Fëmijët përjetojnë trauma kur e gjejnë veten në një situatë kërcënuese. Ata janë veçanërisht të prekshëm ndaj kërcënimeve sepse janë të pafuqishëm dhe nuk e kanë zhvilluar ende aftësinë për t'u përballur me ngjarje të frikshme.

Kur fëmijët përjetojnë rrethana më pak se ideale në shtëpi ose në shoqëri në përgjithësi, ata përballen me negative Përvojat e Fëmijërisë (ACE).

Megjithatë, jo të gjitha përvojat e pafavorshme të fëmijërisë çojnë domosdoshmërisht në traumë.

Ashtu si të rriturit, fëmijët gjithashtu mund të tregojnë elasticitet përballë përvojave negative. Por shumë fatkeqësi të papritura, të papritura, shumë kërcënuese dhe të vazhdueshme mund t'i traumatizojnë lehtë fëmijët.

Gjithashtu, fëmijët ndryshojnë në mënyrën se si përjetojnë një ngjarje potencialisht traumatike. E njëjta ngjarje mund të jetë traumatike për një fëmijë, por jo për një tjetër.

Trauma e fëmijërisë ndodh kur një kërcënim mbet në mendjen e fëmijës shumë kohë pasi të ketë kaluar ngjarja kërcënuese. Trauma e fëmijërisë mund të çojë në probleme të rëndësishme të shëndetit fizik dhe mendor në moshën madhore.

Të gjitha përvojat traumatike që përjeton një fëmijë deri në moshën 18 vjeç mund të klasifikohen si trauma të fëmijërisë.

Llojet dhe shembujt e trauma e fëmijërisë

Le të shohim tani llojet dhe shembujt e ndryshëm të traumave që mund të kalojnë fëmijët. Nëse je prind, kjo listë gjithëpërfshirëse mund t'ju ndihmojë të kontrolloni jetën e fëmijës tuaj dhe të vlerësoni nëse mund të ketë probleme në ndonjë fushë.

Sigurisht,disa nga këto lloje mbivendosen, por kategorizimi është i vlefshëm. Kam përfshirë sa më shumë shembuj. Por gjëja më e mirë që mund të bëjë një prind ose një kujdestar është të mos injorojë kurrë sinjalet e shqetësimit të dhëna nga një fëmijë.

Çdo devijim nga sjellja normale, veçanërisht humori i keq dhe nervozizmi, mund të nënkuptojnë se fëmija është traumatizuar.

1. Abuzimi

Abuzimi është çdo sjellje e qëllimshme ose e paqëllimshme nga një agjent i jashtëm (abuzuesi) që dëmton një fëmijë. Bazuar në llojin e dëmit të shkaktuar, abuzimi mund të jetë:

Abuzim fizik

Abuzimi fizik është dëmtimi fizik i fëmijës. Ai përfshin sjellje të tilla si:

• Goditja e një fëmije
• Shkaktimi i një lëndimi
• Shtytja dhe trajtimi i ashpër
• Hedhja e gjërave mbi një fëmijë
• Përdorimi i kufizimeve fizike (si lidhja e tyre)

Abuzimi seksual

Abuzimi seksual është kur një abuzues përdor fëmijën për kënaqësinë e tij seksuale. Sjelljet abuzive seksuale përfshijnë:

• Të prekësh një fëmijë në mënyrë të papërshtatshme ('prekje e keqe')
• Të thuash gjëra të papërshtatshme seksualisht një fëmije
• Ngacmim
• Marrëdhënie seksuale në tentativë
• Marrëdhënie seksuale

Abuzim emocional

Abuzimi emocional ndodh kur një fëmijë dëmtohet emocionalisht. Ndërsa njerëzit e marrin seriozisht abuzimin fizik dhe seksual, abuzimi emocional shpesh shihet si më pak i rëndë, por mund të jetë po aq i dëmshëm.

Shembuj të abuzimit emocional përfshijnë:

• Përçmues dhepërulja e një fëmije
• Poshtëruese
• Turpuese
• Thirrja e emrit
• Gaslighting
• Kritika e tepruar
• Krahasimi i një fëmija ndaj bashkëmoshatarëve
• Kërcënues
• Tepër kontroll
• Mbrojtje e tepruar

2. Neglizhimi

Neglizhimi do të thotë të mos kujdesesh për diçka. Kur prindërit ose kujdestarët neglizhojnë një fëmijë, kjo mund të traumatizojë fëmijën, nevoja e të cilit për dashuri, mbështetje dhe kujdes mbetet e paplotësuar.

Neglizhimi mund të jetë fizik ose emocional. Neglizhimi fizik nënkupton injorimin e nevojave fizike të një fëmije. Shembuj të neglizhencës fizike përfshijnë:

• Braktisja e një fëmije
• Mosplotësimi i nevojave themelore fizike të një fëmije (ushqim, veshje dhe strehim)
• Mos ofrimi i kujdesit shëndetësor
• Moskujdesja për higjienën e fëmijës

Neglizhimi emocional ndodh kur nevojat emocionale të fëmijës shpërfillen. Shembujt përfshijnë:

• Mos ofrimi i mbështetjes emocionale
• Të jesh i painteresuar për jetën emocionale të një fëmije
• Heqja dorë dhe zhvlerësimi i ndjenjave të një fëmije

3. Mjediset jofunksionale në shtëpi

Mjediset më pak se ideale në shtëpi ndikojnë negativisht në shëndetin mendor të fëmijës dhe mund të çojnë në trauma. Gjërat që kontribuojnë në një mjedis jofunksional të shtëpisë përfshijnë:

• Prindërit që luftojnë vazhdimisht
• Dhunë në familje
• Njëri ose të dy prindërit me probleme psikologjike
• Njëri ose të dy prindërit po luftojnë me substancënabuzim
• Parentifikimi (duhet të kujdeset për një prind)
• Ndarja nga një prind

4. Mjediset sociale jofunksionale

Një fëmijë ka nevojë për një shtëpi të sigurt dhe funksionale dhe një shoqëri të sigurt dhe funksionale. Problemet në shoqëri mund të shkaktojnë probleme tek fëmijët. Shembuj të mjediseve shoqërore jofunksionale përfshijnë:

• Dhuna në komunitet (dhuna në grup, terrorizëm, etj.)
• Bulizmi në shkollë
• Bulizmi kibernetik
• Varfëria
• Lufta
• Diskriminimi
• Racizmi
• Ksenofobia

5. Vdekja e një njeriu të dashur

Vdekja e një njeriu të dashur mund të prekë fëmijët më shumë sesa të rriturit, sepse fëmijëve mund ta kenë të vështirë të përballen me një tragjedi të tillë të pashpjegueshme. Ata mund ta kenë të vështirë të mbështjellin kokat e tyre të vogla rreth konceptit të vdekjes.

Si rezultat, tragjedia mund të mbetet e papërpunuar në mendjet e tyre, duke shkaktuar trauma.

6. Fatkeqësitë natyrore

Fatkeqësitë natyrore si përmbytjet, tërmetet dhe uraganet janë një kohë e vështirë për të gjithë komunitetin dhe preken gjithashtu fëmijët.

7. Sëmundje e rëndë

Një sëmundje e rëndë mund të pengojë shumë fusha të jetës së një fëmije. Vetmia që vjen nga izolimi mund të jetë veçanërisht e dëmshme për shëndetin mendor të fëmijës.

8. Aksidentet

Aksidentet si përplasjet me makinë dhe zjarret janë trauma të papritura e të papritura që i bëjnë të pafuqishëm edhe të rriturit, e lëre më fëmijët. Aksidentet mund të jenë veçanërishttmerruese për fëmijët sepse nuk dinë të ndihmojnë veten.