قانداق قىلىپ تالانت ئىگىسى بولغىلى بولىدۇ

 قانداق قىلىپ تالانت ئىگىسى بولغىلى بولىدۇ

Thomas Sullivan

مەزمۇن جەدۋىلى

تالانت ئىگىسى ئۆزى تاللىغان ھۈنەر-سەنئەتتە ئەڭ يۇقىرى ماھارەتكە يەتكەن ئادەم. تالانت ئىگىسى دۇنياغا ئەسلىي ، پايدىلىق ۋە ھەيران قالارلىق تۆھپە قوشىدىغان يۇقىرى ئىجادچان شەخسلەر. تالانت ئىگىسى ئادەتتە بىر ساھەدە تالانت ئىگىسى ، ئەمما بىر قانچە ساھەدە مۇنەۋۋەر بولغانلارمۇ بار.

قاراڭ: يالغاننى قانداق بايقاش (ئاخىرقى يېتەكچى)

ئىلىم-پەن ، سەنئەت ، تەنتەربىيە ، سودا ، ھەتتا كىشىلەر بىلەن ئالاقە قىلىشتىمۇ تالانت ئىگىسى بولالايدۇ. مەيلى قايسى ھۈنەرنى ئىگىلىگەن بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، باشقىلار ئۆزىنىڭ تۆھپىسىدىكى قىممىتىنى كۆرسىلا ، ئۇلارنى تالانت ئىگىسى دەپ قاراشقا بولىدۇ.

تالانت ئىگىسى تۇغۇلدىمۇ ياكى ياسالغانمۇ؟ بۇ سوئال پىسخولوگىيە چەمبىرىكىدە ئۇزۇندىن بۇيان مۇنازىرە قىلىنىۋاتىدۇ. ئىككى تەرەپنىڭ تالاش-تارتىشلىرىنى ئوقۇپ ، بېقىش بۇ يەردىكى ئېنىق يەڭگۈچى دېگەن يەكۈنگە كەلدىم. تالانت ئىگىسى تۇغۇلمايدۇ ، ئۇلار ياسالغان.

مەن بۇ دەرسنى ئېھتىياتسىزلىقتىن ناھايىتى ياش ۋاقتىمدا ئۆگەندىم. مەكتەپتە ، 1- دىن 5- ئۆلچەمگىچە ، سىنىپىمىزدا دائىم بىرىنچى ئورۇندا تۇرىدىغان بۇ بىر ئوقۇغۇچى بار ئىدى. مېنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ھەممە ئادەم ئۇنى تارتىپ چىقاردى دەپ ئويلىدى ، چۈنكى ئۇ ھەممىمىزدىن ئەقىللىق ئىدى. . ئۇ ماڭا نامرات ئوقۇغۇچىلارنى قاتتىق جازالايدىغانلىقىنى ئېيتىپ ماڭا قورقۇنچ پەيدا قىلدى.

ھازىرغا قەدەر مەن ئادەتتىكى ئوقۇغۇچى ئىدىم. يېڭى ئوقۇتقۇچىمغا نامرات ئوقۇغۇچى بولۇپ قېلىشتىن ئەنسىرەش مېنى تېخىمۇ ياخشى بولۇشقا ئۈندىدىتېخىمۇ جاپالىق تەييارلىق قىلدى. نەتىجىدە ، مەن 6-ئۆلچەمنىڭ بىرىنچى ئىمتىھانىدا بىرىنچى ئورۇنغا ئۆتتۈم. ئۇ مېنىڭ ئىكەنلىكىمنى جاكارلىغاندا ، مېنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ھەممەيلەن ھەيران قالدى. ھېچكىم ھېچكىمنىڭ سىنىپىمىزنىڭ چوققىسىنى تەختتىن چۈشۈرۈۋېتىشىنى ئويلاپمۇ باقمىغانىدى. ئۇلارنىڭ ئەۋزەل تەبىئىي ئىقتىدارى يوق ئىدى. ئەگەر مەن ئۇلاردەك جاپالىق ئىشلىسەم ، ئۇلارنى مەغلۇب قىلالايتتىم.

نۇرغۇن كىشىلەر يەنىلا تالانت ئىگىسى تۇغۇلدى ، ئەمەس ، دېگەن قاراشتا چىڭ تۇرىدۇ. بۇ كىشىنى راھەتلەندۈرىدىغان ئىشەنچ ، چۈنكى ئەگەر تالانت ئىگىلىرى سىز بىلەن تۈپتىن پەرقلەنسە ، سىز تالانت ئىگىسى ئەمەس. ئەگەر ئۇلار قىلالايدىغان ئىشلارنى قىلالىسىڭىز ، ئۆزىڭىزنىڭ يوشۇرۇن كۈچىگە يېتىشىڭىز ۋە گۇناھكار ئىكەنلىكىڭىزنى ھېس قىلىسىز.

تەبىئىي ئىقتىدار ئۇنچە مۇھىم ئەمەس

مەن تەبىئىي ئەمەس. ئىقتىدار ھېچقانچە مۇھىم ئەمەس. كىشىلەرنىڭ تەبىئىي بىلىش ئىقتىدارىدا ئايرىم پەرقلەر بار. ئەمما بۇ پەرقلەر ئانچە چوڭ ئەمەس. ھەرگىزمۇ بىراۋنىڭ تەبىئىي تالانت ئىگىسى بولۇشى ناتايىن ، ئۇ تالانت ئىگىسى بولۇش ئۈچۈن ھەر قانداق كۈچ سەرپ قىلىشى ناتايىن.

تەبىئىي قابىلىيىتىڭىزنىڭ قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، ئەڭ يۇقىرى چەككە يېتىش ئۈچۈن نۇرغۇن ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلىشىڭىز كېرەك. سىز تاللىغان ھۈنەردىكى ماھارەت سەۋىيىسى .1

بۇ ئۇنداق ئەمەس. مانا بۇ.

تالانت ئىگىسى يۇمۇرلۇق ۋاقىتنىڭ مەھسۇلى ۋەبىر ھۈنەرنى ئىگىلەشكە كۈچ سەرپ قىلدى. كۆپ ساھەدە مۇنەۋۋەر ئاشۇ كەم ئۇچرايدىغان تالانت ئىگىلىرىگە كەلسەك ، يۇمۇرلۇق ۋاقىت ۋە كۈچ بىر قانچە تاللانغان ھۈنەر-سەنئەتكە مەركەزلەشتى.

نېمە ئۈچۈن كۆپىنچە كىشىلەر تالانت ئىگىسى ئەمەس بىر مۇھىم نۇقتا ئىنسانلارنىڭ تەبىئىتىگە زىت. بىز دەرھال خۇشاللىق ۋە مۇكاپات ئىزدەشنى خالايمىز. بىز كېيىنكى ئىشلارنى ئەمەس ، بەلكى ھازىر ئارزۇ قىلىمىز. شۇڭا ، بىز مەلۇم بىر ئىشنى قوغلىشىشقا زور ۋاقىت سەرپ قىلىشنى ياقتۇرمايمىز.

شۇنداقلا ، بىز ئېنېرگىيە تېجەيمىز. بىز ئەڭ تۆۋەن تىرىشچانلىق ۋە مەبلەغ سالغان ۋاقىت ئۈچۈن ئەڭ يۇقىرى مۇكاپاتقا ئېرىشىشنى ئۈمىد قىلىمىز. بۇ گۇگۇلدا تالانت ئىگىسى بولماقچى بولغان كىشىلەرنىڭ روشەن ئىپادىلىنىشى:

بىزنىڭ بايلىق كەمچىل بولغان ئەجدادلىرىمىز دەۋرىدە ، بۇ ئىستراتېگىيەلەر پايدىلىق بولۇپ ، بىزنىڭ مەۋجۇتلۇقىمىزغا كاپالەتلىك قىلدى. ئەمما ئوخشاش ئىستراتېگىيەلەر بىزنى زامانىۋى مۇھىتتا كېچىكتۈرۈش ۋە ناچار ئادەتلەرگە قاپسىلىپ ، بىزنىڭ تالانتىمىزنى يېتىلدۈرۈشىمىز ۋە ئىپادىلىشىمىزگە توسقۇنلۇق قىلىدۇ. بىر بولۇڭ. چۈنكى كىشىلەر ئەتراپىدىكى تالانت ئىگىلىرىنى - تالانتلىق ئارتىسلار ، ناخشىچىلار ، مۇزىكانتلار ، ئاپتورلار قاتارلىقلارنى كۆرىدۇ. ئۇلار نەتىجىنى - تەييار مەھسۇلاتلارنى كۆرىدۇ ۋە ئارقا كۆرۈنۈشتە يۈز بەرگەن ئىشلارنى كۆرمەيدۇ.

ئەگەر كىشىلەر ئۇنىڭ نېمە ئىش قىلىدىغانلىقىنى بىلگەن بولسا. تالانت ئىگىسى بولۇش- ئەگەر ئۇلار ئاشۇ جاپالىق ئارقا كۆرۈنۈش جەريانىنى كۆرەلەيدىغان بولسا ، كۆپىنچىسى بىر بولۇشنى ئارزۇ قىلىدۇ.

تالانت ئىگىسى بولماقچى بولغاندا ، سىزئادەتتىن تاشقىرى ئىشلارنى قىلىشقا تىرىشىۋاتىدۇ. ئۇ جاپالىق ۋە خىرىسقا دۇچ كېلىشى كېرەك. ئەگەر ئۇنداق بولمىسا ، سىز بەلكىم تالانتلىق سەۋىيىدىكى خىزمەتلەرنى قىلماسلىقىڭىز مۇمكىن> كېيىنكى بۆلەكتە ، تالانت ئىگىلىرىنىڭ ئورتاق ئىش قىلىدىغان ئالاھىدىلىكلىرىنى سۆزلەپ ئۆتىمىز. ئەگەر سىز ئۆزىڭىزنى تالانت ئىگىسى دەپ قارىمىسىڭىز ، بۇ ئالاھىدىلىكلەرنى مىجەزىڭىزگە سىڭدۈرسىڭىز سىزنى تالانت ئىگىسىگە ئايلاندۇرىدىغان يۇقىرى يولغا باشلايدۇ. بەختكە قارشى ، سىز يەنىلا بارلىق ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلىشىڭىز كېرەك.

قانداق قىلىپ تالانت ئىگىسىگە ئايلىنىش: تالانت ئىگىسىنىڭ ئالاھىدىلىكى

1. قىزغىن

بىلىمەن ، بىلىمەن. سىز «قىزغىنلىقىڭىزنى تېپىش» ئىبارىسىنى سانسىز قېتىم ئاڭلىدىڭىز ، ئۇ سىزنى ساراڭ قىلىپ قويىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، ھەر قانچە چاتاق ئۇنىڭ ھەقىقىتىنى ئېلىپ كېتەلمەيدۇ. بارلىق تالانت ئىگىلىرى قىلغان ئىشلىرىغا ھەۋەس قىلىدۇ.

ھەۋەس نېمە ئۈچۈن مۇھىم؟

ستېۋ جوبس بۇنى ياخشى چۈشەندۈردى. ئەگەر سىز ئۇ ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلىش جەريانىنى ياخشى كۆرمىسىڭىز ، بىر ئىشقا زور ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلىشنىڭ ھېچقانداق ئەھمىيىتى يوق.

تالانت ئىگىسى خىزمىتى كېچىكىپ مۇكاپاتلاشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بەزىدە ، مۇكاپاتقا نەچچە يىل ۋاقىت كېتىدۇ. ئەگەر سەپەردىن ھۇزۇرلانمىسىڭىز ، ۋاقتىڭىزنى ۋە كۈچنى داۋاملىق ھېچنىمىگە ئېرىشەلمەيدىغان ئىشقا سېلىشنىڭ ھېچقانداق ئەھمىيىتى يوق.

ئەگەر بۇ جەرياننى مۇكاپاتلىق تاپالمىسىڭىز ،بەدىنىڭىزدىكى ھەربىر ھۈجەيرە ئېتىراز بىلدۈرۈپ ، بايلىقلىرىڭىزنى باشقا يەرگە ئورۇنلاشتۇرۇشىڭىزنى تەلەپ قىلىدۇ.

2. فوكۇسلانغان

تالانت ئىگىسى ئۇلارنىڭ بايلىقىنىڭ چەكلىك ئىكەنلىكىنى چۈشىنىدۇ. شۇڭا ، ئۇلار زېھنىنى ، كۈچىنى ، ۋاقتىنى ۋە كۈچىنىڭ كۆپ قىسمىنى ئۆز ھۈنەر-سەنئىتىگە سەرپ قىلىدۇ. ئۇلار تالانتلىق سەۋىيىدىكى خىزمەتنىڭ نېمە ئىش ئىكەنلىكىنى چۈشىنىدۇ.

ماڭا نۇرغۇن تۈرلەر ئارىسىدا دىققىتى چېچىلىپ كەتكەن ئادەمنى كۆرسىتىڭ ، مەن سىزگە تالانت ئىگىسى بولمىغان ئادەمنى كۆرسىتىپ بېرەي. دېگەندەك: ئىككى توشقاننى قوغلىغان ئادەم ھېچنىمىنى تۇتمايدۇ.

3. تىرىشچان

تالانت ئىگىلىرى بىر نەچچە يىلدا ئۆز ھۈنىرىنى قايتا-قايتا مەشىق قىلىدۇ. مەلۇم نەرسىنى ئىگىلەشنىڭ باشلىنىش باسقۇچى ئادەتتە ئەڭ قىيىن بولىدۇ. كۆپىنچە كىشىلەر بىرىنچى توسالغۇغا يولۇققاندا ، ئۇنىڭ قانچىلىك جاپالىق ئىكەنلىكىنى قوپال ئويغىنىشقا باشلىغاندا تاشلايدۇ.

تالانت ئىگىسى بۇنىڭغا سېلىشتۇرغاندا ، توسالغۇ ۋە رىقابەتنى قارشى ئالىدۇ. ئۇلار بۇ خىرىسلارنى ئۆز ھۈنەر-سەنئىتىدە ياخشىلىنىشنىڭ پۇرسىتى دەپ قارايدۇ.

4. قىزىقىش

تالانت ئىگىسى ھەمىشە بالىلىقتىكى قىزىقىشىنى ساقلاپ قالالايدىغان ئادەم. بىز جەمئىيەت ۋە مائارىپ ئاپپاراتلىرىنىڭ شەرتىگە ئاساسەن ، سوئال سوراشتىكى كەمتۈكلۈكنى يوقىتىمىز. تالانت ئىگىسى بولۇش ئۆگىنىشكە قارىغاندا تېخىمۇ ئېنىق ئەمەس.

ھازىرقى ئەھۋالدىن گۇمانلانمىغاندا ، بىز ئىشنىڭ ھالىتىنى ساقلاپ قالىمىز. ئەگەر ئىشلار ئوتتۇراھال بولسا ، بىز ئوتتۇراھال ھالەتتە تۇرىمىز ، ھەرگىزمۇ تالانت ئىگىسىنىڭ سەۋىيىسىگە يېتەلمەيمىز.

تالانت ئىگىلىرىنىڭ توختىماي ئىزدىنىشى بار.ئۆگىنىش .2 ئۇلار ئىزچىل تۈردە ھەر خىل مەنبەلەردىن ئۇچۇر ئىزدەيدۇ ۋە رېئاللىققا قارشى سىناق قىلىپ نېمە ئىش قىلىدىغانلىقىنى بىلىدۇ.

5. بىمار

تالانت ئىگىسى بولۇش ئۈچۈن بىر ئىشقا نۇرغۇن ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلىشنى تەلەپ قىلىدىغان بولغاچقا ، تالانت ئىگىسى چەكسىز سەۋرچان. سەۋرچانلىق دېگەنلىك ئۇلارنىڭ ئەڭ تۆۋەن چەكنى قىلىدىغانلىقىنى ، ئاندىن ئولتۇرۇپ ئۇلارنىڭ نەتىجىسىگە ئېرىشىشنى ئۈمىد قىلىدىغانلىقىنى بىلدۈرمەيدۇ. ياق ، بۇ ئۇلارنىڭ بىر قىسىم تىرىشچانلىقلارغا قارىماي بەزى ئىشلارنىڭ ۋاقىت كېتىدىغانلىقىنى چۈشىنىدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ.

6. ئۆزىگە بولغان يۇقىرى ھۆرمەت

يۇقىرى دەرىجىدىكى ئۆزىنى قەدىرلەش تالانت ئىگىسىنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ ئۇزۇن ۋە جاپالىق يولىدا مېڭىشىغا ياردەم بېرىدىغان ئەڭ كۈچلۈك ئىشلارنىڭ بىرى. ھېچ ئىش يولىڭىزغا ماڭالمىغاندا ، ئۇنى قىلالايدىغانلىقىڭىزغا تەۋرەنمەس ئىشەنچ بار بولۇپ ، سىزنى داۋاملاشتۇرۇشقا يېتەرلىك بولىدۇ. .1 <<ئىجادچان

تالانت ئىگىسى ئەسلى نەرسە ھاسىل قىلغاچقا ، ئۇلار ئىجادچان. ئىجادچانلىق خاراكتېرگە قارىغاندا تېخىمۇ ماھارەت. ھەر قانداق ماھارەتكە ئوخشاش ، ئىجادچانلىقنى مەشىق قىلىش ئارقىلىق تېخىمۇ ئىجادچانلىققا ئىگە بولغىلى بولىدۇ.

ئىجادچانلىق پىكىر ئەركىنلىكىگە قاينايدۇ. ئۇ سىزنىڭ ئوي-خىيالىڭىز ۋە تەسەۋۋۇرىڭىزنىڭ چەكلىمىگە ئۇچرىماي ئوخشىمىغان يۆنىلىشتە ياشىشىغا موھتاج .3

قاراڭ: باشقىلارنى قانداق كۈلدۈرۈش (10 تاكتىكا)

تېخىمۇ مۇھىمى ، ئۇ ئۆزىڭىزگە ئىشىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇئىدىيە ۋە ئۇلارنى تەسەۋۋۇر دائىرىسىدىن رېئال دۇنياغا ئېلىپ كىرىش ئۈچۈن خىزمەت قىلىش.

8. ئېچىۋېتىش

بىر نەرسىنى ئىگىلىمەكچى بولغاندا ، يولىمىزدا ناھايىتى قاتتىق بولۇپ قالىمىز. بەزىدە ، يېڭى ئىدىيە ۋە مەسلىھەتلەرگە ئوچۇق بولۇش بارلىق پەرقلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ھېچقانداق تالانت ئىگىسى ئارال ئەمەس. بارلىق تالانت ئىگىلىرى ئۇلاردىن ئۆگىنىدىغان باشقا تالانت ئىگىلىرىگە ئېسىلىدۇ.

يېڭى ئىدىيەلەرگە ئوچۇق بولۇش كەمتەرلىكنى تەلەپ قىلىدۇ. ئەگەر تەكەببۇرلۇق قىلىپ ، يولىڭىزغا ماڭسىڭىز ، تالانت ئىگىسى بولغىنىڭىز بىلەن خوشلىشىڭ.

9. مۈجمەللىككە بەرداشلىق بېرىش

قايتا-قايتا سىناپ مەغلۇب بولۇش تولىمۇ يېقىمسىز روھىي ھالەت پەيدا قىلىدۇ. ئىنسانلار مۈجمەل ۋە ئېنىقسىزلىقتىن نەپرەتلىنىدۇ. بىز ئېنىق بولمىغان تۈرلەردىن ۋاز كېچىپ ، بەزى تۈرلەرگە قايتىشقا مەجبۇرمىز. دەرھال مۇكاپاتلاش مۇئەييەن ۋە يىراق مۇكاپات ، ئېنىق ئەمەس. ئاخىرىدا ، ئۇلار ئىشلارنى ئېنىقلىغاندا ، بۇلۇتلار سۈزۈلۈپ ، قۇياش ئىلگىرىكىگە قارىغاندا تېخىمۇ پارقىرايدۇ.

10. خەتەرگە تەۋەككۈل قىلغۇچىلار

بۇ ئالدىنقى نۇقتا بىلەن زىچ مۇناسىۋەتلىك. خەتەرگە تەۋەككۈل قىلىش گۇمان ۋە ئېنىقسىزلىق سەھنىسىگە چۈشۈپ قالىدۇ. تالانت ئىگىلىرى خەتەرگە تەۋەككۈل قىلغۇچىلارغا مايىل بولۇپ ، ئۇلار بەزىدە ھەممە نەرسىنى بىر قاتار قىلىپ ، ئۇلارنىڭ تەسەۋۋۇرىنى ئەمەلگە ئاشۇرىدۇ. ئەمما بۇ يەردە بىر نەرسە بار: ئۇلار يۇقىرى خەتەر بىلەن يۇقىرى مۇكاپاتنىڭ بىللە بولىدىغانلىقىنى چۈشىنىدۇ.

ئەگەر ئۇنى بىخەتەر ئوينىسا ، ئۇلار ھەرگىزمۇ ئۆزىنىڭ يوشۇرۇن كۈچى ۋە تەسەۋۋۇرىغا يېتەلمەيدۇ. Asمۇنداق دەيدۇ: سىناپ باققان ۋە مەغلۇپ بولغان ياخشى ، ھەرگىز سىناپ باقمىغاندىن ياخشى.

11. چوڭقۇر مۇتەپەككۇرلار

سىز يەر يۈزىدە ياشايدىغان تالانتلىق سەۋىيىلىك خىزمەتلەرنى قىلالمايسىز. تېخىمۇ چوڭقۇر قېزىشىڭىز كېرەك. ئۇلارنىڭ تاللىغان ھۈنەرلىرى قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، بارلىق تالانت ئىگىلىرى قىلغان ئىشلىرىنىڭ تەپسىلاتلىرىغا چوڭقۇر چۆكۈپ كېتىدۇ. ئۇلار نېمە قىلىۋاتقانلىقى ۋە مۇناسىۋەتلىك بارلىق مۇرەككەپ مەسىلىلەرنى چوڭقۇر چۈشىنىدۇ. ئىشلارنى ياخشى ئىشلەش ئۈچۈن ، ئالدى بىلەن ئۇلارنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى بىلىشىڭىز كېرەك. ئىشلارنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى بىلىش ئۈچۈن ، تېخىمۇ چوڭقۇر قېزىشىڭىز كېرەك.

12. قۇربانلىق قىلىش

تالانت ئىگىسى تالانت ئىگىسى بولۇش ئۈچۈن نۇرغۇن نەرسىلەرنى قۇربان قىلىش كېرەكلىكىنى بىلىدۇ. بۇ ھەقىقەتەن ئاددىي ماتېماتىكا. سىز باشقا نەرسىلەردىن قانچە كۆپ ۋاقىت ۋە كۈچ سەرپ قىلسىڭىز ، ھۈنەر-سەنئىتىڭىزگە شۇنچە بېغىشلىيالايسىز. بەزىلىرى سالامەتلىكىنى ، بەزىلىرى مۇناسىۋىتىنى ، بەزىلىرى ھەر ئىككىسىنى قۇربان قىلىدۇ. تالانت ئىگىسىگە ئايلىنىش قۇربانلىقنى تەلەپ قىلىدۇ ، بۇ نۇرغۇن كىشىلەرنى يۇتۇۋالىدىغان قاتتىق دورا بولۇشى مۇمكىن.

ئەلۋەتتە ، باشقا تۇرمۇش رايونىڭىزغا پۈتۈنلەي سەل قارىمىسىڭىزمۇ بولىدۇ. ئۇ ساغلام ئەمەس ، سىزنى تېزلا كۆيدۈرۈۋېتىشى مۇمكىن. قىلالايدىغىنىڭىز ئۇ ھاياتلىق رايونلىرىنىڭ 80/20 ى بولۇپ ، ئۇلارغا يېتەرلىك دىققەت قىلىڭ ، شۇندىلا ئۇ يەرلەردە كەمچىلىك ھېس قىلمايسىز.

ئەگەر ھاياتىڭىزدىكى% 20 ئادەم سىزگە% 80 بەرسە سىزنىڭ ئىجتىمائىي ئەمەلگە ئېشىشىڭىز ، نېمىشقا ۋاقىت بىلەن بىللە ئۆتكۈزىسىزقالغان% 80 ئادەممۇ؟ R., & amp; Sternberg, R. J. (Eds.). (2000). تالانت ۋە ئىختىساسلىقلارنىڭ خەلقئارالىق قوللانمىسى.

  • Gelb, M. J. (2009). لىئوناردو داۋىنچىغا ئوخشاش قانداق ئويلاش: ھەر كۈنى تالانتقا يەتتە قەدەم . دېل.
  • Cropley, D. H., Cropley, A. J., Kaufman, J. C., & amp; Runco, M. A. (Eds.). (2010). ئىجادچانلىقنىڭ قاراڭغۇ تەرىپى . كامبرىج ئۇنۋېرسىتىتى نەشرىياتى.
  • گرېن ، R. (2012). خوجايىن . پىنگۋىن.
  • Thomas Sullivan

    جېرېمىي كرۇز تەجرىبىلىك پىسخولوگ ۋە ئىنسان ئەقلىنىڭ مۇرەككەپلىكىنى يېشىشكە بېغىشلانغان ئاپتور. جېرېمىي ئىنسانلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ ئىنچىكە ھالقىلارنى چۈشىنىشكە بولغان قىزغىنلىقى بىلەن ، تەتقىقات ۋە ئەمەلىيەت بىلەن شۇغۇللىنىۋاتقىلى ئون يىل بولدى. ئۇ دوكتورلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن. پىسخولوگىيەدە داڭلىق ئورگاننىڭ پسىخولوگىيىسىدە ، ئۇ بىلىش پىسخىكىسى ۋە نېرۋا پىسخىكىسى بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.جېرېمىي ئۆزىنىڭ كەڭ تەتقىقاتى ئارقىلىق ئەستە تۇتۇش ، تونۇش ۋە تەدبىر بەلگىلەش جەريانى قاتارلىق ھەر خىل پسىخولوگىيىلىك ھادىسىلەر ھەققىدە چوڭقۇر چۈشەنچىگە ئىگە بولدى. ئۇنىڭ تەجرىبىسى روھىي كېسەللىكلەر دىئاگنوزى ۋە داۋالاشقا ئەھمىيەت بېرىپ ، روھىي كېسەللىكلەر ساھەسىگىمۇ كېڭەيدى.جېرېمىينىڭ بىلىملەردىن تەڭ بەھرىمەن بولۇش قىزغىنلىقى ئۇنى «ئىنسان ئەقلىنى چۈشىنىش» بىلوگى قۇرۇشقا يېتەكلىدى. ئۇ نۇرغۇنلىغان پىسخىكا بايلىقىنى تۈزەش ئارقىلىق ئوقۇرمەنلەرنى ئىنسانلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ مۇرەككەپلىكى ۋە ئىنچىكە نۇقتىلىرى ھەققىدە قىممەتلىك چۈشەنچە بىلەن تەمىنلەشنى مەقسەت قىلىدۇ. جېرېمىي تەپەككۇر قىلىدىغان ماقالىلەردىن تارتىپ ئەمەلىي ئۇسۇللارغىچە ، ئىنسانلارنىڭ ئەقلىگە بولغان تونۇشىنى ئاشۇرۇشنى خالايدىغانلار ئۈچۈن ئەتراپلىق سۇپا بىلەن تەمىنلەيدۇ.جېرېمىي بىلوگىدىن باشقا ، يەنە ۋاقتىنى داڭلىق ئۇنىۋېرسىتېتتا پىسخولوگىيە ئوقۇتۇشىغا بېغىشلاپ ، ئارزۇ قىلىدىغان پىسخولوگ ۋە تەتقىقاتچىلارنىڭ كاللىسىنى يېتىلدۈرىدۇ. ئۇنىڭ جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە ئوقۇتۇش ئۇسلۇبى ۋە باشقىلارنى ئىلھاملاندۇرۇشتىكى ھەقىقىي ئارزۇسى ئۇنى بۇ ساھەدىكى ھۆرمەتكە سازاۋەر ۋە ئىزدەيدىغان پروفېسسورغا ئايلاندۇردى.جېرېمىينىڭ پىسخولوگىيە دۇنياسىغا قوشقان تۆھپىسى ئىلىم-پەندىن ھالقىپ كەتتى. ئۇ ھۆرمەتلىك ژۇرناللاردا نۇرغۇن تەتقىقات ماقالىلىرىنى ئېلان قىلىپ ، خەلقئارالىق يىغىنلاردا ئۆزىنىڭ نەتىجىسىنى ئوتتۇرىغا قويدى ۋە پەننىڭ تەرەققىياتىغا تۆھپە قوشتى. جېرېمىي كرۇز ئۆزىنىڭ ئىنسان ئەقلىگە بولغان تونۇشىمىزنى ئىلگىرى سۈرۈشكە كۈچلۈك بېغىشلىشى بىلەن ئوقۇرمەنلەرنى ، ئارزۇ قىلىدىغان پىسخولوگلارنى ۋە تەتقىقاتچىلارنى ئەقىلنىڭ مۇرەككەپلىكىنى يېشىش سەپىرىگە داۋاملىق ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە تەربىيىلەيدۇ.