Metakomunîkasyon dikare wekî 'ragihandina di derbarê ragihandinê de' were pênase kirin.1 Di forma xwe ya herî hêsan de, pêvajoya ragihandinê şanderek ku peyamek ji wergirek re dişîne dihewîne.

Bifikirin ku ragihandinê werdigirin wekî kirîna amûrek nû. Xwediyê dikanê şander e, amûr peyam e, û hûn wergir in.

Heke xwediyê dikanê bi tenê amûrê bide destê we, bêyî ku pakêtek hebe, ew celebê ragihandinê ya herî hêsan e. Têkiliya bi vî rengî ji astên bilindtir ên ragihandinê an metakomunîkasyonê bêpar e.

Lêbelê, ew kêm caran diqewime. Xwediyê dikanê bi gelemperî dê amûrê bi pakêtek, manualek rêwerzan, garantiyek, û dibe ku hin aksesûar bide we. Hemî van tiştên pêvek li ser gadgetê, peyama orîjînal, tiştekî din vedibêjin an jî dibêjin.

Mînakî, guh ji we re dibêjin ku hûn dikarin wan têxin gadgetê. Pirtûka hînkirinê ji we re vedibêje ka meriv çawa amûrê bikar tîne. Pakêt ji we re li ser taybetmendî û taybetmendiyên gadget, û hwd vedibêje.

Hemû van tiştên zêde li ser gadgetê, peyama orîjînal destnîşan dikin. Hemî van tiştên zêde metakomunîkasyonê pêk tînin.

Metakomunîkasyon danûstendinên duyemîn in ku wateya ragihandina bingehîn diguherînin.

Ji ber vê yekê, pakêtek pêwendiyê û metakomunîkasyonê ji we re dibe alîkar ku hûn pêwendiyê çêtir fam bikin.

Heke amûrê tenê ji we re hat dayînbêyî tu zêdegaviyan, îhtimal heye ku hûn ji bo fêmkirina wê têdikoşin.

Bi heman awayî, di pêwendiya meya rojane de, metakomunîkasyon ji me re dibe alîkar ku em pêwendiyê fam bikin.

Bi devkî û metakomunîkasyona nedevkî

Ji ber ku metakomunîkasyon ragihandina di derbarê ragihandinê de ye, xwezaya wê jî wekî ragihandinê heye. Mîna ragihandinê, ew dikare devkî yan jî nedevkî be.

Gotina “Ez xema te dikim” mînakeke ragihandina devkî ye. Hûn dikarin heman peyamê ne-devkî bigihînin, mînakî, bi pêşkêşkirina kirasê xwe ji kesekî ku sar dibe.

Ev mînakên ragihandinê ne ku bi kêmasî metakomunîkasyon tê de heye. Têkildarî astên bilindtir ên ragihandinê tune. Peyam bi hêsanî tê famkirin û rasterast.

Heke kesek bêje "Ez xema te dikim" lê di demên hewcedariyê de alîkariya te neke, îmkan heye ku bêtir lêkolîn bikin. Sedemek heye ku em biçin astek ji ya ku hatî gotin ("Ez bala xwe didim te") û meraq dikim gelo ew wateya tiştek din e. Sedemek heye ku meriv li metakomunîkasyonê bigere.

Metakomunîkasyona ne-devkî ya "alîkarî nedaye" li ser wateya rasteqîn a "Ez ji te re eleqedar im" radibe û berevajî dike. Encam ev e ku hûn şîrove dikin ku "Ez ji we cûda girîng dikim". An hûn difikirin ku ew derew bû an jî hûn hin mebestên paşerojê ji kesê ku wan peyvan gotine ve girêdidin.

Metacommunication qalîteya din li orjînalê zêde dike,ragihandina rasterast. Ew danûstendinê çarçove dike. Ew dikare peyama orîjînal berovajî bike, wek ku di rewşa jorîn de, lê dikare piştgirî jî bike.

Mînakî, heke kesek bi dengek nerazî bêje "Ez ne baş im", dengê nerazî ne ye. -Îşareta metakomunîkasyonê ya devkî ya ku pêwendiya orîjînal, devkî piştrast dike.

Dema ku em danûstandinê dikin, em bi xwezayê li van îşaretên metakomunîkasyonê digerin da ku îşareta orîjînal bi awayekî rast deşîfre bikin.

Mînakên metakomunîkasyonê: Tespîtkirina nelihevkirinê

Dema ku metakomunîkasyon bi gelemperî pêwendiya orîjînal piştgirî dike, dema ku di navbera sînyalê û niyeta şanderê sînyalê de nakokî hebe ew bêtir diyar dibe.

Serkazm, îronîk, sitran, metelok û gotinên metakomunîkasyonê ji bo zorê bikar tînin. wergir ku li çarçoveyek an metakomunîkasyona tiştê ku tê ragihandin binêre. Metakomunîkasyon wateya asayî ya peyamê diguherîne.

Mînakî, di peyvan de, divê hûn bingehê deynin an jî çarçoweya ku wergir dikare bikar bîne ji bo têgihîştina lênûsê bi kar bîne. Binêre li vê lênûskê:

Ma min peyama ("Ew ne kasa çaya min e") bi metakomunîkasyona paşerojê ("Ez ne li ser çayê vexwim"), wergiran vegotibû. ê zehmet bûya ku fêhmkirina lênûsê.

Gelo mirov gelek caran neçar in ku bibêjin "Ez bi tinazî bûm" ji ber ku wergirên îroniyê an bêaqiliyê hilnagirin.di tiştê ku hat ragihandin de (metakomunîkasyona devkî) an ji awazek sarkastîk an jî bişirî ji dest da (metakomunîkasyona nedevkî).

Di encamê de, wergiran ji peyamê jor an jî wêdetir neçûn û wê bi rastî, yanî di asta herî nizm, herî hêsan de şîrove kirin.

Nimûneyek din a hevpar a metakomunîkasyonê jî bi awazek tinazîkî gotinek e. . Heger zarok ji dê û bavê xwe re bêje “Ez erebeya pêlîstokê dixwazim” û dê û bav bi tinazê xwe “Ez erebeya pêlîstokê dixwazim” dubare bike, zarok têdigihîje ku dê û bavê wî bi rastî erebeya pêlîstokê naxwaze.

Bi saya metakomunîkasyonê (tona deng), zarok ji wateya wêjeyî ya ku dihat gotin wêdetir diçe ku li niyeta li pişt xwe binêre. Eşkere ye ku piştî vê têkilîyê zarok dê ji dê û bavê xwe aciz bibe yan jî bifikire ku jê nayê hezkirin.

Ev me digihîne cureyên metakomunîkasyonê.

Cûreyên metakomunîkasyonê

Hûn dikarin metakomunîkasyonê bi çend awayên tevlihev de kategorîze bikin û bi rastî jî gelek lêkolîner hewil dane ku wiya bikin. Ez tesnîfkirina William Wilmot tercîh dikim ji ber ku ew balê dikişîne ser esasê pir têkiliyên mirovî- danûstendinê.2

Heke em texmîn bikin ku piraniya danûstendina mirovî li ser têkiliya di navbera şander û wergir de tiştek heye ku bêje, em dikarin dabeş bikin. metakomunîkasyon di nav cureyên jêrîn de:

1. Metakomunîkasyona asta pêwendiyê

Çima dibe ku heke hûn ji hevalek xwe re bibêjin, "tu ehmeq" ew ew inne mimkûn e ku meriv aciz bibe, lê heman peyvan, dema ku ji xerîbek re were gotin, dikarin acizker bin?

Bersiv di hevokek ku jê re tê gotin pênaseya pêwendiyê ye. Pênaseya pêwendiyê bi tenê ew e ku em çawa têkiliya xwe bi yê din re pênase dikin.

Dema ku em bi kesên din re bi demê re têkilî daynin, pênaseyên têkiliya di navbera me û wan de bi demê re derdikevin holê. Ev derketin ji hêla rêzek îşaretên metakomunîkasyon û ragihandinê ve tê hêsan kirin. Bi rastî, ev îşaretên metakomunîkasyon pênaseyek pêwendiyê diparêzin.

Tu bi hevalê xwe re pênaseyek pêwendiya "Ez hevalê te me me". Ew bi demê re hate avakirin dema ku hûn her du bi hev re gelek têkiliyên dostane pêk anîn.

Ji ber vê yekê gava ku hûn bi henekî ji wan re dibêjin ku ew ehmeq in, ew dizanin ku hûn wiya nakin. Ev ravekirin bi pênaseya pêwendiya ku di navbera we de heye re hevaheng e.

Gotin heman tiştî ji xerîbekî re, yê ku hûn pê re hîn pênaseyek pêwendiya dostane ava nekiriye, ramanek xirab e. Tewra ku hûn henekê xwe bikin jî, dibe ku peyam bi rastî were şîrove kirin ji ber ku ti çarçoveyek metakomunîkasyonî ya ku we got tune.

Tu sedemek xerîb tune ku bifikire ku hûn tenê heval in. Ez dibînim ku ev gelek caran dibe. Ger ez nêzî yekî bim, ew ê ji min re bibêjin ez dikarim her tiştê ku ez ji wan re bixwazim bibêjim. Lê gava ku heman tişt ji hêla nasekî wan ve tê gotin, ew dibêjin: "Ew kî ye ku bêjemin ev e?”

Her kesê ku hûn pê re têkilî daynin, ji xeynî kesên xerîb, di hişê xwe de pênaseyek pêwendiyê di derheqê we de heye.

Sînyalên metakomunîkasyon bi demê re pênaseyek pêwendiyê xurt dikin, ji bo paşerojê çarçoveyek metakomunîkasyonê peyda dikin. têkilî.

2. Metakomunîkasyona asta episodîk

Metakomunîkasyona asta pêwendiyê, li ser bingeha pênaseyek pêwendiyê, piştî çend metakomunîkasyonên asta episodîk ên dûbare pêk tê. Pêdivî ye ku hûn di têkiliyê de bigihîjin wê qonaxê ku piştî wê têkiliyên paşerojê ji hêla pênaseyek pêwendiyê ve têne veguheztin.

Ji hêla din ve, metakomunîkasyona asta episodîk ji pênaseyek têkildar bêpar e. Ev celebê metakomunîkasyonê tenê di asta beşên kesane de pêk tê. Ew hemî danûstendinên yekcarî yên ku we bi biyaniyan re kiribin dihewîne, wek mînak ji xerîban re bêje, "Tu ehmeq î".

Meyla mirovan heye ku niyeta têkiliyê ji metakomunîkasyona asta episodîk derxînin. Ji ber ku ew bi rastî fonksiyona metakomunîkasyona asta episodîk e- ku bi demê re pênaseyek pêwendiyê ava bike.

Metakomunîkasyonên asta episodîk tovên piçûk in ku bi demê re dibin pênaseyek pêwendiyê.

Ev tê vê wateyê ku hûn 'îhtîmal e ku meriv bifikire ku rêveberek lênihêrîna xerîdar bi mebest ji we re ne arîkariya we dike ji ber ku hûn difikirin ku dibe ku we pirsgirêka xwe rave nekirbi zelalî.

Li şûna ku em bi awayekî objektîf li rewşên nakokî yên weha binerin, em bi hêsanî li ser niyetan disekinin ji ber ku meyla me heye ku bi her têkiliyek piçûk pênaseyek pêwendiyê ava bikin.

Çima?

Ji ber vê yekê em dikarin niyetên kesên din di danûstendinên pêşerojê de piştî ku pênaseya pêwendiyê saz kirin baştir fam bikin. Ev tenê riya xwezayî ya mirovan e. Em her gav digerin ku pênaseyên pêwendiyê ji danûstendinên asayî, episodîk pêk bînin.

Mirovên bav û kalan bangên lênihêrîna xerîdar nedikirin. Dema ku xwe û çavkaniyên xwe parve dikirin û diparastin, li dû heval û dijminan bûn (pênaseyên pêwendiyê çêdikin).

Binêre_jî: Top 7 stranên rockê yên motîvasyonel ku hûn motîvasyon bimîninEp = Episode; RD = Pênaseya pêwendîdar; EpwM = Episode bi çarçoveyek metacommunicative.

Dîtina nîşanan wekî îşaretan

Ku em dikarin metakomunîkasyonê fehm bikin, nîşan dide ku me kapasîteya me heye ku ne tenê nîşanan şîrove bikin, lê di heman demê de di derheqê niyeta şanderê de jî hin ramanan çêbikin. Em dikarin sînyalê ji şander veqetînin.

Metakomunîkasyon di prîmatên din ên civakî de jî hatiye dîtin.3 Bi rastî, Gregory Bateson piştî çavdêriya meymûnên li zozanekî ku bi lîstikê mijûl dibûn, ev têgîn derxist holê.

Dema ku meymûnên ciwan bi lîstikê re mijûl dibin, ew reftarek wekî têkiliyek dijmirovî nîşan didin - gezkirin, girtin, siwarkirin, serdestîkirin, hwd.ku meymûn dikarin bi hev re "ez dijminatiyê nakim" bikin.4

Dibe ku di zimanê laşê wan de yan jî sekna wan de tiştek be. An jî dibe ku ji ber ku dema meymûnan hebû ku pênaseyek pêwendiya hevaltî û germahiyê pêk bînin.

Ji dêvla ku meriv îşaretekê wekî îşaretekê bibîne, li şûna ku bi koranî bersivê bide wê li gorî xuyangiya wê, divê wate hebe. xwedî avantajên girîng ên evolusyonê bû.

Ji bo yekê, ew pencereyek berbi hiş û niyeta kesê din re peyda dike. Ev jî metirsiya xapandinê kêm dike û dihêle ku em şopa dost û dijminan bişopînin. Têkiliyên me li ser bingeha pênaseyên pêwendiyê ava dike.

Em van pênaseyên pêwendiyê di ronahiya danûstendinên nû de nûve dikin, û bi demê re girêdanên xwe bi kesên din re xurtir an qelstir dikin.

Pêşvebirina şarezayên metakomunîkasyonê

Di metakomunîkasyonê de başbûn beşek e û şiyana pêwendiya xwe baştir bike.

Binêre_jî: Ravekirinek hêsan a şertkirina klasîk û operant

Dema ku hûn aliyên metakomunîkasyonî yên ragihandinê li ber çavan bigirin, hûn dikarin peyama xwe çêtir çarçove bikin an jî çarçove bikin. Hûn dikarin peyama xwe bi zelalî ragihînin û peyaman bi zelalî şîrove bikin.

Hûn di tespîtkirina nakokiyên di navbera metakomunîkasyon û ragihandinê de baş bibin dê ji we re bibe alîkar ku hûn derewan nas bikin, xwe ji xapandinê dûr bixin û mebestên mirovan fam bikin.

The tiştê sereke ku divê were bîra me ev e ku ragihandin her gav di çarçoveyek de çêdibe.Fêrbûna şirovekirina zimanê laş, raveyên rû û awaza deng wê we dûr nekeve ger hûn guh nedin kontekstê.

Tiştek din a girîng ku meriv ji bîr bike, nemaze dema ku hûn hewl didin ku niyeta mirovan fam bikin, ev e. ku divê hûn her gav hewl bidin ku texmînên xwe biceribînin û verast bikin.

Çavkanî

1. Bateson, G. (1972). Kategoriyên mantiqî yên fêrbûn û ragihandinê. Gavên Ekolojiya Hişê , 279-308.
2. Wilmot, W. W. (1980). Metacommunication: Ji nû ve vekolîn û dirêjkirin. Sersalên Komeleya Têkiliya Navneteweyî , 4 (1), 61-69.
3. Mitchell, R. W. (1991). Têgeha Bateson ya "metacommunication" di lîstikê de. Di Psîkolojiyê de Ramanên Nû , 9 (1), 73-87.
4. Craig, R. T. (2016). Metacommunication. Ansîklopediya Navneteweyî ya Teorî û Felsefeya Ragihandinê , 1-8.