Ինչու՞ են աղքատ մարդիկ այդքան շատ երեխաներ ունենում:

 Ինչու՞ են աղքատ մարդիկ այդքան շատ երեխաներ ունենում:

Thomas Sullivan

Ինչու՞ են աղքատ մարդիկ այդքան շատ երեխաներ ունենում, մինչդեռ սոցիալական հիերարխիայի բարձր մակարդակ ունեցողները հակված են ավելի քիչ երեխաներ ունենալ: Սովորաբար, ընտանիքները զարգանում են կենդանիների թագավորությունում, երբ անհատները կարող են մեծացնել վերարտադրողական հաջողության իրենց հավանականությունը՝ մոտ մնալով և օգնելով իրենց գենետիկ հարազատներին:

Ընտանիքը ընդհանուր գեներով մարդկանց մի խումբ է, ովքեր փորձում են: ապահովելու այս գեների վերարտադրողական հաջողությունը: Ընտանիքը վարքագծային ռազմավարություն է, որը մշակվել է գեներում՝ ապահովելու նրանց փոխանցումը հաջորդ սերունդ՝ օգտագործելով անհատներին որպես փոխադրամիջոց:

Ընտանիքի յուրաքանչյուր անհատ ինչ-որ բան ունի շահելու ընտանիքում լինելով, հակառակ դեպքում ընտանիքը կքանդվի: . Չնայած այս ձեռքբերումը հիմնականում վերարտադրողական հաջողություն է, կան նաև այլ ձեռքբերումներ, ինչպիսիք են պաշտպանությունը, ռեսուրսների հասանելիությունը, կապը, բարեկեցությունը և այլն:

Ընտանիքի վերարտադրողական հաջողության չափումը

Ընդհանուր առմամբ, ինչքան շատ սերունդ արտադրի ընտանիքը, այնքան ավելի մեծ կլինի նրա վերարտադրողական հաջողությունը, ճիշտ այնպես, ինչպես արտադրական ընկերությունը, ամենայն հավանականությամբ, ավելի շատ շահույթ կստանա, եթե ավելի շատ միավորներ արտադրի: Որքան շատ գեների մի շարք կրկնօրինակներ ստեղծի իրենից, այնքան լավ:

Բայց ամեն ինչ հազվադեպ է այդքան պարզ: Հաճախ պետք է հաշվի առնել այլ գործոններ: Պատճեններ պատրաստելը բավարար չէ։ Դուք պետք է պատճենեք, որոնք հաջողությամբ կկարողանաք կատարելապագայում իրենց սեփական օրինակները: Այժմ հաջողության այդ տեսակը կախված է մի շարք փոփոխականներից, որոնցից առաջնայինն է «հիվանդության ռիսկը» և «ռեսուրսների առկայությունը»:

Մենք ունենք ենթագիտակցական հոգեբանական մեխանիզմներ, որոնք նախատեսված են այս փոփոխականների վրա գործելու համար: Ավելի հաճախ, քան ոչ, մեր հոգեբանական մեխանիզմները իռացիոնալ են թվում այսօրվա համատեքստում, քանի որ դրանք զարգացել են աշխատելու քարե դարում:

Տես նաեւ: Ինչպես կոտրել վնասվածքային կապը

Ինչպես կտեսնեք, նույն ենթագիտակցական ռազմավարությունը կարող է ռացիոնալ լինել (vis-a-vis. վերարտադրողական հաջողություն) մի համատեքստում և իռացիոնալ մեկ այլ համատեքստում:

Եկեք տեսնենք, թե ինչպես են «հիվանդության ռիսկը» և «ռեսուրսների առկայությունը» ազդում ընտանիքի սերունդների թվի վրա…

Տես նաեւ: Ինչու՞ եմ ես ամեն ինչ ծծում:

Հիվանդության ռիսկը

Մարդկության էվոլյուցիոն պատմության մեծ մասի ընթացքում մարդիկ ապրել են որպես որսորդ-հավաքողներ: Ընդհանրապես, տղամարդիկ որսում էին կենդանիներ, իսկ կանայք մրգեր և բանջարեղեն էին փնտրում։ Հասարակությունները բաղկացած էին մարդկանց փոքր ցրված խմբերից, ովքեր ապրում և տեղափոխվում էին միասին:

Նրանց սննդակարգը հարուստ էր սպիտակուցներով, և մահերի մեծ մասը տեղի էր ունենում դժբախտ պատահարների, գիշատիչների և միջխմբային պատերազմների պատճառով: Հիվանդությունների, հատկապես վարակիչ հիվանդությունների ռիսկը ցածր է եղել։ Հիվանդության պատճառով սերունդների մահվան հավանականությունը ցածր էր, և այդ պատճառով ընտանիքները ծնեցին մի քանի երեխա (երեք-չորս), որոնք, ամենայն հավանականությամբ, կարող էին գոյատևել:

Բազմազավակ ընտանիքները ասպարեզում հայտնվեցին միայն այն ժամանակ, երբ տեղի ունեցավ գյուղատնտեսական հեղափոխությունը մոտ տասը հազար տարի: առաջ. Այն տարածքներում, որոնք սովորաբար առավել բերրի էինառաջացել են գետահովիտներ, խոշոր և կենտրոնացված համայնքներ՝ ապրելով ածխաջրերով հարուստ սննդակարգով:

Դրա հետևանքը հիվանդությունների, հատկապես վիրուսային հիվանդությունների ավելի մեծ ռիսկն էր: Այսպիսով, որպես պաշտպանական ռազմավարություն, այս ժամանակներում ընտանիքները սովորաբար մեծ թվով երեխաներ էին ծնում: Եթե ​​նույնիսկ 20 երեխաներից 15-ը մահանում էին հիվանդության պատճառով, ապա 5-ն ապրում էին իրենց գենետիկ գծերը շարունակելու համար։

Այս վարքագիծը բացատրվում է հոգեբանական երևույթով, որը հայտնի է որպես կորստի ատելություն: Դա հիմնականում նշանակում է, որ մենք մղված ենք հնարավորինս խուսափել կորուստներից։ Ավելի մեծ թվով երեխաներ ունենալը թույլ տվեց մեր ֆերմեր նախնիներին մեծացնել իրենց վերարտադրողական հաջողության հավանականությունը:

Սա օրինակ է, թե ինչպես ենթագիտակցական կենսաբանական ռազմավարությունը կարող է բերել վերարտադրողականորեն ցանկալի արդյունքներ:

Այսօր, շնորհակալություն: Բժշկության և հիգիենայի առաջընթացի պատճառով ընտանիքում ծնված երեխաների թիվը փոքր է (երկու կամ երեք): Ծնողները գիտակցաբար կամ անգիտակցաբար գիտեն, որ իրենց սերունդների գոյատևման հնարավորությունները բավականին մեծ են: Պետք չէ չափն անցնել:

Բայց ի՞նչ կասեք այն ոլորտների մասին, որոնք նույնիսկ այսօր չունեն համապատասխան առողջապահություն: Ասենք, օրինակ, զարգացող երկրների գյուղական վայրերում:

Այս տարածքներում, քանի որ հիվանդությունների ռիսկը էապես բարձր է, ընտանիքները նախընտրում են ավելի շատ երեխաներ ունենալ:

Ռեսուրսների առկայություն

Մյուս բոլոր գործոնները մշտական ​​են, որքան մեծ են ընտանիքի ռեսուրսները, այնքան ավելիպետք է լինի նրանց ծնած երեխաների թիվը: Ինչո՞ւ։ Որովհետև ինչքան շատ ռեսուրսներ ունենա ընտանիքը, այնքան ավելի շատ նա կարող է դրանք բաշխել իր ժառանգներին:

Մասամբ սա է պատճառը, որ ժամանակին թագավորներն ու տիրակալները բազմաթիվ երեխաներ են ունեցել: Նրանք կարող էին հավասարապես ապահովել նրանց բոլորի համար, եթե ցանկանային, քանի որ նրանք հավաքում էին երկրի հարստության և ռեսուրսների մեծ մասը:

Սերունդների գոյատևման և վերարտադրման հնարավորություններն ուղղակիորեն կախված են ծնողների կողմից դրա մեջ ներդրված միջոցների քանակից:

Իհարկե, դուք պետք է սպասեք հակառակը, երբ խոսքը վերաբերում է ավելի քիչ ընտանիքներին: ռեսուրսներ։ Նրանց խելամիտ բանը մի քանի երեխա ունենալն է, որոնց միջև նրանք կարող են բաշխել իրենց սահմանափակ ռեսուրսները:

Այսպիսով, գյուղական վայրերում, որտեղ մարդիկ, ընդհանուր առմամբ, հակված են ավելի աղքատ լինել, պետք է ակնկալել ընտանիքներ նվազագույն երեխաներ. Բայց նման դիտարկումը հազվադեպ է լինում։ Իրականում ճիշտ հակառակն է. Գյուղական ընտանիքները, նույնիսկ եթե նրանք ունեն ավելի քիչ ռեսուրսներ, հակված են ավելի շատ երեխաներ ունենալ:

Կորուստից զզվելու հոգեբանական երևույթի հետևանքն այն է, որ երբ բախվում ենք հնարավոր կորստի, մենք, ամենայն հավանականությամբ, իռացիոնալ ռիսկի ենք դիմում փոխհատուցելու համար: մոտալուտ կորստի համար:

Ուրեմն գյուղական վայրերում մարդիկ ենթագիտակցորեն նման են. Եկեք հնարավորինս շատ երեխաներ ունենանք»։ Դա, ըստ էության, պաշտպանություն է կորստի դիմաց. վերարտադրողական կորուստ, որին արձագանքում են իռացիոնալ վերարտադրողականություն փնտրելովշահույթ:

Սա օրինակ են այն բանի, որ ենթագիտակցական հոգեբանական ռազմավարությունը իռացիոնալ է դառնում:

Thomas Sullivan

Ջերեմի Քրուզը փորձառու հոգեբան և հեղինակ է, որը նվիրված է մարդկային մտքի բարդությունների բացահայտմանը: Մարդկային վարքի խճճվածությունը հասկանալու կիրք ունենալով՝ Ջերեմին ավելի քան մեկ տասնամյակ ակտիվորեն ներգրավված է հետազոտության և պրակտիկայի մեջ: Նա ունի բ.գ.դ. Հոգեբանության ոլորտում հայտնի հաստատությունից, որտեղ նա մասնագիտացել է ճանաչողական հոգեբանության և նյարդահոգեբանության մեջ:Իր լայնածավալ հետազոտությունների շնորհիվ Ջերեմին խորը պատկերացում է կազմել տարբեր հոգեբանական երևույթների, այդ թվում՝ հիշողության, ընկալման և որոշումների կայացման գործընթացների վերաբերյալ: Նրա փորձը տարածվում է նաև հոգեախտաբանության ոլորտում՝ կենտրոնանալով հոգեկան առողջության խանգարումների ախտորոշման և բուժման վրա:Ջերեմիի գիտելիքների փոխանակման կիրքը ստիպեց նրան հիմնել իր բլոգը՝ Understanding the Human Mind: Հոգեբանական ռեսուրսների հսկայական տեսականի մշակելով՝ նա նպատակ ունի ընթերցողներին արժեքավոր պատկերացումներ տրամադրել մարդկային վարքի բարդությունների և նրբությունների մասին: Մտածելու տեղիք տվող հոդվածներից մինչև գործնական խորհուրդներ՝ Ջերեմին առաջարկում է համապարփակ հարթակ բոլորի համար, ովքեր ձգտում են բարելավել իրենց հասկացողությունը մարդկային մտքի մասին:Իր բլոգից բացի, Ջերեմին իր ժամանակը նվիրում է նաև նշանավոր համալսարանում հոգեբանություն դասավանդելուն՝ սնուցելով ձգտող հոգեբանների և հետազոտողների մտքերը: Նրա ուսուցման գրավիչ ոճը և ուրիշներին ոգեշնչելու իրական ցանկությունը նրան դարձնում են ոլորտում հարգված և պահանջված պրոֆեսոր:Ջերեմիի ներդրումը հոգեբանության աշխարհում դուրս է գալիս ակադեմիական շրջանակներից: Նա հրապարակել է բազմաթիվ գիտահետազոտական ​​հոդվածներ հեղինակավոր ամսագրերում՝ ներկայացնելով իր բացահայտումները միջազգային գիտաժողովներում և նպաստելով կարգապահության զարգացմանը: Մարդկային մտքի մեր ըմբռնումն առաջ մղելուն իր մեծ նվիրումով Ջերեմի Քրուզը շարունակում է ոգեշնչել և կրթել ընթերցողներին, ձգտող հոգեբաններին և գործընկեր հետազոտողներին մտքի բարդությունների բացահայտման ճանապարհին: