ಕೆಲವರು ಏಕೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ?

 ಕೆಲವರು ಏಕೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ?

Thomas Sullivan

ಕೆಲವರು ಏಕೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ? ಸ್ವಾರ್ಥವು ಸದ್ಗುಣವೋ ಅಥವಾ ದುರ್ಗುಣವೋ? ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ?

ನೀವು ಸ್ವಾರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ದ್ವಂದ್ವಾರ್ಥ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ವಾರ್ಥವು ದಾರ್ಶನಿಕರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಕಂಗೆಡಿಸಿದೆ- ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಸ್ವಾರ್ಥವು ಒಳ್ಳೆಯದೇ ಅಥವಾ ಅಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಅನಂತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸ್ವಾರ್ಥವು ಅನೇಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಲು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ದ್ವಂದ್ವ ಸ್ವಭಾವ, ಅಂದರೆ ಯೋಚಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಸದ್ಗುಣ ಮತ್ತು ದುರ್ಗುಣ, ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ, ದೂರ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರ, ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸ್ವಾರ್ಥತೆ, ಇತರ ಹಲವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಂತೆ, ಎರಡು ಅತಿರೇಕಗಳಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ.

ಈ ಪೋಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸ್ವಾರ್ಥದ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರಣಗಳು ಸ್ವಾರ್ಥಿ, ಮತ್ತು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು.

ಸಹ ನೋಡಿ: 9 ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಮನುಷ್ಯನ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ನಾವು ಯಾರನ್ನು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು?

ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದರೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನ ಕೊಡುವವನು. ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೇನಿದೆ? ನಾನು ಹಾಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದೇವೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸ್ವಾರ್ಥವು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ನಾವು ನಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಯಾವಾಗ ಸಮಸ್ಯೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆನಾವು ಇತರರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನೀವು ಇತರರಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಿದಾಗ, ಅಂತಹ ಸ್ವಾರ್ಥವು ನೀವು ತಪ್ಪಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸ್ವಾರ್ಥವಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಪರಹಿತಚಿಂತಕರು

ನಮ್ಮ ದ್ವಂದ್ವ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಜನರನ್ನು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಪರಹಿತಚಿಂತಕರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸತ್ಯವೇನೆಂದರೆ- ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪರಹಿತಚಿಂತಕರು. ಈ ಎರಡೂ ಡ್ರೈವ್ಗಳು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ.

ಸ್ವಾರ್ಥವು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ತಮಗಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬದುಕಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಮಾನವರು ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಕಸನಗೊಂಡ ಕಾರಣ, ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ಪರಹಿತಚಿಂತನೆಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಇಡೀ ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು, ಜೊತೆಗೆ ಪರಹಿತಚಿಂತನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ.

ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿದೆ, ಈ ಪೋಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ವಾರ್ಥದ ಕೆಲವು ಸಾಮೀಪ್ಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾರ್ಥಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಯಾವುದು?

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ನಿರ್ಗತಿಕರನ್ನು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಯಾರಾದರೂ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಸ್ವಾರ್ಥದ ಪ್ರಕಾರ ಇದು.

ಯಾರಾದರೂ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು (ಹಣ, ಸಮಯ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ. .) ಈಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮವಾದ ಕೆಲಸವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ?

ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಕಾರಣವೆಂದರೆ, ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಬಳಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ಸಹ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವ್ಯಕ್ತಿಜಿಪುಣರಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯೂ ಇದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಇಲ್ಲದಿರುವ ಈ ಅಭದ್ರತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದಿರಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಾರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು

ಜನರು ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿರಲು ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅವರು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಂತ್ರಣ. ಯಾರಾದರೂ ಅನೇಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

ಅವರಿಗೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರೆ ಅವನ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರುವುದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಷ್ಟದ ಭಾವನೆಗೆ ಒಂದು ಪಾಕವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು. ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರು (ಹಾಳಾದ ಮಗು) ತನ್ನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಏಕೈಕ ಮಗು ಅಥವಾ ಮಗು ತನಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವೋ ಅಷ್ಟು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಪರಿಗಣನೆಯೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಗೆ ಇದ್ದೇವೆ ಆದರೆ, ಕ್ರಮೇಣ, ಇತರ ಜನರು ಸಹ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾವು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪರಾನುಭೂತಿ ಬೆಳೆಯಿತು.

ಕೆಲವರು ಎಂದಿಗೂ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾಗ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿರಿ ಅವರ ಸ್ವಾರ್ಥದ ಹಿಂದಿನ ಕಾರಣವನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಆ ಕಾರಣವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿಯೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಅವರು ಏಕೆ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ?

ಅವರು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಭದ್ರತೆಯ ಭಾವನೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

ನಾನು ಅವರಿಂದ ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಯೇ?

ಅವರು ನನ್ನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆಯೇ?

ನಾವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಮನವೊಲಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಅಸಮಂಜಸವೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು 'ಸ್ವಾರ್ಥಿ' ಎಂದು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಲು ನಾವು ಬೇಗನೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಆದರೆ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಲೇಬಲ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಏನು?

ಹಾಗಾದರೆ, ಅವರ ಅಭದ್ರತೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಏನನ್ನೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಎನ್ಮೆಶ್ಮೆಂಟ್: ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಕಾರಣಗಳು, & ಪರಿಣಾಮಗಳು

ಅಥವಾ, ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಒಂದು ವೇಳೆ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಹೇಗೆ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸಿ ಗೆಲುವು-ಗೆಲುವಿನ ಸನ್ನಿವೇಶ.

ನಮ್ಮ ಸ್ವಾರ್ಥ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

Thomas Sullivan

ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಲೇಖಕ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ಜೆರೆಮಿ ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪಿಎಚ್.ಡಿ. ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅರಿವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆದರು.ತನ್ನ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ, ಜೆರೆಮಿ ಮೆಮೊರಿ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ-ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪರಿಣತಿಯು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಜೆರೆಮಿ ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವು ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ದಿ ಹ್ಯೂಮನ್ ಮೈಂಡ್. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಚಿಂತನ-ಪ್ರಚೋದಕ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳವರೆಗೆ, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಜೆರೆಮಿ ಸಮಗ್ರ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.ತನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಜೊತೆಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಆಕರ್ಷಕ ಬೋಧನಾ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಅಧಿಕೃತ ಬಯಕೆಯು ಅವರನ್ನು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೆಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಜೆರೆಮಿಯ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿಯಾವನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಅವರ ಬಲವಾದ ಸಮರ್ಪಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಹ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದಾರೆ.