Chestionar privind problemele de abandon
Cuprins
Persoanele cu probleme de abandon se tem să nu-i piardă pe cei dragi. Această teamă provine adesea din modul în care au fost tratate de către părinți în copilărie. Dacă părinții unei persoane au fost acceptabili, receptivi și iubitori, aceasta își dezvoltă un sentiment puternic de sine și se simte în siguranță în relații.
Pe de altă parte, neglijența, indiferența și lipsa de reacție din partea părinților îi fac pe copii să se simtă nesiguri.
Vezi si: De ce trădarea prietenilor doare atât de multAceastă nesiguranță într-o relație apropiată și importantă se prelungește la vârsta adultă și afectează negativ relațiile romantice ale persoanei.
Problemele de abandon pot fi cauzate și de evenimente traumatice care implică pierderea unei persoane dragi, cum ar fi decesul sau divorțul.
Persoanele cu probleme de abandon sunt atașate în mod nesigur. Este doar un mod sofisticat de a spune că sunt anxioase în legătură cu pierderea partenerului. Această anxietate le face să se comporte în moduri iraționale pentru a "păstra" relația. Desigur, aceste tactici bazate pe frică se întorc împotriva lor și distrug relația.
Efectuarea chestionarului privind problemele de abandon
Pentru a evalua nivelul problemelor tale de abandon, acest test folosește scala Experiences in Close Relationships- Revised (ECR-R), care constă în 18 itemi cu opțiuni care variază de la Dezacord total la Foarte de acord .
Vezi si: 22 Semnale de limbaj corporal dominantRăspundeți la fiecare item în funcție de modul în care în general simt în relațiile intime, nu doar pe ceea ce simțiți în relația actuală.
Testul durează mai puțin de 2 minute și nu este nevoie de informații personale, iar rezultatele nu sunt comunicate nimănui și nici nu sunt stocate în bazele noastre de date.
Timpul a expirat!
AnuleazăSubmiteți testulTimpul a expirat
AnuleazăReferință
Fraley, R. C., Waller, N. G., & Brennan, K. A. (2000). O analiză teoretică a răspunsului la item a măsurilor de auto-evaluare a atașamentului adulților. Revista de personalitate și psihologie socială , 78 (2), 350.