Երբ մեզ անհրաժեշտ է որոշումներ կայացնել կամ խնդիրներ լուծել, մենք օգտագործում ենք երկու տեսակի մտածողություն: Առաջինը ենթագիտակցական, արագ և ինտուիտիվ մտածողությունն է (Համակարգ 1), իսկ մյուսը՝ գիտակցված, վերլուծական և կանխամտածված մտածողությունը (Համակարգ 2):

Մենք բոլորս օգտագործում ենք և՛ ռացիոնալ, և՛ ինտուիտիվ մտածողություն, սակայն մեզանից ոմանք ավելի շատ հենվեք ինտուիտիվ կողմի վրա, իսկ մյուսները՝ ռացիոնալ կողմին: Խորը մտածողները մարդիկ են, ովքեր շատ են զբաղվում դանդաղ, ռացիոնալ և վերլուծական մտածողությամբ:

Մտածողության այս տեսակը խնդիրը բաժանում է իր բաղադրիչների: Այն թույլ է տալիս մտածողին հասկանալ երևույթների հիմքում ընկած սկզբունքներն ու մեխանիզմները: Խորը մտածողությունը մարդուն տալիս է ներկան անցյալի (պատճառահետևանքը հասկանալու) և ապագայի (կանխատեսում անելով) նախագծելու ավելի մեծ կարողություն:

Խորը մտածողությունը ավելի բարձր ճանաչողական գործընթաց է, որը ներառում է ուղեղի նոր շրջանների օգտագործումը, ինչպիսիք են. նախաճակատային ծառի կեղեվ. Ուղեղի այս հատվածը թույլ է տալիս մարդկանց մտածել ինչ-որ բաների մասին և չընկնել ուղեղի հին, լիմբիկ համակարգի հուզական ռեակցիաների վրա:

Գայթակղիչ է կարծել, որ ինտուիցիան իռացիոնալ է վերլուծական մտածողության համեմատ, բայց դա այդպես չէ: միշտ այդպես է: Պետք է հարգել և զարգացնել ինչպես իրենց ինտուիցիան, այնպես էլ վերլուծական մտածողության գործընթացը:

Այսպիսով, որոշ իրավիճակներում ինտուիցիան կամ ծնկների ցնցումը կարող են ձեզ խնդիրներ առաջացնել: Այլ իրավիճակներում դրանք գնալու ճանապարհն են: Դա միշտ օգնում է վերլուծելձեր ինտուիցիաները, եթե կարող եք:

Ձեր ինտուիցիան վերլուծելով՝ ընդունում է ձեր ներքին զգացմունքները և փորձում է ստուգել դրանց վավերականությունը: Դա շատ ավելի լավ է, քան ինտուիցիայի կարևորությունը թերագնահատելը կամ գերագնահատելը:

Դուք չեք կարող հասկանալ ձեր վերլուծությունները: Դուք կարող եք վերլուծել միայն ձեր ինտուիցիան: Որքան շատ եք դա անում, այնքան լավ:

Ի՞նչն է խթանում խորը մտածողությունը:

Մտածողության ո՞ր համակարգն ենք մենք օգտագործում, կախված է մի քանի գործոններից: Երբ ճանապարհին անսպասելիորեն կենդանի տեսնելով, ուժեղ հարվածում եք մեքենայի արգելակներին, դուք օգտագործում եք System 1-ը մտածելով: Նման իրավիճակներում Համակարգ 2-ի մտածելակերպն օգտագործելը օգտակար չէ կամ կարող է նույնիսկ վտանգավոր լինել:

Ընդհանրապես, երբ դուք պետք է արագ որոշումներ կայացնեք, ձեր ինտուիցիան, ամենայն հավանականությամբ, կլինի ձեր ընկերը: Վերլուծական մտածողությունն իր բնույթով ժամանակ է պահանջում։ Այսպիսով, այն լավագույնս օգտագործվում է այն խնդիրների համար, որոնց լուծումը երկար ժամանակ է պահանջում:

Մարդիկ նախ կփորձեն արագ լուծել խնդիրը՝ օգտագործելով Համակարգ 1, բայց երբ դուք որոշակի անհամապատասխանություն կամ տարօրինակություն մտցնեք խնդրի մեջ, նրանց Համակարգ 2-ը կսկսի գործել: in.

Միտքը սիրում է էներգիա խնայել այս կերպ: Այն հնարավորինս հաճախ օգտագործում է System 1-ը, քանի որ ցանկանում է արագ լուծել խնդիրները: Համակարգ 2-ում շատ բան կա: Այն պետք է հետևի իրականությանը, մտածի անցյալի մասին և անհանգստանա ապագայի մասին:

Այսպիսով, System 2-ը առաջադրանքները հանձնում է Համակարգ 1-ին (սովորություն ձեռք բերել, հմտություններ սովորել): Հաճախ դժվար է ստիպել System 2-ին միջամտել այն, ինչ անում է System 1-ը: Երբեմն,սակայն, դա կարելի է անել հեշտությամբ. Օրինակ՝

Սկզբում դուք օգտագործել եք Համակարգ 1-ը և հավանաբար այն սխալ եք կարդացել: Երբ ձեզ ասացին, որ սխալ եք կարդացել, դուք ներգրավեցիք ձեր Համակարգ 2-ը՝ վերլուծելու անհամապատասխանությունը կամ անոմալիան:

Այլ կերպ ասած, դուք ստիպված էիք մտածել մի փոքր ավելի խորը, քան նախկինում:

Համակարգը: 1-ն օգնում է մեզ լուծել պարզ խնդիրներ, իսկ Համակարգ 2-ը՝ բարդ խնդիրներ լուծելու հարցում: Խնդիրն ավելի բարդ կամ նորարար դարձնելով կամ անոմալիա ներմուծելով՝ դուք ներգրավում եք մարդու Համակարգ 2:

Պարզ խնդիրները խնդիրներ են, որոնք հաճախ կարելի է լուծել մեկ քայլով: Նրանք դիմադրում են քայքայմանը:

Մյուս կողմից, բարդ խնդիրները շատ քայքայվող են: Նրանք ունեն բազմաթիվ շարժական մասեր: Համակարգ 2-ի գործը բարդ խնդիրների տարրալուծումն է: «Վերլուծություն» բառը ծագել է հունարենից և բառացիորեն նշանակում է «բաժանում»:

Ինչու են որոշ մարդիկ խորը մտածողներ:

Խորը մտածողները ավելի շատ են սիրում օգտագործել System 2-ը, քան մյուսները: Հետեւաբար, սրանք մարդիկ են, ովքեր վերլուծում և լուծում են բարդ խնդիրներ։ Ի՞նչն է նրանց դարձնում այնպիսին, ինչպիսին իրենք են:

Ինչպես ցանկացած ծնող կասի ձեզ, երեխաները բնածին խառնվածք ունեն: Որոշ երեխաներ աղմկոտ և ռեակտիվ են, իսկ մյուսները՝ հանգիստ և զսպված: Վերջին տեսակները, ամենայն հավանականությամբ, կմեծանան և կդառնան խորը մտածողներ:

Վաղ մանկության փորձառությունները նույնպես կարևոր են: Եթե ​​երեխան բավական ժամանակ է ծախսում մտածելու վրա, նա սովորում է մտածելու արժեքը: Երբ նրանք օգտագործում են իրենց միտքը խնդիրները լուծելու համար, նրանքգնահատեք մտածողությունը:

Մտածելը հմտություն է, որը մարդը զարգացնում է ողջ կյանքի ընթացքում: Երեխաները, ովքեր վաղ տարիքից ծանոթանում են գրքերի հետ, հավանաբար կմեծանան որպես մտածող: Ընթերցանությունն ավելի է գրավում ձեր միտքը և թույլ է տալիս կանգ առնել և մտածել այն, ինչ սովորում եք այնպես, ինչպես այլ ձևաչափեր չեն անում:

Պատահական չէ, որ անցյալի մեծագույն և խորը մտածողներից ոմանք նույնպես ագահ էին: ընթերցողներ. Նույնը վերաբերում է ներկա ժամանակներին:

Նշաններ է, որ ինչ-որ մեկը խորը մտածող է

Խորը մտածողները ունեն որոշ ընդհանուր գծեր.

1. Նրանք ինտրովերտներ են

Ես երբեք չեմ հանդիպել խորը մտածողի, ով ինտրովերտ չլիներ: Ինտրովերտները նախընտրում են վերալիցքավորվել՝ ունենալով «ինձի ժամանակ»: Նրանք իրենց ժամանակի մեծ մասն անցկացնում են իրենց գլխում՝ անընդհատ վերլուծելով այն տեղեկատվությունը, որին ենթարկվում են:

Քանի որ խորը մտածողները քիչ նշանակություն են տալիս սոցիալական իրավիճակներին և փոքր խոսակցություններին, նրանք ժամանակ առ ժամանակ մենակության վտանգի տակ են: ժամանակ. Այնպես չէ, որ ինտրովերտները խուսափում են բոլոր սոցիալական շփումներից կամ ատում են բոլորին:

Քանի որ նրանք նախընտրում են լուծել բարդ խնդիրներ, նրանք ցանկանում են, որ իրենց սոցիալական փոխազդեցությունները լինեն բարձրորակ: Երբ ինտրովերտները ներգրավվում են բարձրորակ փոխազդեցության մեջ, դա կարող է լրացնել նրանց ամիսներով: Եթե ​​նրանք հաճախ ստանում են այս բարձրորակ շփումները, նրանք բարգավաճում են:

Քանի որ ինտրովերտները սիրում են տեղեկատվությունը խորը և դանդաղ մշակել, նրանք չեն կարող հանդուրժել բարձր խթանող իրավիճակները, ինչպիսիք են աղմկոտ երեկույթները կամ աշխատավայրերը:

2. Նրանքունեն բարձր ներանձնային ինտելեկտ

Խորը մտածողները ոչ միայն դիտում են իրենց շրջապատող աշխարհը, այլև բարձր ինքնագիտակցում են: Նրանք ունեն բարձր ներանձնային ինտելեկտ, այսինքն՝ ավելի լավ են հասկանում իրենց մտքերը, զգացմունքները և հույզերը, քան մյուսներն իրենց սեփականը:

Նրանք հասկանում են, որ ինքնաճանաչումը առանցքային է աշխարհն ավելի արդյունավետ նավարկելու համար: Իրենց եսը, բացի աշխարհից, նաև նրանց զարմանքի և հետաքրքրության առարկան է:

3. Կան հետաքրքրասեր և լայնախոհներ

Խորը մտածողները չեն վախենում խորը և լայն մտածելուց: Նրանք չեն վախենում մարտահրավեր նետել իրենց սեփական մտածողության սահմաններին: Ինչպես լեռնագնացները նվաճում են գագաթները, այնպես էլ նրանք նվաճում են մտքի ներքին գագաթները:

Նրանք հետաքրքրասեր են, քանի որ սիրում են սովորել: Նրանք լայնախոհ են, քանի որ նրանք այնքան լավ են կոտրում բաները, նրանք գիտեն, որ ամեն ինչ միշտ չէ, ինչպես թվում է:

4. Նրանք ունեն կարեկցանք

Էմպատիան զգալն է այն, ինչ զգում են ուրիշները: Քանի որ խորը մտածողները ավելի լավ են հասկանում իրենց ներքին կյանքը, նրանք կարող են նաև վերաբերվել, երբ ուրիշները կիսում են իրենց ներքին կյանքը: Նրանք նաև ունեն այն, ինչ կոչվում է առաջադեմ կարեկցանք : Նրանք կարող են ստիպել ուրիշներին տեսնել այնպիսի բաներ, որոնք նրանք նախկինում չէին կարող տեսնել:

5. Ստեղծագործական խնդիրներ լուծողներ

Կրկին, սա վերադառնում է նրանց անկաշկանդ մտածողությանը: Բազմաթիվ բարդ խնդիրներ պահանջում են մտածել դուրս, և խորը մտածողներն ավելի հավանական են, քան որևէ այլ խումբմարդկանց հաջողվի դա անել:

Խորը մտածողությունն ընդդեմ գերմտածողության

Խորը մտածողները չափազանց մտածողներ չեն: Խորը մտածողները գիտեն, թե ինչպես մտածել և երբ կանգ առնել: Չափազանց մտածողներն անարդյունք կշարունակեն իրենց մտածելակերպը:

Խորը մտածողները գիտեն, թե մտածողության որ գիծն ունի ներուժ, և նրանք խորասուզվում են դրա մեջ: Նրանք ամեն ինչի, նույնիսկ սեփական մտածողության գործընթացի ծախսերի և օգուտների վերլուծություն են անում, քանի որ նրանք գիտեն, որ մտածելը ժամանակատար է: Եթե ​​հաջողության հասնես, քեզ խորը մտածող կկոչեն: Եթե ​​ոչ, ապա չափազանց մտածող: Երբեք մի անհանգստացեք շատ մտածելու մասին, եթե դա իսկապես թանկ չի ձեզ համար: Աշխարհին ավելի շատ մտածողներ են պետք, ոչ թե ավելի քիչ:

Արդյո՞ք խորը մտածողները հոգ են տանում կարգավիճակի մասին:

Խորը մտածողները տպավորություն են թողնում, որ նրանք թքած ունեն կարգավիճակի վրա: Ի վերջո, նրանք չեն, ովքեր ցուցադրում են իրենց ունեցվածքը և այլն: Այնպես չէ, որ խորը մտածողները չեն մտածում կարգավիճակի մասին. պարզապես նրանք մտածում են դրա մասին այլ տիրույթում` գիտելիք:

Խորը մտածողները մտավոր մրցակցում են այլ խորը մտածողների հետ` իրենց կարգավիճակը բարձրացնելու համար: Մոլորակի վրա գտնվող յուրաքանչյուր մարդ ցանկանում է ինչ-որ կերպ բարձրացնել իր կարգավիճակը:

Նույնիսկ նրանք, ովքեր հրաժարվում են իրենց ունեցվածքից՝ ճգնավորի պես ապրելու և դրան ցուցադրելու համար, հաղորդակցվում են. «Ես նյութական թակարդում չեմ: քո նման ունեցվածքը: ես քեզնից լավն եմ։ Ես ավելի բարձր կարգավիճակով եմ, քան դուք»:

Հոգեբանական խնդիրներպահանջում են խորը մտածողություն

Հոգեբանական շատ խնդիրներ բարդ խնդիրներ են, որոնք մանրազնին վերլուծության կարիք ունեն: Քանի որ մենք նախընտրում ենք օգտագործել Համակարգ 1 այնքան հաճախ, որքան կարող ենք, խելքին անհրաժեշտ էր ինչ-որ բան մղել մեզ օգտագործել Համակարգ 2:

Եթե ես խնդրեմ ձեզ լուծել բարդ մաթեմատիկական խնդիր, դուք կարող եք ուղղակիորեն մերժել և խնդրել ինձ դադարեցնել անհանգստացնում է քեզ. Եթե ​​ես քեզ ասեմ, որ դու տանջվելու ես, եթե չլուծես այն, միգուցե այն ժամանակ կհամապատասխանես:

Քանի որ չես ուզում, որ քեզ տանջեն, դու պատրաստ ես լուծել խնդիրը: .

Նմանապես, բացասական հույզերը, որոնք դուք ստանում եք, հիմնականում ձեր մտքի ճանապարհն է, որը մղում է ձեզ օգտագործել Համակարգ 2՝ լուծելու ձեր բարդ կյանքի խնդիրները: Բացասական տրամադրությունները ծնում են վերլուծական մտածողություն: 2

Տասնամյակներ շարունակ հոգեբանները կարծում էին, որ որոճությունը վատ բան է: Շատերը դեռ անում են: Հիմնական խնդիրն այն էր, որ այն պասիվ է: Իրենց խնդիրները լուծելու փոխարեն, նրանք, ովքեր որոճում են, պասիվորեն մտածում են դրանց մասին:

Լավ, ինչպե՞ս կարող է ինչ-որ մեկը լուծել բարդ խնդիր, ընդ որում` բարդ հոգեբանական խնդիր, առանց նախապես խորհելու:

> Ճիշտ! Սրտխառնոցը կարևոր է, քանի որ այն կարող է պատկերացում կազմել նրանց, ովքեր բախվում են կյանքի հիմնական մարտահրավերներին: Այն թույլ է տալիս նրանց ներգրավել System 2-ին և խորապես վերլուծել խնդիրները: Դա հարմարեցում է, որն օգտագործում է միտքը, որպեսզի մղի մեզ դեպի System 2 ռեժիմ, քանի որ խաղադրույքները չափազանց մեծ են:

Հենց որ մենք հասկանանք խնդիրը, միայն այդ դեպքում մենք կարող ենք համապատասխան քայլեր ձեռնարկելգործեք և դադարեք պասիվ լինել:

Դուք կարող եք անտեսել ինձ այնքան, ինչ ցանկանում եք և ինձ անհանգստացնող անվանել, եթե ես ձեզ խնդրեմ աշխատել դեպրեսիայից դուրս գալու վրա, բայց փորձեք անտեսել ձեր սեփական միտքը: Հուշում՝ մի՛:

Հղումներ

1. Smerek, R. E. (2014): Ինչու են մարդիկ խորը մտածում. մետաճանաչողական նշաններ, առաջադրանքների առանձնահատկություններ և մտածողության տրամադրություններ: Ինտուիցիայի հետազոտության մեթոդների ձեռնարկում : Edward Elgar Publishing.
2. Dane, E., & Pratt, M. G. (2009): Ինտուիցիայի հայեցակարգում և չափում. վերջին միտումների վերանայում: Արդյունաբերական և կազմակերպչական հոգեբանության միջազգային տեսություն , 24 (1), 1-40: