‘হাতবোৰ সন্মুখত আঁকোৱালি লোৱা’ শৰীৰৰ ভাষাৰ ইংগিত তিনিটা ডাঙৰ ধৰণে প্ৰদৰ্শিত হয়। মুখৰ সন্মুখত হাত দুখন মিলাই, ডেস্ক বা কোলাত হাত দুখন মিলাই, আৰু থিয় হৈ থকাৰ সময়ত পেটৰ তলৰ অংশৰ ওপৰত হাত দুখন জোকাৰি।

যেতিয়া কোনো ব্যক্তিয়ে এই ইংগিত গ্ৰহণ কৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে কোনো ধৰণৰ 'আত্মা'ৰ ব্যায়াম কৰি আছে -সংযম'। তেওঁলোকে প্ৰতীকীভাৱে নিজকে ‘ক্লেঞ্চ’ কৰি নেতিবাচক প্ৰতিক্ৰিয়া, সাধাৰণতে উদ্বেগ বা হতাশাক ৰখাই ৰাখিছে।

মানুহে থিয় হৈ থকাৰ সময়ত যিমানেই ওপৰলৈ হাত দুখন চেপি ধৰিব সিমানেই নেতিবাচক অনুভৱ কৰি আছে।

মানুহে প্ৰায়ে এই ইংগিতটো গ্ৰহণ কৰে যেতিয়া তেওঁলোকে আনজনক পতিয়ন নিয়াব নোৱাৰে। লগতে, যেতিয়া তেওঁলোকে কি কৈছে বা শুনিছে সেই বিষয়ে উদ্বিগ্ন হয়। যেতিয়া আপুনি তেওঁলোকৰ সৈতে কথা পাতে, তেতিয়া কথা-বতৰাটো বেলেগ দিশলৈ লৈ যাবলৈ চেষ্টা কৰক, বা প্ৰশ্ন কৰক৷

এইদৰে, আপুনি অন্ততঃ ব্যক্তিজনৰ নেতিবাচক মনোভাৱটো ভাঙিব পাৰে যদিহে ই উপস্থিত থাকে।

বেল্টৰ তলত হাত জোকাৰি লোৱাৰ শৰীৰৰ ভাষা

যিসকলে কোনো পৰিস্থিতিত দুৰ্বল অনুভৱ কৰে কিন্তু... ক্ৰচ বা পেটৰ তলৰ অংশটো ঢাকি ৰাখিলে ব্যক্তিজনে নিৰাপদ আৰু আত্মবিশ্বাসী অনুভৱ কৰে। সেয়ে সাধাৰণতে মানুহে এই ইংগিতক আত্মবিশ্বাসেৰে বিভ্ৰান্ত কৰে। আত্মবিশ্বাস এই ইংগিতৰ উৎপাদন হ’ব পাৰে, কিন্তু ইয়াৰ কাৰণ নিশ্চিতভাৱে নহয়।

উদাহৰণস্বৰূপে, ফুটবল খেলুৱৈসকলে এই ইংগিত প্ৰদৰ্শন কৰে যেতিয়া তেওঁলোকে তেওঁলোকৰ...ৰাষ্ট্ৰীয় সংগীতৰ প্ৰতি শ্ৰদ্ধাঞ্জলি জনাবলৈ। ভিতৰত তেওঁলোকে নিজকে দুৰ্বল অনুভৱ কৰিব পাৰে, যিহেতু তেওঁলোকৰ ওপৰত হাজাৰ হাজাৰ চকু আছে।

নেতা আৰু ৰাজনীতিবিদসকলে লগ হৈ ফটোৰ বাবে পোজ দিবলৈ থিয় হ’লেও এই ইংগিত সাধাৰণতে দেখা যায়। আপুনি এই ইংগিতটোও দেখিব পাৰে যেতিয়া এজন পুৰোহিতে কোনো কৰ্তৃত্বশীল ব্যক্তিৰ সভাপতিত্বত কোনো ধৰ্মধ্বনি বা আন যিকোনো সামাজিক সভা আগবঢ়ায়।

পিঠিৰ পিছফালে হাত দুখন মিলাই

ভাবি চাওকচোন এজন প্ৰধান শিক্ষকে স্কুলৰ চৌহদ পৰিদৰ্শন কৰি আছে, এজন আৰক্ষীয়ে বিটত টহল দি আছে, আৰু উৰ্ধতন বিষয়াই অধীনস্থক নিৰ্দেশনা দিছে। প্ৰায়ে পিঠিৰ পিছফালে হাত জোকাৰি লয়। এই ইংগিত ব্যৱহাৰ কৰি কৰ্তৃত্বশীল ব্যক্তিয়ে নিজৰ কৰ্তৃত্ব প্ৰদৰ্শন কৰে।

এই ইংগিতে বাৰ্তাটো প্ৰেৰণ কৰে, “মই আত্মবিশ্বাসী আৰু নিৰাপদ অনুভৱ কৰোঁ। ইয়াত কাম-কাজৰ দায়িত্ব মোৰ৷ মই বছ”।

ব্যক্তিজনে ডিঙি, গুৰুত্বপূৰ্ণ অংগ আৰু ক্ৰচক সুৰক্ষা দিয়াৰ প্ৰয়োজন নোহোৱাকৈ শৰীৰৰ সম্পূৰ্ণ ফ্ৰন্টাল অংশ উন্মোচন কৰে। বিৱৰ্তনৰ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে ব্যক্তিজনৰ সন্মুখৰ পৰা আক্ৰমণৰ কোনো ভয় নাই আৰু সেয়েহে তেওঁ নিৰ্ভীক আৰু উচ্চ মনোভাৱ প্ৰদৰ্শন কৰি আছে।

পিঠিৰ পিছফালে হাতৰ কব্জি/হাতখন আঁকোৱালি লোৱা

এয়া আকৌ আত্মসংযমৰ ইংগিত, যেতিয়া কোনো ব্যক্তিয়ে নেতিবাচক প্ৰতিক্ৰিয়াক বাধা দিবলৈ চেষ্টা কৰে তেতিয়া কৰা হয়। পিঠিৰ পিছফালে হাতৰ কব্জি বা বাহুটো আঁকোৱালি লৈ কিছু পৰিমাণে আত্মনিয়ন্ত্ৰণ লাভ কৰে। যেন ধৰি ৰখা হাতখনে আনখন হাতক ষ্ট্ৰাইক আউট কৰাত বাধা দিছে।

গতিকেআমি ক’ব পাৰো যে যিজন ব্যক্তিয়ে ‘নিজৰ ওপৰত ভালকৈ ধৰিব লাগে’ তেওঁ এই ইংগিতটো কৰে। ব্যক্তিজনে মানুহৰ প্ৰতি নেতিবাচক আৰু প্ৰতিৰক্ষামূলক মনোভাৱ প্ৰদৰ্শন কৰিব নিবিচাৰে। সেইবাবেই এই ইংগিতটো পিছফালে ঘটে৷

যদি ব্যক্তিজনে হাত দুখন আগলৈ আনি বুকুৰ চাৰিওফালে বাহু দুটা ক্ৰছ কৰি ৰাখে, তেন্তে মানুহে সেই প্ৰতিক্ৰিয়াটো সহজেই বুজি পাব।

অৰ্থাৎ ই হৈছে বাহু ক্ৰছ কৰা প্ৰতিৰক্ষামূলক ইংগিত, কিন্তু পিছফালে। ব্যক্তিজনে যিমানেই ওপৰলৈ আনখন বাহুটো ধৰিব সিমানেই তেওঁলোকে নেতিবাচক অনুভৱ কৰিছে।

কওক এজন বছে নতুনকৈ নিযুক্তি পোৱা কিছুমান জুনিয়ৰক নিৰ্দেশনা দি আছে। বেছিভাগ সময়তে তেওঁ পিঠিৰ পিছফালে হাত দুখন জোকাৰি লয়। যদি কোনো সহকৰ্মীয়ে সেই স্থানত উপস্থিত হয় আৰু লগতে নিৰ্দেশনা দিবলৈ আৰম্ভ কৰে তেন্তে কি হ’ব?

ইতিমধ্যে সেই স্থানত উপস্থিত থকা বছে ভাবুকি অনুভৱ কৰিব পাৰে, যিয়ে তেওঁৰ উচ্চ পদক প্ৰত্যাহ্বান জনাব পাৰে। গতিকে তেওঁ হাতখন নহয়, পিঠিৰ পিছফালে হাতৰ কব্জিটো ধৰিবলৈ আৰম্ভ কৰিব পাৰে।

এতিয়া যদি কোম্পানীটোৰ সভাপতিজনে সেই স্থানত উপস্থিত হৈ সহকৰ্মীসকলক-প্ৰশিক্ষকসকলক তিৰস্কাৰ কৰে, এনেকুৱা কিবা এটা কয়, “আপুনি নিৰ্দেশনা দি সময় নষ্ট কিয় কৰিছে? ইতিমধ্যে চাকৰিৰ প্ৰফাইলত পঢ়িছে। তেওঁলোকক কিছুমান প্ৰকৃত প্ৰকল্প নিযুক্তি দিবলৈ আৰম্ভ কৰক।”

এইখিনিতে হাতৰ কব্জিত ধৰি থকা আমাৰ উৰ্ধতন বিষয়াই হয়তো এউচ্চ পদবী কাৰণ তেওঁৰ শ্ৰেষ্ঠত্বৰ প্ৰতি আৰু অধিক ভাবুকি আহিছে।