8 တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေ သော လက္ခဏာများ

 8 တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေ သော လက္ခဏာများ

Thomas Sullivan

လူ့ဘောင်များသည် မညီမျှ။ ဤသည်မှာ လူအချို့သည် အခြားသူများထက် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက် ပိုတန်ဖိုးရှိခြင်း၏ သဘာဝအကျိုးဆက်ဖြစ်သည်။ မည်သည့်အဖွဲ့ကဲ့သို့ပင်၊ လူ့အဖွဲ့အစည်းသည် အဖွဲ့၏အောင်မြင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသောအဖွဲ့ဝင်များကို တန်ဖိုးထားပါသည်။

သင်သည် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက် များစွာ အကျိုးပြုပါက သင်သည် တန်ဖိုးရှိပြီး အဆင့်အတန်းမြင့်သူ ဖြစ်လိမ့်မည်။ သင်မဟုတ်ပါက သင့်အဆင့်အတန်းသည် နိမ့်ကျသွားမည်ဖြစ်သည်။

လူ့အဖွဲ့အစည်း၏အောင်မြင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်ဘာကိုဆိုလိုသနည်း။

အဓိကအားဖြင့်၊ ၎င်းသည် အခြားအဖွဲ့ဝင်များကို ရှင်သန်ရန်နှင့် မျိုးပွားမှုအောင်မြင်စေရန် ကူညီပေးနေပါသည်။ ဒါတွေက လူသားတွေရဲ့ အဓိက လိုအပ်ချက်တွေပါ။ ဤအခြေခံလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်သော သို့မဟုတ် ယင်းလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းရန် ကောင်းသောအနေအထားတွင် ထားရှိသော စရိုက်လက္ခဏာများ ရှိသူများသည် အဆင့်အတန်းမြင့်သည်ဟု ရှုမြင်ကြသည်။

ထို့ပြင် ဤလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်သော အခြားသူများကို ကူညီပေးနိုင်သူများမှာလည်း အဆင့်အတန်းမြင့်မားပါသည်။

ဥပမာ၊ အခြားသူများကို အသက်ရှင်သန်ရန် ကူညီပေးသော ဆရာဝန်သည် အလွန်လေးစားတန်ဖိုးထားပါသည်။ အလားတူပင်၊ အခြားသူများကို အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း ပံ့ပိုးပေးသော လုပ်ငန်းရှင်တစ်ဦးကိုလည်း အလွန်တန်ဖိုးထားပါသည်။

အဆင့်မြင့်သူများသည် ၎င်းတို့တွင် ပါဝါပိုရှိသောကြောင့် အဆင့်အတန်းနိမ့်သူများကို ခြိမ်းခြောက်လျက်ရှိသည်။ အဆင့်အတန်းမြင့်ခြင်းဟူသည် သင်သည် ကြီးစိုးသောအနေအထားတွင် ရှိနေပြီး အဆင့်အတန်းနိမ့်ခြင်းသည် သင်သည် လက်အောက်ခံအနေအထားတွင် ရှိနေသည်ဟုဆိုလိုသည်။

ဤလွှမ်းမိုးမှု-လက်အောက်ခံမှုမှာ နေရာတိုင်းတွင် တက်ကြွနေသည်ဟု မြင်သည်- မိသားစုများမှ စီးပွားရေးအဖွဲ့အစည်းများအထိ။ ၎င်းသည် လူ့သဘောသဘာဝတွင် နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း မြှုပ်နှံထားသည်။

လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်ခြင်းနှင့် ခြိမ်းခြောက်ခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်

လွှမ်းမိုးကြီးစိုးပြီး အဆင့်အတန်းမြင့်သော ပုဂ္ဂိုလ်များသည် စွမ်းအားကြီးမားသောကြောင့်၊ ၎င်းတို့သည် တန်ခိုးနည်းသော၊ လက်အောက်ခံ၊ လက်အောက်ခံများနှင့် အလွယ်တကူ ထိန်းချုပ်နိုင်သည်။တစ်စုံတစ်ယောက် ပေါ်လာသောအခါ တစ်ခုခု ပျက်သွားသည် ။ တစ်ခါတရံတွင်၊ ကြီးမြတ်သူအား ချီးကျူးသင့်သည် သို့မဟုတ် သာလွန်ကောင်းမွန်ရန်ကြိုးစားခြင်းအတွက် သူတို့ကို မထီမဲ့မြင်ပြုသင့်သည်ဆိုသည်ကို တခါတရံတွင် ရောထွေးသွားတတ်ပါသည်။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှု-

တစ်စုံတစ်ဦးသည် ဟန်ဆောင်နေသည်ဟု ခံစားရပါက၊ မင်းရဲ့ရှေ့မှောက်မှာ အရမ်းများနေတယ်၊ ​​သူတို့က မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ ကြိုးစားနေတာ ဖြစ်နိုင်တယ်။ သင်မရှိသောအရာများကို ၎င်းတို့ရရှိပုံကို မီးမောင်းထိုးပြသောအခါတွင် ၎င်းတို့သည် ခြိမ်းခြောက်ရန်ကြိုးပမ်းမှုမှာ သိသာထင်ရှားပါသည်။

၎င်းကို အလေးအနက်ထား၍ တုံ့ပြန်မှုသည် သင့်တွင် ၎င်းတို့၌မထိုက်တန်သောကြောင့် မထိုက်တန်ဟု ခံစားရနိုင်ပါသည်။ ယင်းက ၎င်းတို့အတွက် ပျော်ရွှင်မှုမရှိဘဲ ချီးကျူးဂုဏ်ပြုခြင်းတွင် ထင်ရှားစေသည်။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

လူများသည် ဗလာမပါသော ဂုဏ်ပြုလွှာများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် ကောင်းပါတယ်။ သူတို့အတွက် သင်ပျော်နေချိန်နဲ့ သင်မရှိတဲ့အချိန်တွေကို သူတို့သိတယ်။ ၎င်းသည် သင့်ခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကားဖြင့် ပေါက်ကြားနေပါသည်။

သူတို့အတွက် သင်မပျော်ပါက၊ သင်သည် ၎င်းတို့၏ သာလွန်ကောင်းမွန်မှုနှင့် မြင့်မားသောအဆင့်အတန်းကို အခိုင်အမာ အတည်ပြုနေပါသည်။ သူတို့၏အောင်မြင်မှုသည် သင့်ကမ္ဘာတွင် အစွန်းအထင်းဖြစ်စေခဲ့သည်။

ထိုအစား၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အတွက် အရေးမပါသကဲ့သို့ ၎င်းတို့၏အောင်မြင်မှုများကို မျက်ကွယ်ပြုထားလိုက်ပါ။ သို့မဟုတ် ဘားကိုပိုမိုမြင့်မားစွာသတ်မှတ်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏အောင်မြင်မှုများကို သင်နှိမ့်ချနိုင်သည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ ၎င်းတို့က-

“ကျွန်မ ဒီလမှာ ရောင်းအား 100 ကို လုပ်ခဲ့ပါတယ်။”

သင်ပြောနိုင်ပါတယ်။ :

“ဒါက အရမ်းကောင်းပေမယ့် ၂၀၀ လောက်က အထင်ကြီးလောက်စရာဖြစ်လိမ့်မယ်။”

သူတို့က မင်းရဲ့မျက်နှာကို သူတို့ရဲ့အောင်မြင်မှုတွေကို ပွတ်တိုက်နေတာ သေချာတဲ့အခါမှ အဲဒါကို လုပ်ပါ။ သူတို့၏အောင်မြင်မှုများကြောင့် သင့်အား အလိုအလျောက်ခြိမ်းခြောက်ခံရသည့်အခါမဟုတ်ပေ။

သင်ဂရုစိုက်သောသူများ၏အောင်မြင်မှုများကို နှိမ့်ချရန် ဘယ်သောအခါမှ ထောက်ခံမည်မဟုတ်ပါ။အကြောင်း။ လူတွေရဲ့ အားပေးမှုကို အခိုင်အမာ ယုံကြည်တယ်။ သို့သော် သင့်အား နှိမ့်ချပြီး နိမ့်ကျသည်ဟု ခံစားရစေရန် ထုတ်ဖော်ပြသသူများသည် သင့်အားပေးမှုနှင့် မထိုက်တန်ပါ။

၈။ စကားဝိုင်းများကို ထိန်းချုပ်ခြင်း

လူများသည် နှုတ်ဖြင့် ဆက်သွယ်ခြင်းမှတစ်ဆင့် သင့်ကို ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနိုင်သည်။ အဓိကအားဖြင့်-

  • ဘယ်သူအရင်ပြောလဲ
  • စကားဝိုင်းကို ဘယ်သူကအဆုံးသတ်
  • ဘယ်အကြောင်းအရာတွေပြောမလဲ
  • စကားပြောဆိုရမယ့်အကြောင်းအရာတွေကို ထိန်းချုပ်ဖို့ ကြိုးစားခြင်းအားဖြင့် အဓိကအားဖြင့် လုပ်ဆောင်ပါတယ်။ ဘယ်သူက ပိုစကားပြောလဲ

လူတွေက မင်းကိုပြောပြီး စကားစမြည်ပြောတဲ့အခါ မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ ကြိုးစားလေ့ရှိပါတယ်။ စကားဝိုင်းကြမ်းကို သူတို့ကိုယ်တိုင် လိုချင်တယ်။ ၎င်းတို့သည် သင့်အား သင့်အား ထောက်ပြပြီး သင့်အား မကြာခဏ နှောက်ယှက်ခြင်းကို ခွင့်မပြုပါ။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှု-

လူများကို သင့်အကြောင်းပြောဆိုခွင့်ပေးခြင်း။ ဒီလိုလုပ်တဲ့အခါ အရေးမကြီးဘူးလို့ ပြောတာကို ပြောတာပါ။ ထို့အပြင် အပိုဆောင်းခြင်းဖြင့် သင်သည် အရေးမကြီးပါ။ တစ်စုံတစ်ယောက်သည် စကားဝိုင်းတစ်ခုကို ထိန်းချုပ်ရန် ကြိုးစားနေချိန်တွင် ၎င်းကို သင်အမြဲခံစားနိုင်သည်။

အောက်တန်းကျသောတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

သင်ပြောသောအရာသည် အရေးကြီးပြီး အခြားသူများက သင့်စကားကို နားထောင်သင့်သည်။ ၎င်းတို့မဟုတ်ပါက စကားဝိုင်းမှ ထွက်သွားပါ။

အာဏာ ငတ်မွတ်နေသူများ အနေဖြင့် စကားဝိုင်းတိုင်းသည် မလိုအပ်ဘဲ အငြင်းအခုံ သို့မဟုတ် အချေအတင်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်ကို သင် သတိပြုမိပါလိမ့်မည်။

မကြာသေးမီက ကျွန်ုပ်တွင် 'တစ်ခုရှိနေသည်။ ဆွေမျိုးတစ်ဦးနှင့် ဆွေးနွေးခြင်း။ ကျွန်တော်ထင်တာကတော့ ဆွေးနွေးမှုတစ်ခုဟာ ငြင်းခုံမှုတစ်ခုရဲ့အဝတ်အစားတွေကို ဝတ်ဆင်ပြီး မကြာခင်မှာ စတင်ခဲ့ပါတယ်။

သူတို့က ငါပြောတာကို နားမထောင်ဘူး။ သူတို့သည် အရာအားလုံးကို အန်ထုတ်ခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်အား ပြောဆိုခဲ့ကြသည်။သူတို့သည် အကြောင်းအရာကို အစီအစဥ်မရှိသောနည်းဖြင့် သိကြသည်။ ငါ့ထက် သူတို့ပိုသိကြောင်းပြဖို့ ကြိုးစားနေတယ်လို့ ခံစားရတယ်။

ဒါကို သိလိုက်တဲ့အခါ၊ စကားစမြည်ကို ဖြည်းညှင်းစွာ အဆုံးသတ်လိုက်တယ်။ စကားဝိုင်းက သူ့ဘာသာသူ လျော့သွားတဲ့အထိ တန်းတူညီတူ ပြင်းပြင်းထန်ထန် ပါဝင်ဖို့ ငြင်းဆန်ခဲ့တယ်။ ဆက်လုပ်စရာအကြောင်းမရှိတော့ဘူး။ သူတို့ထင်မြင်ချက်တွေကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းဖြင့် သူတို့ကို 'အောင်နိုင်သည်' လို့ ထင်ရပေမယ့် စကားဝိုင်းကို ရပ်တန့်ပြီး နှုတ်ထွက်စေခြင်းအားဖြင့် စကားဝိုင်းကို ရပ်တန့်စေခဲ့တယ်။

ဒီဆောင်းပါးမှာ သင် အကြိမ်ကြိမ် မြင်ဖူးသလိုပဲ၊ ခွဲထွက်ခြင်းက ပါဝါ၊ ။

အဆင့်အတန်းနိမ့်တဲ့လူတွေ။ မကြာခဏဆိုသလို၊ အဆင့်အတန်းမြင့်တဲ့သူတွေဟာ အဆင့်အတန်းနိမ့်သူတွေကို ထိန်းချုပ်ဖို့ ဘာမှမလုပ်ရပါဘူး။

အဆင့်အတန်းနိမ့်တဲ့လူတစ်ယောက်က အဆင့်အတန်းမြင့်တဲ့သူနဲ့တွေ့တဲ့အခါ အရင်က သူတို့ကို နမ်းလေ့ရှိတယ်။ သူတို့သည် အဆင့်အတန်းမြင့်သော ပုဂ္ဂိုလ်အတွက် အလိုအလျောက် လုပ်ဆောင်ပေးသည်။ ၎င်းတို့သည် လက်အောက်ခံမုဒ်သို့ အလိုအလျောက် ရောက်သွားပါသည်။

လူတို့သည် ချမ်းသာသော အမျိုးသားများနှင့် လှပသော အမျိုးသမီးများကို လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင် သြဇာအရှိဆုံး ပုဂ္ဂိုလ်များဟု ထင်မြင်ယူဆပုံကို တွေးကြည့်ပါ။ စိတ်ကူးယဉ်ကားတစ်စီးမှ ဆင်းလာသော သူဌေးတစ်ဦးသည် ခေါင်းကို လှည့်လိုက်သည်။ လုံခြုံရေး အစောင့်တွေက သူ့ကို အလေးပြုတယ်။ လှပသောအမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် အများအားဖြင့် သူမ၏လည်ပင်းတွင် လူများစွာကို ခေါ်ဆောင်လေ့ရှိပါသည်။

ရုပ်ရှင်မှ Malena မှ ဤအထင်ကရမြင်ကွင်းသည် လှပသောအမျိုးသမီးတစ်ဦး၏စွမ်းအားကို ဥပမာပေးသည်-

အဆင့်အတန်းနိမ့်တဲ့လူတွေက အကြောက်တရားကြောင့် အဆင့်အတန်းမြင့်တဲ့လူတွေအတွက် ကိစ္စတွေလုပ်တယ်။ အဆင့်အတန်းနိမ့်သူတစ်ဦးသည် အဆင့်အတန်းမြင့်သောသူတစ်ဦးကို တွေ့ကြုံရသည့်အခါတိုင်း၊ ရလဒ်အဆင့်အတန်းကွာဟမှုသည် အဆင့်အတန်းနိမ့်ပါးသူအတွက် ခြိမ်းခြောက်မှုခံစားချက်ကို ဖန်တီးပေးသည်။

ဤခြိမ်းခြောက်မှုခံစားချက်သည် အဆင့်အတန်းနိမ့်သူတစ်ဦးအား လက်အောက်ခံဖြစ်လာစေရန် တွန်းအားပေးသည်။ အဆင့်အတန်းမြင့်သူ၏ဆန္ဒကို လိုက်လျောပါ။

ထို့ကြောင့် တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား အဆင့်အတန်းမြင့်သူအဖြစ် သတ်မှတ်ခြင်းဖြင့် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားသောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အား တစ်နည်းနည်းဖြင့် လိုက်နာစေလိုပါသည်။ လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်ခြင်းနှင့် ခြိမ်းခြောက်ခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ လိုက်နာမှုဖြစ်သည်။

တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား အဘယ်ကြောင့် ခြိမ်းခြောက်ရန်ကြိုးစားသနည်း။

သင့်အား ၎င်းတို့သည် သင့်ထက်သာလွန်ကြောင်း ပြသရန်ဖြစ်သည်။

သင့်အား ၎င်းတို့အား ပြသရန်၊ မင်းထက် ပိုကောင်းတယ်။

သူတို့က ပိုမြင့်တယ်ဆိုတာ မင်းကိုပြဖို့သင့်ထက်အဆင့်အတန်းရှိသော အခြေအနေတွင်ရှိသည်။

မကြာခဏဆိုသလို ရည်မှန်းချက်မှာ သင့်အား လိုက်နာရန် ခြိမ်းခြောက်ရန်ဖြစ်သည်။ အခြားအချိန်များတွင်၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်သောကြောင့် ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။

သင်သည် ၎င်းတို့ထက် နယ်ပယ်တစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပိုသောနေရာများတွင် ၎င်းတို့ထက်သာလွန်ပါက၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်သည်ဟု ခံစားရပေမည်။ နိမ့်ကျသော အနေအထားသို့ ချလိုက်သည်နှင့် မြင့်မားသော အနေအထားအထိ မိမိကိုယ်ကို ပစ်သတ်ရန် စိတ်အားထက်သန်လာကြသည်။ သူတို့က မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ ကြိုးစားခြင်းအားဖြင့် ဒါကို လုပ်တယ်။

မင်း သူတို့ကို မရည်ရွယ်ဘဲ ခြိမ်းခြောက်ခဲ့တာ ဖြစ်နိုင်တယ်၊ အခု သူတို့က မင်းကို ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ခြိမ်းခြောက်နေတာ။

တစ်စုံတစ်ယောက်က မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ ကြိုးစားနေတယ်လို့ မင်းခံစားရတဲ့အခါ၊ သင့်အား ပြန်လည်ခြိမ်းခြောက်ပြီး ၎င်းတို့၏ အဆင့်အတန်းကွာဟချက်ကို ဖြည့်ဆည်းရန် 'အခြေအနေတောင်တက်ခြင်း' တွင် ပါဝင်နေပေမည်။

သူတို့၏ မလုံခြုံမှုများကို သင်နိုးကြားလာခဲ့ပြီး ၎င်းတို့သည် သင့်အား ပြသရန် ရှေ့တန်းတင်နေပြီဖြစ်သည်။ သင်ကဲ့သို့ပင် အရေးကြီးပါသည်။

ခြိမ်းခြောက်မှု သံသရာ။ Joneses နှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိနေခြင်းသည် ဤအချက်အတွက် ကောင်းသောဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်အိမ်နီးချင်းသည် သင့်တွင်ရှိသောအရာထက် ပိုကောင်းသောအရာကို ရရှိသည်။ သင်သည် ကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်မှု ခံစားရပြီး ၎င်းတို့တွင်ရှိသည့်အရာထက် ပိုကောင်းသောအရာကို ရယူလိုက်ပါ။

ခြိမ်းခြောက်ခြင်းနှင့် ခြိမ်းခြောက်ရန်ကြိုးစားခြင်း

သင်အလေးထားသော နယ်ပယ်တွင် သင့်ထက်သာလွန်သော တစ်စုံတစ်ဦးကို သင်တွေ့ပါက သင်သည် ကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်နေမည်ဖြစ်သည်။ အလိုအလျောက်ဖြစ်ပျက်သည်။ သူတို့ဘာမှလုပ်စရာတောင်မလိုဘူး။ သူတို့က မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ မကြိုးစားဘူး။

ကြည့်ပါ။: ဥာဏ်စမ်း (၂၅ ပုဒ်)၊

တစ်စုံတစ်ယောက်က မင်းကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ တက်တက်ကြွကြွ ကြိုးစားနေတဲ့အခါ၊ အဲဒါက တခြားဇာတ်လမ်းတစ်ခုပါ။ ခြိမ်းခြောက်ပြီး လိုက်လျောရန် သင့်အပေါ် ဖိအားများခံစားရနိုင်သည်။သူတို့သည် မျဉ်းတစ်ကြောင်းကို ဖြတ်ကူးနေသည်ဟု သင်ခံစားရနိုင်သည်။ သူတို့က လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်နေပြီး သင်မလုပ်ချင်တဲ့အရာတွေကို လုပ်နေတယ်လို့ သင်ခံစားရနိုင်ပါတယ်။

သင့်ကို ခြိမ်းခြောက်ဖို့ ကြိုးစားသူတစ်ယောက်ရဲ့ ခြိမ်းခြောက်ခံရတဲ့အခါ သင့်ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ အဲဒါကို ခံစားရပါလိမ့်မယ်။ သင့်ခန္ဓာကိုယ်အသုံးအနှုန်းသည် ပြောင်းလဲလာပြီး ပိုရိုကျိုးလာမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အား သိသာထင်သာမြင်သာမရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်မည်ကို သင်တွေ့ရပါမည်။

ကြည့်ပါ။: နက်နဲတဲ့ တွေးခေါ်ရှင်တွေက ဘယ်သူတွေလဲ၊ ဘယ်လိုထင်ကြလဲ။

တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေသည့် လက္ခဏာများ

တစ်စုံတစ်ဦးမှ သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေပါက ၎င်းတို့ မအောင်မြင်နိုင်ပေ။ မရှိသေး။ သင်သည် ကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်ခြင်း၏ ကနဦးအဆင့်တွင် ရှိနေနိုင်သည်။ အကယ်၍ သင်သည် ကြောက်ရွံ့နေပြီဆိုလျှင်၊ သင်သည် လိုက်နာမှု၏ ကနဦးအဆင့်တွင် ရှိနေနိုင်သည်။

မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ၊ သင်သည် မကောင်းမှုကို မြန်မြန်ဆန်ဆန် ဖြတ်ပစ်လိုက်လေလေ၊ ပိုကောင်းလေဖြစ်သည်။ တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေကြောင်း ပြသသည့် လက္ခဏာများကို မကြာမီ ကြည့်ရှုပါမည်။ ဒီလက္ခဏာတွေကို သိထားရင် ကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်မှုတွေ ရပ်တန့်သွားအောင် ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ အကယ်၍ သင်သည် ကြောက်ရွံ့နေပါက၊ လိုက်နာမှုကို လျှော့ချပါ သို့မဟုတ် ဖယ်ရှားပစ်ပါ။

ဤလက္ခဏာအများစုသည် နှုတ်ဖြင့်ပြောဆိုခြင်းမဟုတ်သော အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ စကားလုံးတစ်လုံးမှ မပြောဘဲ ပါဝါဒိုင်းနမစ် အများအပြားသည် စကားမဟုတ်သော အဆင့်တွင် ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ နှုတ်မဟုတ်သော ခြိမ်းခြောက်လှုံ့ဆော်မှုများ၏ ကောင်းသောအချက်မှာ နှုတ်ဖြင့်မဟုတ်ပဲ တန်ပြန်နိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။

အော်ဟစ်ခြင်း၊ ကဲ့ရဲ့ခြင်း၊ အရှက်ခွဲခြင်း၊ အရှက်ခွဲခြင်းကဲ့သို့သော ထင်ရှားသော 'လက္ခဏာများ' များကို ဖယ်ရှားရန် ကြိုးစားခဲ့ပြီးပြီ၊ အနိုင်ကျင့်မှု။

၁။ ကြာရှည်စွာ မျက်လုံးချင်း ထိတွေ့ခြင်း

တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ကြာရှည်စွာ မျက်လုံးချင်း ထိတွေ့မိသောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အား သားရဲကောင်များကဲ့သို့ အရွယ်ရောက်စေသည်သူတို့၏သားကောင်ကို အရွယ်အစားမြှင့်ပါ။ ၎င်းတို့သည်-

“မင်းကိုကြည့်ပြီး အကဲဖြတ်ရမှာ မကြောက်ပါဘူး။”

ဒါဟာ စိန်ခေါ်မှုအမျိုးအစားတစ်ခုပါပဲ-

“ကျွန်တော် မင်းကိုကြည့်ပြီး စိတ်မသက်မသာဖြစ်စေတယ်။ အဲဒါနဲ့ ပတ်သက်ပြီး မင်းဘာဆက်လုပ်မလဲ။"

ခံနိုင်ရည်ရှိတဲ့ တုံ့ပြန်မှု-

ကြာရှည်စွာ မျက်လုံးချင်းဆုံတဲ့အခါ လူတော်တော်များများက လက်အောက်ခံဖြစ်သွားတယ်။ မျက်လုံးချင်း ဖြတ်ပြီး အဝေးကို လှမ်းကြည့်ကြတယ်။ ကြောက်ရွံ့ပြီး ခြိမ်းခြောက်တာတွေ ခံစားလာရတယ်။ ဤနေရာနှင့် ထိုအရပ်ကိုကြည့်သောအခါ ၎င်းတို့၏အကြည့်များသည် တုန်လှုပ်ခြောက်ခြားသွားကာ ၎င်းတို့၏ပတ်ဝန်းကျင်ကို နောက်ထပ်ခြိမ်းခြောက်မှုများအတွက် စကင်န်ဖတ်ရန် ကြိုးစားကြသည်။

ထိုအခါမျိုးတွင်၊ အခြားသူတစ်ဦးသည် ၎င်းတို့၏ ခြိမ်းခြောက်ရန်ကြိုးပမ်းမှုတွင် အောင်မြင်သည်။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

ခြိမ်းခြောက်သူသည် အဝေးမှကြည့်ရန် တွန်းအားပေးခံရနိုင်သည်။ မင်း သူတို့ကို ပြန်ကြည့်တယ်။ ထိုသို့ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့်၊ သင်သည် ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သည်-

“ငါ့ကို အရွယ်တင်ခြင်းအတွက် ငါမကြောက်ပါဘူး။ ငါလည်း မင်းကို အရွယ်ရောက်အောင် လုပ်နိုင်မယ်။"

ဒါကို စိုက်ကြည့်နေတဲ့ ပြိုင်ပွဲအဖြစ် မပြောင်းချင်ရင် အဝေးကို လှမ်းကြည့်နိုင်ပေမယ့် အရေးကြီးတဲ့ အရာတစ်ခုကို ရှောင်ကြည့်ရမယ်။

ဥပမာ၊ သူငယ်ချင်း။ ငါဘာကိုဆိုလိုတယ်ဆိုတာ မင်းသိရင် မင်းဘာမှမကြည့်နိုင်ဘူး။ ဘာကိုမှ မကြည့်ဘဲ သို့မဟုတ် လှုပ်လှုပ်ရွရွ ငေးကြည့်နေခြင်းသည် ၎င်းတို့၏ ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားမှု အောင်မြင်ကြောင်း သူတို့ကို ပြောပြသည်။

သင်သည် သူငယ်ချင်း သို့မဟုတ် သင်ထိတွေ့ဆက်ဆံနေသည့် အရာတစ်ခုကို အဝေးကို ကြည့်လိုက်သောအခါ၊ သင် ဆက်သွယ်နေသည်-

"အဲ့ဒီသူငယ်ချင်း ဒါမှမဟုတ် အဲဒီအရာက မင်းရဲ့အကြောက်တရားထက် ငါ့အတွက် ပိုအရေးကြီးတယ်။"

၂။ မျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ခြင်း

မျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ခြင်းသည် အဓိပ္ပါယ်များစွာရှိနိုင်သည်။အကြောင်းအရာမျိုးစုံ။ အနေအထားနှင့် ပါဝါဒိုင်းနမစ်အခြေအနေတွင်၊ တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင်နှင့် မျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်သောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် ဆက်သွယ်ပြောဆိုနေသည်-

“မင်းငါ့အောက်မှာရှိနေတယ် ငါမင်းနဲ့မဆက်ဆံချင်ဘူး။ ငါတို့က မညီမျှဘူး။”

မာန၊ ခပ်ခွာခွာ၊ အေးတိအေးစက်နဲ့ တွေ့ကြရတယ်။ ၎င်းတို့သည် သင့်အား ခြိမ်းခြောက်ရန် တမင်တကာ ပြုလုပ်နေခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

လက်အောက်ခံ တုံ့ပြန်မှု-

ထိုလူကို သင် ဂရုပြုပါက သင်သည် စိတ်ဆိုးလာနိုင်သည်။ မင်းသူတို့နဲ့ ပေါင်းသင်းချင်ပေမယ့် သူတို့မလုပ်ဘူး။ မင်းသူတို့နဲ့ ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ တွန်းအားပေးနေသလို ခံစားရတယ်။ သို့သော် ထိုသို့ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့်၊ ၎င်းတို့ထက် အဆင့်အတန်းနိမ့်ပါးသူအဖြစ် သင်တွေ့နိုင်သည်။

သူတို့သည် သင်၏မျက်လုံးချင်းဆုံမှုနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို ပြန်လည်တုံ့ပြန်ပါက သင်သည် အဆင့်အတန်းနှင့် စွမ်းအားကို ဆုံးရှုံးမည်မဟုတ်ပေ။ သူတို့မဟုတ်ရင် မင်းသူတို့ကို နမ်းနေပုံရတယ်။ ပါဝါမညီမျှမှုရှိတယ်။ သင်သည် ၎င်းတို့ထက် ပိုမိုအားစိုက်ထုတ်နေပါသည်။

အပြုသဘောဆောင်သောတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား သာလွန်သည်ဟုခံစားရစေရန် တစ်စုံတစ်ဦးနှင့် မျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းကို ရှောင်ရှားနေသည်ဟု သင်ခံစားရပါက၊ သင့်အနေဖြင့် မသင့်မြတ်ပါ။ သူတို့နှင့် မျက်လုံးချင်းဆုံအောင် ကြိုးစားပါ။ မီးဖြင့် ငြိမ်းသတ်ပါ။

၃။ နေရာယူခြင်း

မည်သည့်အခန်းတွင်မဆို အမြင့်ဆုံးနှင့် အထင်ရှားဆုံးနေရာကို အမြင့်ဆုံးအဆင့်အတန်းရှိသူများအတွက် သီးသန့်ထားရှိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းတွင် လုပ်ငန်းဆောင်တာတစ်ခုရှိသည့်အခါတိုင်း၊ ကျောင်းအုပ်ကြီးသည် ကျောင်းသားများသည် ကျဉ်းကျပ်သောကုလားထိုင်များတွင် ထိုင်နေချိန်တွင် ကျောင်းအုပ်ကြီးသည် အမြဲလိုလို ထိုင်နေပါသည်။

တစ်စုံတစ်ဦးမှ နေရာပိုယူရန် ကြိုးပမ်းသောအခါတွင် ၎င်းတို့သည် ကြီးစိုးမှုကို ပြသရန် ကြိုးစားနေပါသည်။ ၎င်းတို့သည် နယ်မြေပိုင်နက်နှင့် ဆက်သွယ်နေကြသည်-

“ကျွန်တော်ပိုင်တယ်။ဤကုလားထိုင်၊ ကား၊ စားပွဲစသည်ဖြင့်။"

“ကျွန်တော်က သူဌေးပါ။ ဤခြိမ်းခြောက်မှုသည် အခြားသူတစ်ဦးအား နေရာယူခွင့်ပေးရန်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့ထက် နေရာပိုနည်းသော နေရာယူခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ မြင့်မားသော အနေအထားနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက သင်၏နိမ့်သော အနေအထားကို သင်လက်ခံပါသည်။

ဤအရာအားလုံးသည် အနည်းငယ်မျှသာဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်သိသော်လည်း လူသားများသည် သေးငယ်ပါသည်။

အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

သူတို့သည် ပိုင်ဆိုင်မှုကို ပိုင်ဆိုင်ပါက၊ သူတို့ လိုချင်သလောက် နေရာယူနိုင်သည်။ အခန်းထဲမှာ အညီအမျှ ကြီးမားသော သို့မဟုတ် ပိုကြီးသောနေရာကို မယူနိုင်ပါက အခန်းမှထွက်ရန် ကျွန်ုပ်အကြံပြုလိုပါသည်။ သူတို့၏ တန်ခိုးဖြင့် ဝမ်းမြောက်နေချိန်တွင် သူတို့၏ တပည့်အဖြစ် ထိုင်နေရန် မလိုအပ်ပါ။

၄။ တည့်တည့်မတ်တပ်ရပ်

ဒေါင်းလေးတွေလို ကိုယ်ကာယလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်သူတွေကို တွေ့ဖူးတာ သေချာပါတယ်။ သူတို့ရဲ့ ခြေလှမ်းတွေက ထူးဆန်းနေပေမယ့် သူတို့ဘာကြောင့် လုပ်ရတာလဲ။

သူတို့နဲ့ တူညီတဲ့ ကိုယ်လုံးကိုယ်ပေါက်မရှိတဲ့ တခြားသူတွေထက် သာလွန်တယ်လို့ ခံစားရလို့ပါ။ တစ်နည်းဆိုရသော်၊ ၎င်းတို့သည် လူများကို ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးပမ်းနေပါသည်။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှု-

၎င်းကို လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုများ အများအပြားရှိနိုင်သော်လည်း သာမာန်လူများက ငေးစိုက်ကြည့်နေကြသည်။ ကာယဗလသမား။ သူတို့ကို အံ့အားသင့်စွာ ကြည့်ကာ သူတို့၏ အဆင့်အတန်းကို သက်သေပြသည်။ အချို့သောလူများသည် ဤစကားထစ်ခြင်းကြောင့် ကြောက်ရွံ့ကာ အောက်သို့ငုံ့ကြည့်ကာ ကျောခိုင်းကြသည်။ သဘာဝကျပြီး လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှု။

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

စိတ်မ၀င်စားဘဲ လုပ်ဆောင်ပါ။ ပိုဆိုးစေချင်ရင် သူတို့ရဲ့ ရယ်မောခြင်းကို ရယ်မောလိုက်ပါ။ လမ်းလျှောက်ရင်း သူတို့ကိုတောင် လှောင်ပြောင်နိုင်တယ်။သူတို့ကို။ ဒါပေမယ့် မင်းနောက်က လိုက်လာမယ်ဆိုရင် ငါ့ကို အပြစ်မတင်ပါနဲ့။

ဟာသတွေကို ဘေးဖယ်ထားပြီး၊ တည့်တည့်မတ်တပ်ရပ်တာဟာ လူတိုင်းလိုက်နာသင့်တဲ့ ကောင်းမွန်တဲ့ ကိုယ်ကျင့်တရားတစ်ခုပါပဲ။ ဒါပေမယ့် တည့်တည့်မတ်တပ်ရပ်တာနဲ့ တည့်တည့်မတ်မတ်ရပ်တည်ဖို့ 'ကြိုးစားခြင်း' ကြားမှာ ကွာခြားချက်ရှိပါတယ်။ နောက်တစ်ခုက သဘာဝမကျသလို အတင်းအကြပ်ကြည့်ပါတယ်။

၅။ မင်းကို သူတို့လမ်းကနေ ဖယ်ထုတ်လိုက်တာ

အောက်တန်းကျတဲ့၊ အဆင့်အတန်းနိမ့်တဲ့လူတွေက အဆင့်အတန်းမြင့်တဲ့လူတွေအတွက် လမ်းကြောင်းပေးတယ်။ ကျော်ကြားသူ သို့မဟုတ် နိုင်ငံရေးသမားတစ်ဦးသည် လူစုလူဝေးကို ဖြတ်ကျော်သွားသည်ကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ လူအုပ်ကြီးသည် ရာထူးကြီးသူအား လမ်းမှထွက်ကာ လမ်းလွှဲပေးကြသည်။

တစ်စုံတစ်ဦးမှ သင့်အား ၎င်းတို့၏လမ်းမှ ရွှေ့ခိုင်းပါက၊ ၎င်းတို့သည် သင့်ကို ခြိမ်းခြောက်ရန် ကြိုးစားနေပါသည်။ သူတို့က မင်းကို ရွှေ့ဖို့ ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေး တောင်းဆိုထားပေမယ့် မလုပ်ခဲ့ဘူး။

အပြုသဘောဆောင်တဲ့ တုံ့ပြန်မှု-

ဒီမှာ အလေးအနက်ထား တုံ့ပြန်မှုက လွဲနေတယ်၊ ​​ဟုတ်ပါတယ် . ဆက်သွယ်ပြောဆိုရာတွင် လူများသည် အလွန်လျင်မြန်စွာ ထွက်ခွာသွားသည်ကို သင်သတိပြုမိနိုင်ပါသည်-

“မင်းရဲ့လမ်းကို ငါဘယ်လိုလျှောက်ဝံ့မှာလဲ သူဌေး။ မိုက်လိုက်တာ။ ငါထွက်ပြေးတော့မယ်။"

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

တစ်နေရာရာကိုရောက်ရန် လိုအပ်သောကြောင့် လမ်းမှထွက်ရန် ငြင်းဆိုနိုင်ပါသည်။ သင်သည် ၎င်းတို့ကို ပိတ်ဆို့နေနိုင်သော်လည်း အရေးကြီးသောအရာတစ်ခုကို သင်လုပ်ဆောင်နေပေမည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ သင်က တိုက်ပွဲမစတင်ချင်ပါဘူး။ သင်သည် ယဉ်ကျေးစွာပြောနိုင်သည်-

"မင်း ခဏလောက်စောင့်နိုင်မလား"

မင်းမှာ အရေးကြီးတာတစ်ခုမှမလုပ်ဘဲ ဖယ်ခွာဖို့ကလွဲလို့ ရွေးစရာမရှိရင် ဖြည်းဖြည်းလုပ်ပါ။ သင်လိုအပ်သမျှအချိန်ယူပါ။ တင်ပြမှုကို အလျင်စလိုမလုပ်ပါနှင့်။

သူတို့မေးလျှင်ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေး လှုပ်ရှားဖို့ အပြေးအလွှားမှာ ပြဿနာမရှိသင့်ပါဘူး။ ခြိမ်းခြောက်မှု မရှိသည့်အခါ၊ တင်ပြမှု မရှိပါ။

၆။ မျက်နှာအမူအရာမရှိပါ

၎င်းသည် အဆင့်အတန်းမြင့်သောသူများ၏ ဆက်ဆံခြင်းနည်းပရိယာယ်ဖြစ်သည်-

"မင်းငါ့အောက်မှာရှိနေတယ်၊ ​​ငါမင်းနဲ့မဆက်ဆံချင်ဘူး။"

လက်အောက်ခံတုံ့ပြန်မှု-

ဤအတွက် ယေဘူယျနားလည်သဘောပေါက်သည့်တုံ့ပြန်မှုသည် စိတ်ခံစားမှုနှင့်ထိတွေ့ဆက်ဆံရန် အပိုအားထုတ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူတို့ဆီကနေ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တုံ့ပြန်မှုရဖို့ မင်းလမ်းကနေ ထွက်သွားပါ။ စိတ်ဆိုးခြင်းသည် အခြားတုံ့ပြန်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

အောက်တန်းကျသောတုံ့ပြန်မှုကို ပြုပြင်ခြင်း-

မိမိကိုယ်ကိုလေးစားသောသူများသည် ၎င်းတို့နှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမဆက်ဆံချင်သောသူများနှင့် ခံစားချက်မဲ့စွာ မဆက်ဆံပါနှင့်။ . ကျန်းမာသော ဆက်ဆံရေးများသည် ပေးကမ်းခြင်းအပေါ် အခြေခံသည်။

၇။ ထုတ်ဖော်ပြသခြင်း

သင်သည် အဆင့်အတန်းမြင့်သူတစ်ဦးဖြစ်သောအခါ၊ ၎င်းကို ပြသရန် ဆွဲဆောင်မှုရှိသည်။ သင့်ကို လူတွေကို တန်ဖိုးထား၊ လေးစားစေချင်တယ်။ ထုတ်ဖော်ပြသခြင်း၏ အမှောင်ဘက်ခြမ်းမှာ သင်သည် လူများကို ခြိမ်းခြောက်လိုခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ သူတို့ကို သင်သူတို့ထက် သင်ပိုကောင်းကြောင်း ပြသလိုပါသည်။

အဓိကအားဖြင့် အခြားသူများကို ခြိမ်းခြောက်ရန် ထုတ်ဖော်ပြသသူများသည် ၎င်းကို ကြိမ်ဖန်များစွာ စိတ်ညစ်ညူးအောင် ပြုလုပ်ကြသည်။ လူမှုရေးအရ ကျန်းမာသောပုံစံဖြင့် ထုတ်ဖော်ပြသသူများသည် ခြိမ်းခြောက်မှုအပိုင်းကို လျော့ပါးစေရန် ကြိုးစားကြသည်။

တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်အား ထုတ်ဖော်ပြသခြင်းဖြင့် သင့်ကို ခြိမ်းခြောက်ရန်ကြိုးစားသောအခါ၊ ခြိမ်းခြောက်မှုအပိုင်းကို ငြင်းဆိုရန် လွယ်ကူသည်။

“သူတို့” အလုပ်ကြိုးစားခဲ့တယ်။ သူတို့ ထိုက်တန်ပါတယ်။”

“မင်းရရင် အဲဒါကို အမွှမ်းတင်ပါ။

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz သည် အတွေ့အကြုံရှိ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး လူ့စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ရည်စူးထားသော စာရေးဆရာဖြစ်သည်။ လူသားတို့၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော အမူအကျင့်များကို နားလည်ရန် စိတ်အားထက်သန်စွာဖြင့် ဂျယ်ရမီသည် သုတေသနနှင့် လေ့ကျင့်မှုတွင် ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော် တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ Ph.D ရရှိထားသူ သိမှုစိတ်ပညာနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာ စိတ်ပညာတို့ကို အထူးပြုသည့် ကျော်ကြားသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ စိတ်ပညာ။သူ၏ ကျယ်ပြန့်သော သုတေသနပြုခြင်းဖြင့်၊ Jeremy သည် မှတ်ဉာဏ်၊ ခံယူချက်နှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည့် လုပ်ငန်းစဉ်များအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စဉ်များကို နက်နဲစွာ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်ခဲ့သည်။ သူ၏ ကျွမ်းကျင်မှုသည် စိတ်ရောဂါဗေဒ နယ်ပယ်သို့ ချဲ့ထွင်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေး ချို့ယွင်းမှုများကို ရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် ကုသခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်သည်။ဂျယ်ရမီ၏ အသိပညာမျှဝေခြင်းအတွက် စိတ်အားထက်သန်မှုကြောင့် သူ့ဘလော့ဂ်ကို ထူထောင်ကာ လူ့စိတ်ကို နားလည်ခြင်း။ စိတ်ပညာအရင်းအမြစ်များစွာကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းဖြင့်၊ သူသည် စာဖတ်သူများအား လူ့အပြုအမူ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့် ကွဲပြားမှုများအပေါ် အဖိုးတန်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ပေးစွမ်းရန် ရည်ရွယ်သည်။ တွေးခေါ်စရာဆောင်းပါးများမှ လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များအထိ၊ Jeremy သည် လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်လိုသူတိုင်းအတွက် ပြည့်စုံသောပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပေးထားသည်။သူ့ဘလော့ဂ်အပြင်၊ Jeremy သည် ထင်ရှားသော တက္ကသိုလ်တစ်ခုတွင် စိတ်ပညာသင်ကြားရန် အချိန်ကို ရည်စူးပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီးသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများ၏ စိတ်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည်။ သူ၏ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ကြားမှုပုံစံနှင့် အခြားသူများကို လှုံ့ဆော်ပေးလိုသော စစ်မှန်သော ဆန္ဒက သူ့ကို နယ်ပယ်တွင် အလွန်လေးစားပြီး ဆည်းကပ်သော ပါမောက္ခ ဖြစ်လာစေသည်။စိတ်ပညာလောကတွင် ဂျယ်ရမီ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများသည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာများထက် သာလွန်သည်။ သူသည် လေးစားဖွယ် ဂျာနယ်များတွင် သုတေသနစာတမ်းများစွာကို ထုတ်ဝေခဲ့ပြီး၊ သူ၏ တွေ့ရှိချက်များကို နိုင်ငံတကာ ညီလာခံများတွင် တင်ပြကာ စည်းကမ်းပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ပံ့ပိုးကူညီခဲ့သည်။ လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် သူ၏ ပြင်းပြသော ဇွဲလုံ့လဖြင့်၊ Jeremy Cruz သည် စာဖတ်သူများ၊ စိတ်ဆန္ဒရှိသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများအား စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ၎င်းတို့၏ခရီးတွင် ဆက်လက်၍ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ပညာပေးမှုများ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်လျက်ရှိသည်။