မသိစိတ်လှုံ့ဆော်မှု- ၎င်းသည် ဘာကိုဆိုလိုသနည်း။

 မသိစိတ်လှုံ့ဆော်မှု- ၎င်းသည် ဘာကိုဆိုလိုသနည်း။

Thomas Sullivan

လူ့အမူအကျင့်၏ ကြီးမားသော အစိတ်အပိုင်းကို ကျွန်ုပ်တို့ ယေဘူယျအားဖြင့် သတိမပြုမိသော မသိစိတ်နှင့် ရည်ရွယ်ချက်များဖြင့် တွန်းအားပေးပါသည်။ အချို့က ခြေတစ်လှမ်းလှမ်းပြီး ကျွန်ုပ်တို့တွင် လွတ်လပ်သောဆန္ဒမရှိဟု ဆိုကြသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၌ လွတ်လပ်စွာဆန္ဒရှိသည်ဖြစ်စေ၊ မရှိသည်ဖြစ်စေ ကျွန်တော်၏ဆွေးနွေးမှု၏အကြောင်းအရာမဟုတ်သော်လည်း မသိစိတ်ပန်းတိုင်များ၏ သဘောသဘာဝကို အလင်းပြပေးစေလိုပါသည်။ ၎င်းတို့ကို သင်ပိုမိုသတိရှိလာစေရန်အတွက် စေ့ဆော်မှုများဖြစ်သည်။

မသိစိတ်ပန်းတိုင်များသည် ကျွန်ုပ်တို့သတိမရသောပန်းတိုင်များဖြစ်သော်လည်း ၎င်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူများစွာ၏နောက်ကွယ်တွင် အမှန်တကယ်မောင်းနှင်အားများဖြစ်သည်။

ထို့ကြောင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့အား ဤကဲ့သို့သော ပန်းတိုင်များသို့ ရောက်နိုင်စေမည့် လှုံ့ဆော်မှုကို မသိစိတ်လှုံ့ဆော်မှုဟု ခေါ်သည်။ (သိစိတ်နှင့် မသိစိတ်နှင့် မသိစိတ်တို့ကို ကြည့်ပါ)

မသိစိတ်ပန်းတိုင်များ ကြီးထွားလာပုံ

ကျွန်ုပ်တို့၏အတိတ်အတွေ့အကြုံများကြောင့် မသိစိတ်ပန်းတိုင်များ ဖြစ်ထွန်းလာပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့မွေးဖွားချိန်မှစပြီး ဤအခိုက်အတန့်အထိ ကျွန်ုပ်တို့၏မသိစိတ်တွင် သိမ်းဆည်းထားသည့် အချက်အလက်အားလုံးကို ကျွန်ုပ်တို့၏မသိစိတ်က ယုံကြည်ချက်နှင့် လိုအပ်ချက်အချို့ကို ဖန်တီးထားသည်။

ဤယုံကြည်ချက်များနှင့် လိုအပ်ချက်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူများကို သတိရှိသည်ဖြစ်စေ မသိသည်ဖြစ်စေ ကျွန်ုပ်တို့၏အပြုအမူနောက်ကွယ်တွင် အဓိကတွန်းအားများဖြစ်သည်။

သိစိတ်သည် လက်ရှိအခိုက်အတန့်နှင့်သာ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားခြင်းဖြစ်သောကြောင့်၊ မသိစိတ်က နောက်ကွယ်မှာ လုပ်ဆောင်နေတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေကို သတိမထားမိဘူး။ တကယ်တော့ သိစိတ်သည် အလုပ်တာဝန်များကို မသိစိတ်သို့ လွှဲချခြင်းဖြင့် ၎င်း၏အလုပ်တာဝန်ကို လျှော့ချရန် အတတ်နိုင်ဆုံး ကြိုးစားသည်။စိတ်။ ထို့ကြောင့် အလေ့အကျင့်များသည် အကြိမ်ရေလုံလောက်စွာ ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်သောအခါ အလိုအလျောက်ဖြစ်လာသည်။

အတွေ့အကြုံတစ်ခုကို သင်ဖြတ်သန်းသည့်အခါ ၎င်းကို ဖြတ်ကျော်ပြီး ၎င်းကို မေ့ပစ်ရုံသာ မဟုတ်ပါ။ သင် သတိရှိရှိ လျှောက်လှမ်းနေနိုင်သော်လည်း၊ သင်၏ မသိစိတ်သည် ၎င်းရရှိထားသည့် အချက်အလက်ကို နားလည်ရန် ကြိုးစားနေပါသည်။ ၎င်းသည် ဤအချက်အလက်အသစ်ဖြင့် နဂိုရှိရင်းစွဲယုံကြည်မှုကို အားဖြည့်ပေးသည်ဖြစ်စေ သို့မဟုတ် ၎င်းကို စိန်ခေါ်ခြင်း သို့မဟုတ် လုံးဝယုံကြည်ချက်အသစ်တစ်ခုဖြစ်စေသည်။

အခြားကိစ္စများတွင်၊ ၎င်းသည် ၎င်း၏နဂိုရှိပြီးသားယုံကြည်ချက်များနှင့် မကိုက်ညီသည့် အချက်အလက်များကို လုံးလုံးလျားလျား ပယ်ချပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် သတင်းအချက်အလက်အသစ်များကို အလွန်လက်ခံပြီး ယုံကြည်ချက်များကို စတင်ဖွဲ့စည်းထားသည့် ကလေးဘဝအဆင့်တွင် ဖြစ်ပွားနိုင်ခြေနည်းပါးပါသည်။

အဓိကအချက်မှာ သင့်အတိတ်သည် သင့်အပေါ်သက်ရောက်မှုရှိပြီး တစ်ခါတစ်ရံတွင် သင်သတိမထားမိနိုင်သည့်နည်းလမ်းများဖြင့် . မင်းရဲ့ ပစ္စုပ္ပန်လုပ်ရပ်တွေကို လမ်းညွှန်ပေးတဲ့ ယုံကြည်ချက်တော်တော်များများက မင်းရဲ့အတိတ်ရဲ့ ထုတ်ကုန်တွေပါ။

သိသာထင်ရှားသောပန်းတိုင်နှင့် မသိစိတ်လှုံ့ဆော်မှု၏ ပုံမှန်ဖြစ်ရပ်တစ်ခုကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာကြည့်ရအောင်… Andy သည် သူသွားလေရာရာ၌ အခြားယောက်ျားများကို အမြဲအနိုင်ကျင့်သူဖြစ်သည်။ သူသည် ကျောင်းများစွာမှ ထုတ်ပယ်ခံခဲ့ရပြီး တက္ကသိုလ်တက်ရာတွင်လည်း ပြဿနာတက်ခဲ့သည်။

သူသည် အလွန်စိတ်တိုပြီး ဒေါသနည်းနည်းဖြင့် အကြမ်းဖက်မှုကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ Andy ၏အပြုအမူနောက်ကွယ်ရှိ စေ့ဆော်မှုကား အဘယ်နည်း။

သူအား ရန်လိုသူအဖြစ်နှင့် သူ၏ဒေါသကို ထိန်းချုပ်ရန်လိုအပ်သူတစ်ဦးအဖြစ် ထုတ်ပယ်ရန် အလွန်လွယ်ကူပါသည်။ ဒါပေမယ့် Andy ရဲ့အတိတ်ကို နည်းနည်းလေးနက်နက်နဲနဲတူးမှသာလျှင် တကယ့်အစစ်အမှန်ကို ရှာတွေ့နိုင်မှာပါ။သူ့အပြုအမူနောက်ကွယ်က အကြောင်းရင်းများ။

အန်ဒီ ဘာကြောင့် အနိုင်ကျင့်ခံရတာလဲ

အန်ဒီ အသက် ၉ နှစ်မှာ ကျောင်းမှာ ပထမဆုံးအကြိမ် အနိုင်ကျင့်ခံခဲ့ရတယ်။ ထို့နောက်တွင် သူအနိုင်ကျင့်ခံရသည့် အဖြစ်အပျက်များ ဆက်တိုက်ဖြစ်ပွားပြီး ထိုအဖြစ်အပျက်များသည် သိသာထင်ရှားစွာ အလွန်နာကျင်ခဲ့ပြီး သူအရှက်ရသွားခဲ့သည်။

သူသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဒဏ်ရာရရှိခဲ့ကာ မိမိကိုယ်မိမိ လေးစားမှုလည်း ပျက်စီးသွားခဲ့သည်။ သူသည် ၎င်းကို မည်သို့ကိုင်တွယ်ရမည်ကို မသိခဲ့ဘဲ မကြာမီ ၎င်းကို မေ့သွားတော့မည်ဟု တွေးကာ ရှေ့ဆက်သွားခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: ရှောင်ဖယ်ခြင်းကို ဘယ်လို ကိုင်တွယ်မလဲ။

ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန်၊ သို့သော် သူ၏ မသိစိတ်က မဟုတ်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ မသိစိတ်သည် ကျွန်ုပ်တို့ကို စောင့်ကြည့်နေပြီး ကျွန်ုပ်တို့ ပျော်ရွှင်နေပြီး နာကျင်မှုမှ ကင်းဝေးကြောင်း သေချာစေသည့် သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နှင့် တူပါသည်။

ကြည့်ပါ။: မသမာသောစမ်းသပ်မှု (၁၈ ခု၊ လက်ငင်းရလဒ်များ)

Andy သည် သူ့အခြေအနေကို မည်သို့ကိုင်တွယ်ရမည်ကို မသိသော်လည်း သူ၏မသိစိတ်က ကာကွယ်ရေးအစီအစဥ်ကို လျှို့ဝှက်လုပ်ဆောင်နေပါသည်။

အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းသည် Andy ၏ကိုယ်ကျိုးအတွက် အန္တရာယ်ဖြစ်စေကြောင်း Andy ၏မသိစိတ်က နားလည်သဘောပေါက်ပါသည်။ မိမိကိုယ်ကို တန်ဖိုးထားသောကြောင့် Andy သည် ထပ်မံအနိုင်ကျင့်ခြင်း မပြုရန် သေချာစေရပါမည် (နာကျင်မှုကို ရှောင်ရှားရန် လှုံ့ဆော်မှုကို ကြည့်ပါ)။

ဒါဆို ဘာအစီအစဥ်ရှိလဲ။"မင်းကို မအနိုင်ကျင့်ခင် တခြားသူတွေကို စော်ကားပါ။ သူတို့ကို အနိုင်ယူပြီး သူတို့နဲ့ ရောယှက်သင့်တဲ့သူ မဟုတ်ကြောင်း ပြသခြင်းဖြင့် သင့်ကိုယ်သင် ကာကွယ်ပါ!” ဆိုပြီး အနိုင်ကျင့်ခံရတာကြောင့် အနိုင်ကျင့်တယ်လို့ မဆိုလိုပေမယ့် ဒါဟာ အနိုင်ကျင့်သူအများစုရဲ့ ဇာတ်လမ်းဖြစ်ပါတယ်။

လှည့်ကွက်က အလုပ်ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။ Andy သည် သူကိုယ်တိုင်အနိုင်ကျင့်ခံရပြီး မည်သူမှ အနိုင်ကျင့်ခြင်းမရှိသောကြောင့် အနိုင်ကျင့်ခဲပါသည်။ ဒါပေမယ့် ဒီအပြုအမူက သူ့ကို ပြဿနာများစွာ ဖြစ်စေခဲ့ပါတယ်။

သူကိုယ်တိုင်က ဘာကြောင့်လဲဆိုတာ နားမလည်ဘူး။ဒီလိုမျိုး ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ကို တွေ့ပြီး သူတပါးကို အနိုင်ကျင့်ခြင်းရဲ့ နောက်ကွယ်က သူ့ရဲ့ မသိစိတ်က လှုံ့ဆော်မှုကို နားလည်လာတဲ့အထိ ဒီလိုလုပ်ခဲ့တာပါ။ အဲဒီနောက်မှာ အခြေအနေတွေ ပြောင်းလဲလာပြီး သူ့ရဲ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဒဏ်ရာတွေကို ကုသပေးခဲ့တယ်။ အသိတရားသည် ပြောင်းလဲရန် သော့ချက်ဖြစ်သည်။

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz သည် အတွေ့အကြုံရှိ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး လူ့စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ရည်စူးထားသော စာရေးဆရာဖြစ်သည်။ လူသားတို့၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော အမူအကျင့်များကို နားလည်ရန် စိတ်အားထက်သန်စွာဖြင့် ဂျယ်ရမီသည် သုတေသနနှင့် လေ့ကျင့်မှုတွင် ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော် တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ Ph.D ရရှိထားသူ သိမှုစိတ်ပညာနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာ စိတ်ပညာတို့ကို အထူးပြုသည့် ကျော်ကြားသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ စိတ်ပညာ။သူ၏ ကျယ်ပြန့်သော သုတေသနပြုခြင်းဖြင့်၊ Jeremy သည် မှတ်ဉာဏ်၊ ခံယူချက်နှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည့် လုပ်ငန်းစဉ်များအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စဉ်များကို နက်နဲစွာ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်ခဲ့သည်။ သူ၏ ကျွမ်းကျင်မှုသည် စိတ်ရောဂါဗေဒ နယ်ပယ်သို့ ချဲ့ထွင်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေး ချို့ယွင်းမှုများကို ရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် ကုသခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်သည်။ဂျယ်ရမီ၏ အသိပညာမျှဝေခြင်းအတွက် စိတ်အားထက်သန်မှုကြောင့် သူ့ဘလော့ဂ်ကို ထူထောင်ကာ လူ့စိတ်ကို နားလည်ခြင်း။ စိတ်ပညာအရင်းအမြစ်များစွာကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းဖြင့်၊ သူသည် စာဖတ်သူများအား လူ့အပြုအမူ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့် ကွဲပြားမှုများအပေါ် အဖိုးတန်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ပေးစွမ်းရန် ရည်ရွယ်သည်။ တွေးခေါ်စရာဆောင်းပါးများမှ လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များအထိ၊ Jeremy သည် လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်လိုသူတိုင်းအတွက် ပြည့်စုံသောပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပေးထားသည်။သူ့ဘလော့ဂ်အပြင်၊ Jeremy သည် ထင်ရှားသော တက္ကသိုလ်တစ်ခုတွင် စိတ်ပညာသင်ကြားရန် အချိန်ကို ရည်စူးပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီးသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများ၏ စိတ်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည်။ သူ၏ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ကြားမှုပုံစံနှင့် အခြားသူများကို လှုံ့ဆော်ပေးလိုသော စစ်မှန်သော ဆန္ဒက သူ့ကို နယ်ပယ်တွင် အလွန်လေးစားပြီး ဆည်းကပ်သော ပါမောက္ခ ဖြစ်လာစေသည်။စိတ်ပညာလောကတွင် ဂျယ်ရမီ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများသည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာများထက် သာလွန်သည်။ သူသည် လေးစားဖွယ် ဂျာနယ်များတွင် သုတေသနစာတမ်းများစွာကို ထုတ်ဝေခဲ့ပြီး၊ သူ၏ တွေ့ရှိချက်များကို နိုင်ငံတကာ ညီလာခံများတွင် တင်ပြကာ စည်းကမ်းပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ပံ့ပိုးကူညီခဲ့သည်။ လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် သူ၏ ပြင်းပြသော ဇွဲလုံ့လဖြင့်၊ Jeremy Cruz သည် စာဖတ်သူများ၊ စိတ်ဆန္ဒရှိသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများအား စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ၎င်းတို့၏ခရီးတွင် ဆက်လက်၍ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ပညာပေးမှုများ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်လျက်ရှိသည်။