ကလေးဘဝ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လစ်ဟင်းမှု စမ်းသပ်မှု (၁၈ ပုဒ်)

 ကလေးဘဝ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လစ်ဟင်းမှု စမ်းသပ်မှု (၁၈ ပုဒ်)

Thomas Sullivan

ကလေးဘဝ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များကို မိဘတစ်ဦး သို့မဟုတ် နှစ်ဦးစလုံးက တစ်သမတ်တည်း လျစ်လျူရှုထားသောအခါတွင် ဖြစ်ပေါ်လာသော စိတ်ခံစားမှုကို လစ်လျူရှုခြင်း ဖြစ်ပေါ်လာပါသည်။ အကောင်းဆုံး ဇီဝကမ္မနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက်၊ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ မိဘများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှု လိုအပ်ပါသည်။

သူတို့သည် အရေးကြီးသည်— ၎င်းတို့၏ အတွေးများနှင့် စိတ်ခံစားမှုများသည် အရေးကြီးသည်ဟု ခံစားရန်လိုအပ်သည်။ သားသမီးများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသော မိဘများသည် သားသမီးများကို လုံခြုံစွာ ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည်။ ဤကလေးများသည် မိမိကိုယ်ကို လေးစားမှုမြင့်မားပြီး တည်ငြိမ်သောကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများဖြင့် ကြီးပြင်းလာကြသည်။

ကလေးများ အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့၏မိခင်များ၏ စောင့်ရှောက်မှုနှင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုများ လိုအပ်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးဘဝ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လျစ်လျူရှုမှု (အသေးစိတ် လမ်းညွှန်ချက်)

ကလေးဘဝတွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လျစ်လျူရှုမှုအန္တရာယ်များ

အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်းများနှင့်မတူဘဲ၊ မကြာခဏ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ၊ လျစ်လျူရှုခြင်းသည် မရည်ရွယ်ဘဲ ဖြစ်နိုင်သည်။ ကွာရှင်းခြင်းနှင့် မတော်တဆမှုများကဲ့သို့သော အချို့သောဘဝအခြေအနေများသည် ကလေးများကို မရည်ရွယ်ဘဲ လစ်လျူရှုထားနိုင်သည်။

ကလေးဘဝတွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လစ်ဟင်းမှုသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသည်အထိ ရေရှည်တွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများ ရှိနိုင်သည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လျစ်လျူရှုခံထားရသော ကလေးများသည်-

  • စိတ်ဖိစီးမှုဒဏ်ကို ခံနိုင်ရည်ရှိ၍ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ
  • ၎င်းတို့၏ခံစားချက်များကို အရေးမကြီးဟု ယုံကြည်ပါ
  • လူများအပေါ် အဆိုးမြင်အမြင်ရှိခြင်း၊ ကမ္ဘာကြီး
  • ဆက်ဆံရေးများ အလုပ်ဖြစ်မည်ဟု မမျှော်လင့်ပါနှင့်

ကလေးဘဝ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လျစ်လျူရှုမှု စမ်းသပ်မှုကို ခံယူပါ

ဤပဟေဋ္ဌိတွင် အချက် 5 ချက်ပါသည့် စကေးမှ အချက် ၁၈ ချက် ပါဝင်ပါသည်။ ပြင်းထန်စွာသဘောတူသည် ပြင်းထန်စွာသဘောမတူပါ

ကလေးဘဝတုန်းက ဘယ်လိုခံစားရလဲ မဟုတ်ဘဲ အခုခံစားရပုံပေါ် မူတည်ပြီး အကြောင်းအရာတစ်ခုစီကို ဖြေပါ။ အကယ်၍ သင်သည် ဤစာမေးပွဲတွင် ရမှတ်မြင့်မားပါက၊ သင်သည်လည်း အမှတ်ရသင့်သည်။စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာထုံကျင်ခြင်းနှင့် စွန့်ပစ်ခြင်းဆိုင်ရာပြဿနာများကို ဉာဏ်စမ်းပဟေဋ္ဌိများ။

ကြည့်ပါ။: ရှောင်တဲ့သူက မင်းကို ဘယ်လိုချစ်မလဲ။

အချိန်ကုန်ပြီ။

ပယ်ဖျက်ပါ စာမေးပွဲဖြေဆိုရန်

အချိန်ကုန်ပြီ

မလုပ်တော့ပါ

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz သည် အတွေ့အကြုံရှိ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး လူ့စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ရည်စူးထားသော စာရေးဆရာဖြစ်သည်။ လူသားတို့၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော အမူအကျင့်များကို နားလည်ရန် စိတ်အားထက်သန်စွာဖြင့် ဂျယ်ရမီသည် သုတေသနနှင့် လေ့ကျင့်မှုတွင် ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော် တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ Ph.D ရရှိထားသူ သိမှုစိတ်ပညာနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာ စိတ်ပညာတို့ကို အထူးပြုသည့် ကျော်ကြားသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ စိတ်ပညာ။သူ၏ ကျယ်ပြန့်သော သုတေသနပြုခြင်းဖြင့်၊ Jeremy သည် မှတ်ဉာဏ်၊ ခံယူချက်နှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည့် လုပ်ငန်းစဉ်များအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စဉ်များကို နက်နဲစွာ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်ခဲ့သည်။ သူ၏ ကျွမ်းကျင်မှုသည် စိတ်ရောဂါဗေဒ နယ်ပယ်သို့ ချဲ့ထွင်ပြီး စိတ်ကျန်းမာရေး ချို့ယွင်းမှုများကို ရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် ကုသခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်သည်။ဂျယ်ရမီ၏ အသိပညာမျှဝေခြင်းအတွက် စိတ်အားထက်သန်မှုကြောင့် သူ့ဘလော့ဂ်ကို ထူထောင်ကာ လူ့စိတ်ကို နားလည်ခြင်း။ စိတ်ပညာအရင်းအမြစ်များစွာကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းဖြင့်၊ သူသည် စာဖတ်သူများအား လူ့အပြုအမူ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့် ကွဲပြားမှုများအပေါ် အဖိုးတန်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ပေးစွမ်းရန် ရည်ရွယ်သည်။ တွေးခေါ်စရာဆောင်းပါးများမှ လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များအထိ၊ Jeremy သည် လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်လိုသူတိုင်းအတွက် ပြည့်စုံသောပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပေးထားသည်။သူ့ဘလော့ဂ်အပြင်၊ Jeremy သည် ထင်ရှားသော တက္ကသိုလ်တစ်ခုတွင် စိတ်ပညာသင်ကြားရန် အချိန်ကို ရည်စူးပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီးသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများ၏ စိတ်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည်။ သူ၏ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ကြားမှုပုံစံနှင့် အခြားသူများကို လှုံ့ဆော်ပေးလိုသော စစ်မှန်သော ဆန္ဒက သူ့ကို နယ်ပယ်တွင် အလွန်လေးစားပြီး ဆည်းကပ်သော ပါမောက္ခ ဖြစ်လာစေသည်။စိတ်ပညာလောကတွင် ဂျယ်ရမီ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများသည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာများထက် သာလွန်သည်။ သူသည် လေးစားဖွယ် ဂျာနယ်များတွင် သုတေသနစာတမ်းများစွာကို ထုတ်ဝေခဲ့ပြီး၊ သူ၏ တွေ့ရှိချက်များကို နိုင်ငံတကာ ညီလာခံများတွင် တင်ပြကာ စည်းကမ်းပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ပံ့ပိုးကူညီခဲ့သည်။ လူ့စိတ်၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် သူ၏ ပြင်းပြသော ဇွဲလုံ့လဖြင့်၊ Jeremy Cruz သည် စာဖတ်သူများ၊ စိတ်ဆန္ဒရှိသော စိတ်ပညာရှင်နှင့် သုတေသီများအား စိတ်၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် ၎င်းတို့၏ခရီးတွင် ဆက်လက်၍ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ပညာပေးမှုများ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်လျက်ရှိသည်။