Loạn thần kinh thường đề cập đến một rối loạn tâm thần được đặc trưng bởi cảm giác lo lắng, trầm cảm và sợ hãi không tương xứng với hoàn cảnh sống của một người nhưng không hoàn toàn mất khả năng.

Tuy nhiên, trong bài viết này, chúng tôi sẽ xem xét chứng loạn thần kinh từ quan điểm phân tâm học. Nó nói rằng loạn thần kinh là kết quả của xung đột tinh thần. Bài viết này dựa trên công trình của Karen Horney, người đã viết cuốn sách Bệnh thần kinh và sự phát triển của con người , trong đó cô ấy đưa ra một lý thuyết về nhu cầu thần kinh.

Bệnh thần kinh là một cách nhìn lệch lạc về bản thân va thê giơi. Nó khiến một người cư xử theo cách bắt buộc. Hành vi cưỡng chế này được thúc đẩy bởi nhu cầu thần kinh. Vì vậy, chúng ta có thể nói rằng một người loạn thần kinh là một người có nhu cầu loạn thần kinh.

Nhu cầu loạn thần kinh và nguồn gốc của chúng

Nhu cầu loạn thần kinh chỉ đơn giản là một nhu cầu quá mức. Tất cả chúng ta đều có những nhu cầu như muốn được chấp thuận, thành tích, được xã hội công nhận, v.v. Ở một người loạn thần kinh, những nhu cầu này đã trở nên thái quá, vô lý, phi thực tế, bừa bãi và mãnh liệt.

Ví dụ, tất cả chúng ta đều muốn được yêu thương. Nhưng chúng ta không mong người khác lúc nào cũng yêu thương mình. Ngoài ra, hầu hết chúng ta đều đủ nhạy cảm để nhận ra rằng không phải tất cả mọi người đều yêu mến chúng ta. Một người loạn thần kinh có nhu cầu yêu đương loạn thần mong muốn được mọi người yêu thương mọi lúc.

Nhu cầu loạn thần kinh chủ yếu được hình thành bởi cá nhânkinh nghiệm đầu đời với cha mẹ của họ. Trẻ em không nơi nương tựa và cần có tình yêu thương, tình cảm và sự hỗ trợ thường xuyên từ cha mẹ.

Sự thờ ơ của cha mẹ và các hành vi như thống trị trực tiếp/gián tiếp, không đáp ứng nhu cầu của trẻ, thiếu hướng dẫn, bảo vệ quá mức, bất công, thất hứa, phân biệt đối xử,… đương nhiên gây ra sự oán giận ở trẻ. Karen Horney gọi đây là sự oán giận cơ bản.

Xem thêm: Tại sao mọi người muốn công lý?

Vì con cái quá phụ thuộc vào cha mẹ nên điều này tạo ra mâu thuẫn trong tâm trí chúng. Họ có nên bày tỏ sự oán giận và có nguy cơ đánh mất tình yêu thương và sự hỗ trợ của cha mẹ hay họ không nên bày tỏ điều đó và có nguy cơ không được đáp ứng nhu cầu của họ?

Nếu họ bày tỏ sự oán giận, điều đó chỉ làm trầm trọng thêm xung đột tinh thần của họ. Họ hối hận và cảm thấy tội lỗi, nghĩ rằng đây không phải là cách họ nên cư xử với những người chăm sóc chính của mình. Các chiến lược mà chúng áp dụng để giải quyết xung đột này hình thành các nhu cầu thần kinh của chúng khi trưởng thành.

Trẻ có thể áp dụng một số chiến lược để đối phó với sự oán giận. Khi đứa trẻ lớn hơn, một trong những chiến lược hoặc giải pháp này sẽ trở thành nhu cầu thần kinh chi phối của nó. Nó sẽ hình thành nhận thức về bản thân và nhận thức của trẻ về thế giới.

Ví dụ, giả sử một đứa trẻ luôn cảm thấy rằng cha mẹ không thể đáp ứng những nhu cầu quan trọng của mình. Đứa trẻ có thể cố gắng lấy lòng cha mẹ mình bằng cách tuân thủ chương trình này nhiều hơnsuy nghĩ của anh ấy:

Nếu tôi ngọt ngào và hy sinh, nhu cầu của tôi sẽ được đáp ứng.

Nếu chiến lược tuân thủ này không hiệu quả, trẻ có thể trở nên hung hăng:

Tôi nên tỏ ra mạnh mẽ và thống trị để đạt được nhu cầu của mình.

Nếu chiến lược này cũng thất bại thì đứa trẻ sẽ không còn lựa chọn nào khác ngoài việc rút lui:

Dựa dẫm vào cha mẹ chẳng ích gì. Tốt hơn hết tôi nên trở nên độc lập và tự chủ để có thể đáp ứng nhu cầu của chính mình.

Cha mẹ đáp ứng mọi nhu cầu của trẻ là không lành mạnh về lâu dài vì điều đó có thể khiến trẻ trở nên quá phụ thuộc và có quyền, có thể chuyển sang tuổi trưởng thành.

Tất nhiên, một đứa trẻ 6 tuổi không thể nghĩ đến việc tự lập. Anh ta có khả năng sử dụng sự tuân thủ hoặc gây hấn (cơn giận dữ cũng là một hình thức gây hấn) để cố gắng thuyết phục cha mẹ đáp ứng nhu cầu của mình.

Xem thêm: 14 Dấu hiệu ngôn ngữ cơ thể buồn bã

Khi đứa trẻ lớn hơn và có nhiều khả năng thỏa mãn nhu cầu của bản thân hơn, thì nhiều khả năng trẻ sẽ áp dụng chiến lược rút lui và 'muốn được độc lập'.

Một đứa trẻ phát triển chứng loạn thần kinh nhu cầu độc lập và tự lực có thể lớn lên để tránh các tương tác xã hội và các mối quan hệ vì trẻ cảm thấy mình không cần bất cứ thứ gì từ người khác.

Anh ấy có thể tránh các bữa tiệc và các cuộc tụ họp xã hội khác, trong khi rất chọn lọc trong việc kết bạn. Anh ta cũng có thể có khuynh hướng tránh những công việc bình thường và thích tự do hơn.doanh nhân có việc làm.

Ba chiến lược để giải quyết sự oán giận cơ bản

Hãy thảo luận từng chiến lược mà trẻ em sử dụng để giải quyết sự oán giận cơ bản và những nhu cầu thần kinh mà chúng mắc phải:

1. Tiến tới Chiến lược (Tuân thủ)

Chiến lược này định hình nhu cầu thần kinh về tình cảm và sự chấp thuận. Người đó muốn mọi người thích và yêu họ mọi lúc. Ngoài ra, có một nhu cầu thần kinh cho một đối tác. Người đó nghĩ rằng tìm được một người bạn đời yêu thương họ là giải pháp cho mọi vấn đề và nhu cầu của họ. Họ muốn đối tác của họ tiếp nhận cuộc sống của họ.

Cuối cùng, có một nhu cầu thần kinh về việc hạn chế cuộc sống của một người trong những ranh giới hẹp. Người đó trở nên tự mãn và hài lòng với ít hơn những gì tiềm năng thực sự của họ có thể giúp họ đạt được.

2. Chống lại chiến lược (Xâm lược)

Chiến lược này có khả năng hình thành nhu cầu thần kinh về giành quyền lực, bóc lột người khác, sự công nhận của xã hội, uy tín, sự ngưỡng mộ cá nhân và thành tích cá nhân. Có vẻ như nhiều chính trị gia và người nổi tiếng có những nhu cầu thần kinh này. Người này thường cố làm cho mình trông to hơn và người khác trông nhỏ hơn.

3. Tránh xa chiến lược (Rút lui)

Như đã nêu trước đó, chiến lược này định hình nhu cầu thần kinh về sự tự cung tự cấp, tự lực và độc lập. Nó cũng có thể dẫn đến chủ nghĩa hoàn hảo. Người đó trở nên quá phụ thuộc vào bản thân vàmong đợi quá nhiều từ chính mình. Anh ấy đặt ra những tiêu chuẩn phi thực tế và bất khả thi cho bản thân.

Xung đột về hình ảnh bản thân

Giống như nhiều thứ khác trong nhân cách con người, chứng loạn thần kinh là xung đột về bản sắc. Thời thơ ấu và tuổi thiếu niên là những giai đoạn chúng ta đang xây dựng bản sắc của mình. Nhu cầu thần kinh thúc đẩy mọi người xây dựng hình ảnh bản thân lý tưởng cho chính họ mà họ cố gắng sống theo trong phần lớn thời gian còn lại của cuộc đời.

Họ coi các chiến lược để đối phó với sự oán giận cơ bản là những phẩm chất tích cực. Tuân thủ có nghĩa là bạn là một người tốt và tử tế, hung hăng có nghĩa là bạn mạnh mẽ và là một anh hùng, và xa cách có nghĩa là bạn khôn ngoan và độc lập.

Cố gắng sống theo hình ảnh bản thân được lý tưởng hóa này, người đó nuôi dưỡng lòng kiêu hãnh và cảm thấy mình có quyền đưa ra yêu sách đối với cuộc sống và con người. Anh ta đặt ra những tiêu chuẩn hành vi phi thực tế cho bản thân và những người khác, cố gắng áp đặt những nhu cầu thần kinh của mình lên người khác.

Khi một người trưởng thành, hình ảnh lý tưởng hóa về bản thân của anh ta củng cố và anh ta cố gắng duy trì nó. Nếu họ cảm thấy rằng nhu cầu thần kinh của họ không được đáp ứng hoặc sẽ không được đáp ứng trong tương lai, họ sẽ cảm thấy lo lắng.

Ví dụ, nếu một người mắc chứng loạn thần kinh có nhu cầu tự lực nhận thấy mình đang làm một công việc mà anh ta phải dựa vào người khác, anh ta sẽ có động lực để từ bỏ công việc đó. Tương tự như vậy, một người có nhu cầu tách biệt thần kinh sẽ thấy hình ảnh bản thân được lý tưởng hóa của mình bị đe dọa khi anh tathấy mình hòa lẫn với mọi người.

Lời cuối

Tất cả chúng ta đều có vấn đề về thần kinh. Hiểu cách những nhu cầu này hình thành hành vi của chúng ta có thể giúp chúng ta nhận thức được chúng khi chúng diễn ra trong cuộc sống của chúng ta. Đổi lại, điều này có thể cho phép chúng ta điều chỉnh chúng và ngăn chặn việc biến chúng trở thành trung tâm đối với sự tồn tại của chúng ta.

Khả năng tự nhận thức có thể cho phép chúng ta định hướng trong cuộc sống và phản ứng với các sự kiện mà không để sự kích động thần kinh trong chúng ta lấn át chúng ta.