16 কম বুদ্ধিমত্তার লক্ষণ

 16 কম বুদ্ধিমত্তার লক্ষণ

Thomas Sullivan

আমি আপনার সম্পর্কে জানি না, তবে আমি আমার থেকেও স্মার্ট লোকেদের সাথে সময় কাটাতে উপভোগ করি। এটি করার জন্য, কম বুদ্ধিমত্তার লোকদের জন্য আমাকে সক্রিয়ভাবে আমার সামাজিক বৃত্ত স্ক্যান করতে হবে এবং তাদের সাথে আমার মেলামেশা সীমিত করতে হবে।

তাই আমি ভেবেছিলাম যে একটি নিবন্ধ যা নিম্ন বুদ্ধিমত্তার প্রধান লক্ষণগুলি তালিকাভুক্ত করে তা একটি চমৎকার ধারণা হবে। মনে রাখবেন যে আমি যখন কম বুদ্ধিমত্তা বলতে চাইছি, তখন আমি এমন লোকদের কথা বলছি না যাদের শৈশবে শৈশবে নির্ণয় করা হয় বা বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা রয়েছে।

এছাড়াও, আমি কম আইকিউ স্কোরের কথা বলছি না। আমি আইকিউ স্কোরের জন্য খুব একটা গুরুত্ব দিই না। কখনও একটি গ্রহণ করেননি, এবং কখনই হবে না৷

আপনি কম বুদ্ধিমত্তার এই লক্ষণগুলি যেগুলির মধ্য দিয়ে যেতে চলেছেন তা স্বাস্থ্যকর, সাধারণত কার্যকরী প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে উপস্থিত থাকে৷ চলুন শুরু করা যাক।

1. কৌতূহলের অভাব

নিম্ন বুদ্ধিমত্তার বৈশিষ্ট্য, কৌতূহলের অভাব মানুষকে তাদের বর্তমান জ্ঞানের স্তরে আটকে রাখে। তারা শুধু পৃথিবীতে দ্বারা পেতে যথেষ্ট জানেন. তারা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে না এবং তারা বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে যেখানে আছে তাতে সন্তুষ্ট বলে মনে হয়।

আরো দেখুন: নারীর যৌনতা কেন চাপা পড়ে যায়

2. বৌদ্ধিক নম্রতার অভাব

বৌদ্ধিক নম্রতা মানে আপনি যা জানেন না তা আপনি জানেন না তা মেনে নেওয়া। কৌতূহল এবং বৌদ্ধিক নম্রতা বৌদ্ধিক বৃদ্ধির ইঞ্জিন। মানুষের মধ্যে প্রবণতা হল বিশ্বাস করা যে তারা সবকিছু জানে। তবুও, আপনি যত বেশি জানেন, তত বেশি আপনি বুঝতে পারবেন আপনি কত কম জানেন।

3. বদ্ধ মানসিকতা

নতুন ধারনা, মতামত এবং তথ্যের কাছে বন্ধ থাকা স্বল্প বুদ্ধিসম্পন্ন ব্যক্তিদের রাখেতারা যেখানে আটকে আছে। বদ্ধ মনের মানুষদের তাদের পূর্ব-বিদ্যমান বিশ্বাস নিশ্চিত করার প্রবণতা রয়েছে। তাই, তারা নতুন কিছু শিখতে পারে না।

4. শিখতে আগ্রহী নন

নিম্ন বুদ্ধিমত্তার লোকেরা বেশিরভাগ সময়ই শেখাকে সময়ের অপচয় হিসাবে দেখেন। শেখা কীভাবে তাদের উপকার করতে পারে তা দেখার বুদ্ধিও তাদের নেই। তারা যখন স্নাতক হয় তখন তারা শেখা বন্ধ করে দেয়। অপরদিকে উচ্চ বুদ্ধিমত্তা সম্পন্ন ব্যক্তিরা স্বীকার করেন যে শেখা একটি জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া।

5. অভিনবত্ব খোঁজে না

নিম্ন বুদ্ধিমত্তার মানুষদের সাধারণভাবে অভিনবত্বের প্রতি ঘৃণা আছে বলে মনে হয়। আপনি দেখতে পাবেন যে তারা কেবল নতুন ধারণার সাথে নিজেকে প্রকাশ করা এড়ায় না, তবে নতুন-নতুন শিল্প, নতুন সঙ্গীত ইত্যাদির সাথেও। বিপরীতে, অভিনবত্ব উচ্চ বুদ্ধিমত্তার লোকদের জন্য খুব উদ্দীপক। তারা তাদের মনকে প্রসারিত করতে এবং জিনিসগুলিকে নতুন আলোতে দেখতে নতুনত্ব খোঁজে৷

6. চিন্তা করা এড়িয়ে চলুন

নিম্ন বুদ্ধির লোকেরা যখন পারে তখন চিন্তা করা এড়িয়ে যায়। তাদের সর্বদা ঠিক কী করতে হবে এবং তাদের নিজস্ব মন ব্যবহার করবে না তা বলা উচিত। তারা আনুষ্ঠানিক শিক্ষা কাঠামোতে উন্নতি লাভ করে যার জন্য রোট লার্নিং প্রয়োজন কিন্তু রাস্তার স্মার্টনেসের অভাব রয়েছে। তাদের এমন একটি অভিনব পরিস্থিতিতে রাখুন যেখানে তাদের পায়ে ভর দিয়ে চিন্তা করতে হবে এবং তাদের ভেঙে পড়তে দেখতে হবে।

7. জিনিসের উপর প্রতিফলিত করার ক্ষমতা হ্রাস

বিষয়গুলিতে প্রতিফলিত করার ক্ষমতা মানুষের সবচেয়ে বড় জ্ঞানীয় দক্ষতাগুলির মধ্যে একটি। এটি আমাদের ঘটনার পিছনে কার্যকারণ বুঝতে সাহায্য করে। প্রখর পর্যবেক্ষণ প্লাস ক্ষমতাপ্রতিফলিত করা মানুষের অগ্রগতির চালক।

8. সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার অভাব

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা কঠিন কারণ এটি মন কীভাবে কাজ করে তার বিরুদ্ধে যায়। মন তথ্যকে বিশ্বাস হিসাবে একত্রিত করে এবং তারপর সেই বিশ্বাসগুলিকে নিশ্চিত করে। এই বিশ্বাসের বৈধতা পরীক্ষা করার জন্য উল্লেখযোগ্য মানসিক শক্তি লাগে। তবুও, সত্যের কাছাকাছি যাওয়ার এটাই একমাত্র উপায়।

9. প্রায়ই তাদের মন পরিবর্তন না করা

লোকেরা যে হারে তাদের মতামত পরিবর্তন করে তা নির্দেশ করে যে তারা নতুন জিনিস শিখছে। যদিও বুদ্ধিমান লোকেরা মাস থেকে মাসে বা সপ্তাহে সপ্তাহে জিনিসগুলিতে তাদের অবস্থান পরিবর্তন করে, কম বুদ্ধিমত্তার লোকেরা অনেক বছর আগে যে জিনিসগুলি শিখেছিল তা ধরে রাখে।

আরো দেখুন: মনোবিজ্ঞানে 16 প্রেরণা তত্ত্ব (সারাংশ)

কোনও বিষয়ে খুব শক্তিশালী মতামত থাকা সাধারণত একটি লক্ষণ ব্যক্তি শুধুমাত্র পুরো গল্পের কিছু অংশ দেখছে।

10. সাদা-কালো চিন্তাভাবনা

নিম্ন বুদ্ধিমত্তার মানুষরা সাদা-কালো চিন্তায় ওস্তাদ। তাদের মধ্যে ধূসর অঞ্চলগুলিকে উপেক্ষা করে তারা কেবল বিপরীত দিক বিবেচনা করে বলে মনে হয়। বাস্তবতা প্রায়শই এত জটিল যে বিপরীতে ব্যাখ্যা করা যায়।

11. সৃজনশীলতার অভাব

যেহেতু তাদের নতুনত্ব-সন্ধানের অভাব রয়েছে, কম বুদ্ধিমত্তার লোকদেরও সৃজনশীলতার অভাব রয়েছে। সৃজনশীলতা একটি শূন্যতা থেকে বেরিয়ে আসে না। সবচেয়ে সৃজনশীল ব্যক্তিরা ক্রমাগত তাদের ক্ষেত্রের অন্যান্য সৃজনশীল ব্যক্তিদের কাছে নিজেকে প্রকাশ করে। এই ভাবে, সৃজনশীলতা নিজের উপর ফিড এবং সুন্দর জিনিস উত্পাদনবিশ্ব।

12। জ্ঞানীয় নমনীয়তার অভাব

প্রায়শই নিজের মন পরিবর্তন করা খোলা মনের লক্ষণ। এটি মতামত-নমনীয়তা অর্থাৎ কারও মতামতে অনমনীয় না হওয়া। একইভাবে, জ্ঞানীয় নমনীয়তা মানে একজনের চিন্তাভাবনার পদ্ধতিতে অনমনীয় না হওয়া। জ্ঞানীয় নমনীয়তা জ্ঞানীয়-আচরণমূলক থেরাপির চূড়ান্ত লক্ষ্য। যারা এটি বিকাশ করে তারা তাদের মানসিক স্বাস্থ্যের উল্লেখযোগ্য উন্নতি করতে পারে।

13. স্বল্পমেয়াদী চিন্তাভাবনা

নিম্ন বুদ্ধিমত্তার লোকেরা অবিরতভাবে তাত্ক্ষণিক পরিতৃপ্তির আকাঙ্ক্ষাকে অতিক্রম করতে পারে না। তারা প্রায়শই তাদের বর্তমান আচরণের দীর্ঘমেয়াদী পরিণতিগুলির দিকে অন্ধ চোখ করে।

14. দুর্বল সিদ্ধান্ত নেওয়া

আমরা সবাই সময়ে সময়ে খারাপ সিদ্ধান্ত নিই। কিন্তু কম বুদ্ধিমত্তার লোকেরা তাদের সিদ্ধান্তের ভালো-মন্দ যাচাই করতে ব্যর্থ হয়।

15. অবাস্তব চিন্তাবিদরা

মানুষের মন বাস্তবতার সাথে যত বেশি সারিবদ্ধ, সে তত বেশি স্মার্ট। বাস্তবতার সংস্পর্শে না থাকাটা কম বুদ্ধিমত্তার নিশ্চিত লক্ষণ।

16. দুর্বল আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা

মানুষের সাথে কার্যকরভাবে মোকাবিলা করতে পারাও উচ্চ বুদ্ধিমত্তার লক্ষণ। কম বুদ্ধিমত্তাসম্পন্ন ব্যক্তিদের প্রধান সামাজিক দক্ষতার অভাব রয়েছে যেমন:

  • জয়-জয়ের মানসিকতা থাকা
  • সহানুভূতিশীল হওয়া
  • ভালো যোগাযোগের দক্ষতা
  • আবেগিক থাকা বুদ্ধিমত্তা
  • সমালোচনার মোকাবিলা করার ক্ষমতা
  • ব্যঙ্গ বোঝার ক্ষমতা
  • অন্যের জিনিস দেখার ক্ষমতাদৃষ্টিকোণ

Thomas Sullivan

জেরেমি ক্রুজ একজন অভিজ্ঞ মনোবিজ্ঞানী এবং লেখক যিনি মানুষের মনের জটিলতাগুলি উন্মোচনের জন্য নিবেদিত। মানুষের আচরণের জটিলতা বোঝার আবেগের সাথে, জেরেমি এক দশকেরও বেশি সময় ধরে গবেষণা এবং অনুশীলনে সক্রিয়ভাবে জড়িত। তিনি পিএইচ.ডি. একটি বিখ্যাত প্রতিষ্ঠান থেকে মনোবিজ্ঞানে, যেখানে তিনি জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান এবং নিউরোসাইকোলজিতে বিশেষায়িত হন।তার বিস্তৃত গবেষণার মাধ্যমে, জেরেমি স্মৃতি, উপলব্ধি এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়া সহ বিভিন্ন মনস্তাত্ত্বিক ঘটনা সম্পর্কে গভীর অন্তর্দৃষ্টি তৈরি করেছেন। মানসিক স্বাস্থ্য ব্যাধিগুলির নির্ণয় এবং চিকিত্সার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে তার দক্ষতা সাইকোপ্যাথলজির ক্ষেত্রেও প্রসারিত।জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার জন্য জেরেমির আবেগ তাকে তার ব্লগ, আন্ডারস্ট্যান্ডিং দ্য হিউম্যান মাইন্ড প্রতিষ্ঠা করতে পরিচালিত করেছিল। মনস্তাত্ত্বিক সংস্থানগুলির একটি বিস্তৃত অ্যারেকে কিউরেট করে, তিনি পাঠকদের মানব আচরণের জটিলতা এবং সূক্ষ্মতা সম্পর্কে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করার লক্ষ্য রাখেন। চিন্তা-প্ররোচনামূলক নিবন্ধ থেকে শুরু করে ব্যবহারিক টিপস পর্যন্ত, জেরেমি মানুষের মন সম্পর্কে তাদের বোঝাপড়াকে উন্নত করতে চাওয়া যে কেউ তাদের জন্য একটি ব্যাপক প্ল্যাটফর্ম অফার করে।তার ব্লগের পাশাপাশি, জেরেমি উচ্চাকাঙ্ক্ষী মনোবিজ্ঞানী এবং গবেষকদের মন লালনপালন করে একটি বিশিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ে মনোবিজ্ঞান শেখানোর জন্যও তার সময় উৎসর্গ করেন। তার আকর্ষক শিক্ষণ শৈলী এবং অন্যদের অনুপ্রাণিত করার খাঁটি ইচ্ছা তাকে এই ক্ষেত্রে একজন অত্যন্ত সম্মানিত এবং চাওয়া-পাওয়া অধ্যাপক করে তোলে।মনোবিজ্ঞানের জগতে জেরেমির অবদান একাডেমিয়ার বাইরেও প্রসারিত। তিনি সম্মানিত জার্নালে অসংখ্য গবেষণাপত্র প্রকাশ করেছেন, আন্তর্জাতিক সম্মেলনে তার ফলাফল উপস্থাপন করেছেন এবং শৃঙ্খলার উন্নয়নে অবদান রেখেছেন। মানুষের মন সম্পর্কে আমাদের বোঝার অগ্রগতির জন্য তার দৃঢ় উত্সর্গের সাথে, জেরেমি ক্রুজ পাঠক, উচ্চাকাঙ্ক্ষী মনোবিজ্ঞানী এবং সহ গবেষকদের মনের জটিলতাগুলি উন্মোচনের দিকে তাদের যাত্রায় অনুপ্রাণিত ও শিক্ষিত করে চলেছেন।