Віды і прыклады дзіцячай траўмы

 Віды і прыклады дзіцячай траўмы

Thomas Sullivan

Дзеці адчуваюць траўму, калі трапляюць у пагрозлівую сітуацыю. Яны асабліва ўразлівыя да пагроз, таму што яны бездапаможныя і яшчэ не развілі здольнасць спраўляцца з страшнымі падзеямі.

Калі дзеці адчуваюць не ідэальныя абставіны дома або ў грамадстве ў цэлым, яны сутыкаюцца з неспрыяльным Вопыт дзяцінства (ACE).

Аднак не ўсе неспрыяльныя перажыванні ў дзяцінстве абавязкова прыводзяць да траўмы.

Як і дарослыя, дзеці таксама могуць праяўляць устойлівасць перад тварам неспрыяльных перажыванняў. Але многія раптоўныя, нечаканыя, вельмі пагрозлівыя і працяглыя нягоды могуць лёгка траўміраваць дзяцей.

Акрамя таго, дзеці адрозніваюцца тым, як яны перажываюць патэнцыйна траўматычную падзею. Адна і тая ж падзея можа быць траўматычнай для аднаго дзіцяці, але не для іншага.

Дзіцячая траўма ўзнікае, калі пагроза затрымліваецца ў свядомасці дзіцяці доўга пасля таго, як пагрозлівая падзея мінула. Траўма, атрыманая ў дзяцінстве, можа прывесці да сур'ёзных праблем з фізічным і псіхічным здароўем у сталым узросце.

Глядзі_таксама: 5 прычын фундаментальнай памылкі атрыбуцыі

Усе траўматычныя перажыванні, якія дзіця перажывае да 18 гадоў, можна класіфікаваць як траўму ў дзяцінстве.

Тыпы і прыклады дзіцячая траўма

Давайце зараз паглядзім на розныя тыпы і прыклады траўмаў, праз якія могуць прайсці дзеці. Калі вы з'яўляецеся бацькам, гэты вычарпальны спіс можа дапамагчы вам праверыць жыццё вашага дзіцяці і ацаніць, ці могуць быць праблемы ў якой-небудзь вобласці.

Вядома,некаторыя з гэтых тыпаў перакрываюцца, але катэгарызацыя сапраўдная. Я ўключыў як мага больш прыкладаў. Але самае лепшае, што могуць зрабіць бацькі або выхавальнікі, - гэта ніколі не ігнараваць сігналы бедства, якія падае дзіця.

Любое адхіленне ад нармальных паводзін, асабліва дрэнны настрой і раздражняльнасць, можа азначаць, што дзіця атрымала траўму.

1. Злоўжыванне

Злоўжыванне - гэта любыя наўмысныя або ненаўмысныя паводзіны знешняга агента (крыўдзіцеля), якія наносяць шкоду дзіцяці. У залежнасці ад тыпу прычыненай шкоды гвалт можа быць:

Фізічным гвалтам

Фізічным гвалтам з'яўляецца нанясенне фізічнага шкоды дзіцяці. Гэта ўключае такія паводзіны, як:

  • Удар дзіцяці
  • Прычыненне траўмы
  • Штурханне і грубае абыходжанне
  • Кіданне рэчаў у дзіця
  • Выкарыстанне сродкаў фізічнага абмежавання (напрыклад, звязванне)

Сэксуальны гвалт

Сексуальны гвалт - гэта калі крыўдзіцель выкарыстоўвае дзіця для ўласнага сексуальнага задавальнення. Паводзіны сэксуальнага гвалту ўключаюць у сябе:

  • неадэкватныя дакрананні да дзіцяці ("дрэнныя дотыкі")
  • гаворку дзіцяці неадэкватных сэксуальных рэчаў
  • прыставанне
  • Спроба палавога акту
  • Палавой акт

Эмацыйны гвалт

Эмацыйны гвалт адбываецца, калі дзіцяці наносяць эмацыйную шкоду. У той час як людзі ўспрымаюць фізічны і сэксуальны гвалт сур'ёзна, эмацыянальны гвалт часта разглядаецца як менш сур'ёзны, але ён можа быць аднолькава шкодным.

Прыклады эмацыянальнага гвалту ўключаюць:

  • Гнеблівы іпрыніжаць дзіця
  • Зневажаць
  • Ганьба
  • Абрыдваць
  • Газавае асвятленне
  • Празмерная крытыка
  • Параўнанне дзіця да аднагодкаў
  • Пагрозлівы
  • Празмерны кантроль
  • Празмерная абарона

2. Грэбаванне

Грэбаванне азначае недагляд да чаго-небудзь. Калі бацькі або выхавальнікі грэбуюць дзіцем, гэта можа траўмаваць дзіця, патрэба якога ў любові, падтрымцы і клопаце застаецца незадаволенай.

Грэбаванне можа быць фізічным або эмацыйным. Фізічнае грэбаванне азначае ігнараванне фізічных патрэбаў дзіцяці. Прыклады фізічнай недагляду ўключаюць:

  • Адмова ад дзіцяці
  • Незадаволенне асноўных фізічных патрэб дзіцяці (ежа, адзенне і жыллё)
  • Непрадастаўленне медыцынскай дапамогі
  • Не сочыць за гігіенай дзіцяці

Эмацыянальнае грэбаванне ўзнікае, калі эмацыйныя патрэбы дзіцяці ігнаруюцца. Прыклады ўключаюць у сябе:

Глядзі_таксама: Як рэагаваць на абыякавасць
  • Адсутнасць эмацыйнай падтрымкі
  • Нецікавасць да эмацыйнага жыцця дзіцяці
  • Недапушчэнне пачуццяў дзіцяці і іх несапраўднасць

3. Дысфункцыянальныя хатнія ўмовы

Неідэальныя хатнія ўмовы негатыўна ўплываюць на псіхічнае здароўе дзіцяці і могуць прывесці да траўмаў. Рэчы, якія спрыяюць дысфункцыянальнай хатняй абстаноўцы, ўключаюць:

  • Бацькі, якія пастаянна сварацца
  • Гвалт у сям'і
  • Адзін або абодва бацькі з псіхалагічнымі праблемамі
  • Адзін або абодва бацькі змагаюцца з матэрыяйжорсткае абыходжанне
  • Бацькоўства (неабходнасць клапаціцца пра аднаго з бацькоў)
  • Разлука з бацькам

4. Дысфункцыянальнае сацыяльнае асяроддзе

Дзіцяці патрэбны бяспечны і функцыянальны дом і бяспечнае і функцыянальнае грамадства. Праблемы ў грамадстве могуць выклікаць праблемы ў дзяцей. Прыклады дысфункцыянальнага сацыяльнага асяроддзя ўключаюць:

  • Гвалт у грамадстве (групавы гвалт, тэрарызм і г.д.)
  • Здзекі ў школе
  • Кібер-здзекі
  • Беднасць
  • Вайна
  • Дыскрымінацыя
  • Расізм
  • Ксенафобія

5. Смерць блізкага чалавека

Смерць блізкага чалавека можа паўплываць на дзяцей больш, чым на дарослых, таму што дзецям можа быць цяжка змагацца з такой невытлумачальнай трагедыяй. Ім можа быць цяжка разабрацца ў паняцці смерці.

У выніку трагедыя можа застацца неапрацаванай у іх свядомасці, выклікаючы траўму.

6. Стыхійныя бедствы

Стыхійныя бедствы, такія як паводкі, землятрусы і ўраганы, з'яўляюцца цяжкім часам для ўсёй супольнасці, і дзеці таксама пакутуюць ад іх.

7. Сур'ёзная хвароба

Сур'ёзная хвароба можа перашкодзіць многім сферам жыцця дзіцяці. Адзінота, якая ўзнікае ў выніку ізаляцыі, можа быць асабліва шкоднай для псіхічнага здароўя дзіцяці.

8. Няшчасныя выпадкі

Такія няшчасныя выпадкі, як аўтамабільныя аварыі і пажары, - гэта раптоўныя, нечаканыя траўмы, якія робяць бездапаможнымі нават дарослых, не кажучы ўжо пра дзяцей. Няшчасныя выпадкі могуць быць асаблівастрашна для дзяцей, таму што яны не ведаюць, як дапамагчы сабе.

Thomas Sullivan

Джэрэмі Круз - дасведчаны псіхолаг і аўтар, прысвечаны разгадцы складанасцяў чалавечага розуму. З жаданнем зразумець тонкасці чалавечых паводзін Джэрэмі больш за дзесяць гадоў актыўна ўдзельнічаў у даследаваннях і практыцы. Ён мае ступень доктара філасофіі. атрымаў ступень магістра псіхалогіі ў вядомай установе, дзе ён спецыялізаваўся на кагнітыўнай псіхалогіі і нейрапсіхалогіі.Дзякуючы сваім шырокім даследаванням, Джэрэмі развіў глыбокае разуменне розных псіхалагічных феноменаў, у тым ліку памяці, успрымання і працэсаў прыняцця рашэнняў. Яго вопыт таксама распаўсюджваецца на вобласць псіхапаталогіі, засяродзіўшыся на дыягностыцы і лячэнні расстройстваў псіхічнага здароўя.Жаданне Джэрэмі дзяліцца ведамі прывяло яго да стварэння блога "Разуменне чалавечага розуму". Курыруючы велізарны набор псіхалагічных рэсурсаў, ён імкнецца даць чытачам каштоўную інфармацыю пра складанасці і нюансы чалавечых паводзін. Ад артыкулаў, якія прымушаюць задумацца, да практычных парад, Джэрэмі прапануе шырокую платформу для ўсіх, хто імкнецца палепшыць сваё разуменне чалавечага розуму.У дадатак да свайго блога Джэрэмі таксама прысвячае свой час выкладанню псіхалогіі ў вядомым універсітэце, выхоўваючы розумы пачаткоўцаў псіхолагаў і даследчыкаў. Яго прывабны стыль выкладання і сапраўднае жаданне натхніць іншых робяць яго вельмі паважаным і запатрабаваным прафесарам у гэтай галіне.Уклад Джэрэмі ў свет псіхалогіі выходзіць за межы навуковых колаў. Ён апублікаваў мноства навуковых прац у паважаных часопісах, прадстаўляючы свае вынікі на міжнародных канферэнцыях і ўносячы ўклад у развіццё дысцыпліны. Дзякуючы сваёй цвёрдай прыхільнасці да паляпшэння нашага разумення чалавечага розуму, Джэрэмі Круз працягвае натхняць і навучаць чытачоў, пачаткоўцаў псіхолагаў і калег-даследчыкаў на іх шляху да разгадкі складанасцей розуму.