Bi gelemperî, çima jin li gorî mêran guhdarên baş in? Ez bawer im ku we ji mêran bêtir bi jin û jêhatîbûna bihîstin û ragihandinê re rûbirû maye. Li pişt cudahiyên ragihandinê yên di navbera zayendan de çi heye?

Di gotara Çawa mêr û jin cîhanê ji hev cuda dibînin, me li cihêrengiyên têgihîştina dîtbarî ya mêr û jinan nihêrî.

Me jî dît ku ev cudahiyên zayendî çiqasî bi hîpoteza nêçîr-berhevkar re li hev dikin, ango di piraniya dîroka me ya evolusyonê de mêr bi giranî rola nêçîrvaniyê dileyistin dema ku jinan rola berhevkeran digirt.

0>Di vê gotarê de, em bala xwe didin ser pergalek hestî ya din - pergala bihîstinê. Ma divê em li bendê bin ku em cûdahiyan di awayên ku mejiyê nêr û mê li ser bingeha rolên wan ên peşveçûyî yên cihêreng hildiweşîne de cûdahiyan bibînin? Ma jin ji mêran çêtir guhdar in an berevajî ye?

Ev ne ya ku te got; ev awayê ku te got ev e

Ji ber ku jinên bav û kalan piraniya dema xwe bi mezinkirina zarokan û berhevkirina xwarinê di komên hevgirtî de derbas dikirin, ew hewce bû ku di pêwendiya nav-kesan de baş bin.

Taybetmendiyeke sereke ya xwedî jêhatîbûneke baş a ragihandina navkesî ev e ku mirov bikaribe rewşa hestyarî ya mirov ji rû, îşaret û awaza dengê wî derxîne.

Jin, berevajî mêran, pêdivî ye ku bi taybetî ji bo cureyên cuda yên hesasqîrîn û dengên ku pitik derdixe û bikare hewcedariyên zarokê rast fêm bike. Ev yek ji bo ku karibin rewşa hestyarî, motîvasyon û helwêstên kesên din bi awaza dengê wan derxînin holê.

Lêkolînan destnîşan kirin ku jin bi rastî ji mêran hestiyariyek bilindtir in di cûdakirina guheztinên awazê de di deng, deng, û dengbêjî.1 Ew dikarin di navbera rêzan de bixwînin û tenê bi dengê dengê xwe niyeta axêver, helwest an jî hestê wî fêm bikin.

Ji ber vê yekê hûn gelek caran dibihîzin ku jin, ne mêr, gotinên wekî:

0> “Tiştê ku te got ne ew e; ew awayê ku te got ev e.”

“Bi min re wî dengê xwe bi kar neynin.”

“Nepeyive ji min re wisa."

"Tiştek di awayê gotina wî de hebû." û li ser her dengekî biryarê bidin.2 Ev tê wê wateyê ku dema jinek bi we re dipeyive, ew çavdêriya axaftinên kesên li derdorê jî dike.

Dema ku hûn bi jinekê re diaxivin, wê şiyana wê heye ku bersivê bide sohbeta ku di navbera kesên din de li nêzîkê diqewime.

Ev tevgera jinê mêran aciz dike ji ber ku ew difikirin ku jin di dema axaftinê de guh nade wan, ev ne rast e. Hem bala xwe dide sohbeta xwe û hem jî li sohbeta ku li nêzîkê diqewime.

Jinên bav û kalên ku di şikeftan de dijîn divêbi şev ji giriya zarokê hesas e, ji ber ku dibe ku tê wateya ku zarok birçî ye an di xetereyê de ye. Bi rastî, jin di 2 rojan piştî zayînê de di naskirina qîrînên zarokên xwe de pir baş in.3

Bêguman ji ber vê yekê ye ku jinên nûjen bi gelemperî pêşî têne hişyar kirin heke di malê de dengek xerîb hebe, nemaze li şev.

Di fîlmên tirsnak de, dema ku bi şev dengek neasayî di malê de tê, bi gelemperî ew jin e ku pêşî ji xew radibe. Bi fikar, ew mêrê xwe şiyar dike û jê re dibêje ku kesek li malê ye û gelo ew dikare wiya bibihîze.

Ew ji hemû tiştî guh nade û dibêje, "Tiştek nîne, delal" heta ku giyan/desthilatdar bi rastî dest bi terorkirina wan bike an jî tundiya deng zêde bibe.

Zilam dikarin bibêjin ku deng ji kuderê tên

Ji nêçîrê re ne hewce bû ku merivên bav û kalan xwedî jêhatîbûnên ragihandinê yên baş bin an jî karibin rewşa hestyarî ya kesên din bi awazê dengê xwe derxin holê.

Bifikirin ku ji bo başbûnek çi jêhatîbûna bihîstinê tê xwestin. neçirvan.

Pêşî, divê hûn zanibin dengên ku hûn dibihîzin ji ku tên. Bi rast texmînkirina cîhê çavkaniya deng, hûn dikarin bibêjin nêçîr an nêçîr çiqas nêzîk an dûr e û biryaran bidin.Li gorî vê yekê.

Ya duyemîn, divê hûn dengên ajalan ên cihêreng nas bikin û ji hev cuda bikin da ku hûn zanibin ka ew çi heywan e, nêçîr an nêçîr e, tenê bi bihîstina dengê wan ji dûr ve her çend ew ne diyar bin jî. .

Lêkolînan destnîşan kir ku mêr bi rastî bi gelemperî ji jinan çêtir in di cihkirina dengan de4 ango şiyana ku bêje dengek ji ku tê. Di heman demê de, ew di naskirin û cudakirina dengên heywanan de çêtir in.

Ji ber vê yekê, dema ku bi gelemperî ew jin e ku yekem car di fîlmek tirsnak de bi dengek neasayî hişyar dibe, ew bi gelemperî zilam e ku dikare bêje ka çi deng derdixe. an ji ku tê.

Çavkanî

1. Moir, A. P., & Jessel, D. (1997). Seksiya mêjî . Random House (UK).
2. Pease, A., & amp; Pease, B. (2016). Çima Mêr Guh Nadin & amp; Jin nikarin Nexşeyên Xwendin: Çawa cûdahiyên di awayê mêran de bibînin & amp; jin difikirin . Hachette UK.
3. Formby, D. (1967). Naskirina zikmakî ya qîrîna pitikan. Dermanê Pêşketinê & amp; neurolojiya zarokan , 9 (3), 293-298.
4. McFadden, D. (1998). Cûdahiyên zayendî di pergala bihîstinê de. Neuropsîkolojiya Pêşketinê , 14 (2-3), 261-298.