσωπικότητα, η νεύρωση είναι μια σύγκρουση ταυτότητας. Η παιδική και η εφηβική ηλικία είναι περίοδοι κατά τις οποίες χτίζουμε την ταυτότητά μας. Οι νευρωτικές ανάγκες ωθούν τους ανθρώπους να χτίσουν ιδανικές εικόνες του εαυτού τους, τις οποίες προσπαθούν να τηρήσουν για το μεγαλύτερο μέρος της υπόλοιπης ζωής τους.

Βλέπουν τις στρατηγικές αντιμετώπισης της βασικής δυσαρέσκειας ως θετικές ιδιότητες. Το να είσαι υποχωρητικός σημαίνει ότι είσαι καλός και ωραίος άνθρωπος, το να είσαι επιθετικός σημαίνει ότι είσαι ισχυρός και ήρωας και η αποστασιοποίηση σημαίνει ότι είσαι σοφός και ανεξάρτητος.

Προσπαθώντας να ανταποκριθεί σε αυτή την εξιδανικευμένη εικόνα του εαυτού του, το άτομο καλλιεργεί υπερηφάνεια και αισθάνεται ότι δικαιούται να προβάλλει αξιώσεις για τη ζωή και τους ανθρώπους. Θέτει μη ρεαλιστικά πρότυπα συμπεριφοράς στον εαυτό του και στους άλλους, προσπαθώντας να προβάλει τις νευρωτικές του ανάγκες στους άλλους ανθρώπους.

Όταν το άτομο ενηλικιωθεί, η εξιδανικευμένη εικόνα του εαυτού του παγιώνεται και προσπαθεί να τη διατηρήσει. Αν νιώθει ότι η νευρωτική του ανάγκη δεν ικανοποιείται ή δεν θα ικανοποιηθεί στο μέλλον, βιώνει άγχος.

Εάν, για παράδειγμα, ένα άτομο με νευρωτική ανάγκη για αυτοπεποίθηση βρεθεί σε μια δουλειά όπου πρέπει να βασίζεται σε άλλους, θα έχει κίνητρο να την εγκαταλείψει. Ομοίως, ένα άτομο με νευρωτική ανάγκη για αποστασιοποίηση θα διαπιστώσει ότι η εξιδανικευμένη εικόνα του εαυτού του απειλείται όταν βρεθεί να συναναστρέφεται με ανθρώπους.

Δείτε επίσης: Ονειρεύεστε ότι σας κυνηγούν (Σημασία)

Τελευταία λόγια

Υπάρχει ένας νευρωτικός σε όλους μας. Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο αυτές οι ανάγκες διαμορφώνουν τις συμπεριφορές μας μπορεί να μας βοηθήσει να τις συνειδητοποιήσουμε όταν εκδηλώνονται στη ζωή μας. Αυτό, με τη σειρά του, μπορεί να μας επιτρέψει να τις ρυθμίσουμε και να αποφύγουμε να τις καταστήσουμε υπερβολικά κεντρικές για την ύπαρξή μας.

Η αυτογνωσία μπορεί να μας επιτρέψει να περιηγηθούμε στη ζωή και να ανταποκριθούμε στα γεγονότα χωρίς να αφήσουμε το νευρωτικό μέσα μας να μας καταβάλει.

Thomas Sullivan

Ο Τζέρεμι Κρουζ είναι ένας έμπειρος ψυχολόγος και συγγραφέας αφοσιωμένος στην αποκάλυψη της πολυπλοκότητας του ανθρώπινου μυαλού. Με πάθος να κατανοεί τις περιπλοκές της ανθρώπινης συμπεριφοράς, ο Τζέρεμι συμμετέχει ενεργά στην έρευνα και την πρακτική για πάνω από μια δεκαετία. Είναι κάτοχος Ph.D. στην Ψυχολογία από καταξιωμένο ίδρυμα, όπου ειδικεύτηκε στη γνωστική ψυχολογία και τη νευροψυχολογία.Μέσω της εκτεταμένης έρευνάς του, ο Jeremy έχει αναπτύξει μια βαθιά αντίληψη για διάφορα ψυχολογικά φαινόμενα, συμπεριλαμβανομένης της μνήμης, της αντίληψης και των διαδικασιών λήψης αποφάσεων. Η τεχνογνωσία του επεκτείνεται και στον τομέα της ψυχοπαθολογίας, εστιάζοντας στη διάγνωση και θεραπεία διαταραχών ψυχικής υγείας.Το πάθος του Jeremy για την ανταλλαγή γνώσεων τον οδήγησε να δημιουργήσει το blog του, Understanding the Human Mind. Με την επιμέλεια μιας τεράστιας σειράς πηγών ψυχολογίας, στοχεύει να παρέχει στους αναγνώστες πολύτιμες γνώσεις σχετικά με την πολυπλοκότητα και τις αποχρώσεις της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Από άρθρα που προκαλούν σκέψη έως πρακτικές συμβουλές, ο Jeremy προσφέρει μια ολοκληρωμένη πλατφόρμα για όποιον θέλει να βελτιώσει την κατανόησή του για το ανθρώπινο μυαλό.Εκτός από το blog του, ο Jeremy αφιερώνει επίσης τον χρόνο του στη διδασκαλία ψυχολογίας σε ένα εξέχον πανεπιστήμιο, γαλουχώντας το μυαλό των επίδοξων ψυχολόγων και ερευνητών. Το ελκυστικό του στυλ διδασκαλίας και η αυθεντική επιθυμία να εμπνεύσει άλλους τον καθιστούν έναν ιδιαίτερα σεβαστό και περιζήτητο καθηγητή στον τομέα.Οι συνεισφορές του Jeremy στον κόσμο της ψυχολογίας εκτείνονται πέρα ​​από τον ακαδημαϊκό χώρο. Έχει δημοσιεύσει πολυάριθμες ερευνητικές εργασίες σε έγκριτα περιοδικά, παρουσιάζοντας τα ευρήματά του σε διεθνή συνέδρια και συμβάλλοντας στην ανάπτυξη του κλάδου. Με την έντονη αφοσίωσή του στην προώθηση της κατανόησής μας για το ανθρώπινο μυαλό, ο Jeremy Cruz συνεχίζει να εμπνέει και να εκπαιδεύει αναγνώστες, επίδοξους ψυχολόγους και συναδέλφους ερευνητές στο ταξίδι τους προς την αποκάλυψη της πολυπλοκότητας του νου.