Արդյո՞ք ինտելեկտի բացը հարաբերություններում կարևոր է:

 Արդյո՞ք ինտելեկտի բացը հարաբերություններում կարևոր է:

Thomas Sullivan

Որպեսզի հարաբերություններն աշխատեն, դրանք պետք է լինեն հավասար կամ թեթևակի անհավասար: Հավասար հարաբերություններն այն հարաբերություններն են, որտեղ երկու կողմերն էլ հավասարապես շահում են: Թեթևակի անհավասար հարաբերություններն այն հարաբերություններն են, որոնցում զուգընկերներից մեկը մի փոքր ավելի շատ է շահում, քան մյուսը:

Երբ հարաբերություններն անհավասար են, այն հիմնված է երերուն հիմքերի վրա: Այն անկայուն է:

Ի վերջո, դուք չեք կարող որևէ մեկի հետ գործ ունենալ, եթե անընդհատ պարտվում եք: Դա նույնն է հարաբերությունների դեպքում. Դուք պետք է շահեք, բայց ոչ ձեր զուգընկերոջ հաշվին:

Ես սա անվանում եմ «գործընկեր-գործընկեր» դինամիկա՝ առողջ դինամիկա, որտեղ հարաբերությունների երկու գործընկերներն իսկապես զգում են, որ իրենք հավասար գործընկերներ են: Մեկը մյուսի հաշվին չի շահում. Գործընկեր-գործընկեր դինամիկայի հետ հարաբերությունները, հավանաբար, կայուն կլինեն:

Հետախուզության տեսակները

Խելացիությունը պոտենցիալ զուգընկերոջ մեջ փնտրվող բազմաթիվ հատկանիշներից մեկն է: Բանականության պարզ սահմանումը բարդ խնդիրներ լուծելու կարողությունն է: Նա, ով կարող է լուծել բարդ խնդիրներ, ավելի հավանական է, որ գոյատևի և կզարգանա աշխարհում: Զարմանալի չէ, որ խելքը ցանկալի հատկանիշ է:

Երբ ասում ենք, որ ինչ-որ մեկը խելացի է, մենք ենթադրում ենք, որ նա կարող է լուծել բարդ խնդիրներ: Մենք չենք ասում, թե ինչ տեսակի բարդ խնդիրներ: Երբ մենք հաշվի ենք առնում բարդ խնդիրների տեսակները, որոնք կարող են լուծել խելացի մարդիկ, մենք հասկանում ենք, որ կան տարբեր տեսակի ինտելեկտներ:

Օրինակ, ինչ-որ մեկը, որն ունի ակադեմիական ինտելեկտ, այսինքն.Ակադեմիական ոլորտում ինտելեկտուալը պարտադիր չէ, որ ունենա գործնական ինտելեկտ, այսինքն՝ առօրյա խնդիրները լուծելու կարողություն:

Ինտելեկտուալ համատեղելիություն և մտերմություն

Ինտելեկտուալ համատեղելիությունը հարաբերություններում նշանակում է, որ երկու գործընկերներն էլ ունեն նույն մակարդակները: նույն տեսակի հետախուզության. Եթե ​​գործընկերներից մեկը ակադեմիական խելացի է, մյուսը նույնպես: Եթե ​​գործընկերներից մեկը փողոցային խելացի է, ապա մյուսը նույնպես:

Երբ գործընկերներից մեկը ակադեմիական խելացի է, իսկ մյուսը` էմոցիոնալ խելացի, նրանք կարող են ունենալ նույն ինտելեկտի մակարդակը, բայց ինտելեկտուալ առումով համատեղելի չեն: Հետախուզության տեսակը կարևոր է:

Երբ հարաբերություններում ինտելեկտուալ համատեղելիություն ունեք, դուք զգում եք ինտելեկտուալ մտերմություն: Ձեր զուգընկերոջ հետ ինտելեկտուալ կապ հաստատելը կարող է շատ բավարար լինել: Դա նպաստում է ձեր հարաբերությունների կայունությանը և հաջողությանը:

Ինտելեկտուալ անհամատեղելիություն. ինտելեկտի բացը հարաբերություններում

Ի՞նչ է տեղի ունենում, երբ հարաբերություններում ինտելեկտի բացը կա:

Դա ստիպում է հարաբերությունները անհավասար են:

Հաղորդակցությունը և փոխըմբռնումը ցանկացած մեծ հարաբերությունների հիմքերն են: Եթե ​​ձեր զուգընկերն այնքան ցածր ինտելեկտով է, որ նույնիսկ չի կարող հասկանալ, թե ինչ եք ասում, դուք դժվարությամբ կհասցնեք այն աշխատեցնել: Դուք ստիպված կլինեք շատ բացատրություններ տալ հարաբերություններում, որոնք, ի վերջո, սպառիչ կլինեն:

Սա «ուսուցիչ-աշակերտ» է կամ«ծնող-երեխա» դինամիկ, ոչ թե գործընկեր-գործընկեր դինամիկա: Սա անհավասար դինամիկա է։ Ուսուցիչները վարձատրվում են դասավանդելու համար, իսկ ծնողները չափից ավելի ներդրումներ են կատարում իրենց երեխաների վրա:

Այս դինամիկան ոչ միայն անհավասար է ձեռքբերումների, այլև ուժի առումով: Դա հարաբերություններում ուժային բաց է ստեղծում:

«Ուսուցիչը» կամ «ծնողը», ով բացատրում է, ամենայն հավանականությամբ, իրեն ավելի բարձր կզգա և ստորացնի իր զուգընկերոջը: Հարաբերությունների մեջ գտնվող «աշակերտը» կամ «երեխան», ամենայն հավանականությամբ, իրեն թերարժեք, անապահով, կախված և խանդ կզգա:

Ինտելեկտուալ անհամատեղելի հարաբերությունները դատապարտվա՞ծ են:

Ամենևին: 0>Ինտելեկտուալ մտերմությունը մտերմության բազմաթիվ տեսակներից մեկն է, որը կարող եք զգալ հարաբերություններում: Եթե ​​ձեր հարաբերությունները զիջում են մի տեսակի, դուք կարող եք լրացնել այն՝ ավելացնելով այն մեկ այլ տեսակի մեջ:

Օրինակ, հարաբերությունները, որոնք չունեն ինտելեկտուալ մտերմություն, բայց բարձր զգացմունքային և ֆիզիկական մտերմություն, դեռ կարող են աշխատել:

Իրականում, հուզական ինտելեկտը հաջող հարաբերությունների ավելի ուժեղ կանխատեսող է, քան սովորական կամ ընդհանուր բանականությունը:

Անհերքելի է, որ զգացմունքները մեծ դեր են խաղում հարաբերություններում, շատ ավելի մեծ, քան ինտելեկտը: Հարաբերությունները կարող են գոյատևել ինտելեկտի պակասից, բայց ոչ հուզական ինտելեկտի պակասից:

Եթե դուք բարձր խելացի մարդ եք, ով ցանկանում է ինտելեկտուալ խթանում, դուք հեշտությամբ կարող եք ինքնուրույն բավարարել այդ կարիքը: Դուք հավանաբար արդեն անում եք: Պետք չէ դա փնտրել ձեր զուգընկերոջիցնույնպես:

Տես նաեւ: Ինչու են մարդիկ նախանձում:

Որոշ բարձր խելացի մարդիկ սիրում են, որ նրանք կարող են որոշ ժամանակով անջատել իրենց հիպերտրամաբանական ուղեղը և էմոցիոնալ ներգրավվել իրենց զուգընկերների հետ:

Տղամարդկանց մոտ ավելի ցանկալի է գոյատևելու հնարավորություն տվող ինտելեկտը

Խելացի լինելու հստակ գոյատևման առավելությունների պատճառով այն հատկապես բարձր գնահատված հատկանիշ է տղամարդկանց մոտ: Էվոլյուցիոն առումով, գոյատևման ապահովումը կանանց գլխավոր աշխատանքը չէր: Դա տղամարդկանց պատասխանատվությունն էր։ Կանայք պետք է հոգ տանեին և մեծացնեին սերունդներին: Ինչ-որ բան, որը պահանջում էր զգացմունքային և սոցիալական ինտելեկտ:

Սա է պատճառը, որ տղամարդիկ հակված են լինել բնականաբար ակադեմիական կամ գործնական խելացի, մինչդեռ կանայք հակված են լինել էմոցիոնալ և սոցիալապես խելացի: Երկու սեռերի ինտելեկտները կարող են լրացնել միմյանց և ներդաշնակություն բերել հարաբերություններին՝ չնայած ինտելեկտուալ անհամատեղելիությանը:

Հաճելի է, եթե տղամարդիկ աշխատեն բարելավելու իրենց հուզական ինտելեկտը, իսկ կանայք՝ գոյատևելու համար: Դա միանշանակ կարող է բարելավել հարաբերությունները: Բայց, դա հաճելի է ունենալ, տորթի վրա խարույկը: Բացարձակապես անհրաժեշտ չէ:

Կնոջ համար դժվար կլինի լինել ցածր գոյատևման հնարավորություն ունեցող ինտելեկտ ունեցող տղամարդու հետ: Ճիշտ այնպես, ինչպես տղամարդը դժվար կլինի լինել ցածր հուզական ինտելեկտ ունեցող կնոջ հետ: Տղամարդկանց մոտ ցածր էմոցիոնալ ինտելեկտը և կնոջ մոտ գոյատևման հնարավորություն տվող ցածր ինտելեկտը կարելի է համակերպվել:

Մտավորության թեթև բացը նորմալ է

Մի փոքրՀարաբերությունների մեջ ինտելեկտի բացը դարձնում է միայն մի փոքր անհավասար, ինչը նորմալ է: Գործընկեր-գործընկեր դինամիկան պահպանելու համար երկու զուգընկերներին էլ բավականաչափ խելամտություն է պետք լավ շփվելու և միմյանց հասկանալու համար: Եթե ​​դա բացակայում է, ապա բացը չափազանց բաց է:

Ժամանակակից ժամանակներում, որտեղ մարդկանց մեծամասնության գոյատևումը երաշխավորված է, ավելի մեծ ուշադրություն է դարձվում էմոցիոնալ և սոցիալական ինտելեկտին:

Տես նաեւ: Արդյո՞ք կարման իրական է: Թե՞ դա շպարված բան է։

Լավ նորությունն այն է, որ դուք կարող է սովորել ինտելեկտի բոլոր տեսակները: Բանականությունն ավելի շատ հմտություն է, քան հատկանիշ։

Thomas Sullivan

Ջերեմի Քրուզը փորձառու հոգեբան և հեղինակ է, որը նվիրված է մարդկային մտքի բարդությունների բացահայտմանը: Մարդկային վարքի խճճվածությունը հասկանալու կիրք ունենալով՝ Ջերեմին ավելի քան մեկ տասնամյակ ակտիվորեն ներգրավված է հետազոտության և պրակտիկայի մեջ: Նա ունի բ.գ.դ. Հոգեբանության ոլորտում հայտնի հաստատությունից, որտեղ նա մասնագիտացել է ճանաչողական հոգեբանության և նյարդահոգեբանության մեջ:Իր լայնածավալ հետազոտությունների շնորհիվ Ջերեմին խորը պատկերացում է կազմել տարբեր հոգեբանական երևույթների, այդ թվում՝ հիշողության, ընկալման և որոշումների կայացման գործընթացների վերաբերյալ: Նրա փորձը տարածվում է նաև հոգեախտաբանության ոլորտում՝ կենտրոնանալով հոգեկան առողջության խանգարումների ախտորոշման և բուժման վրա:Ջերեմիի գիտելիքների փոխանակման կիրքը ստիպեց նրան հիմնել իր բլոգը՝ Understanding the Human Mind: Հոգեբանական ռեսուրսների հսկայական տեսականի մշակելով՝ նա նպատակ ունի ընթերցողներին արժեքավոր պատկերացումներ տրամադրել մարդկային վարքի բարդությունների և նրբությունների մասին: Մտածելու տեղիք տվող հոդվածներից մինչև գործնական խորհուրդներ՝ Ջերեմին առաջարկում է համապարփակ հարթակ բոլորի համար, ովքեր ձգտում են բարելավել իրենց հասկացողությունը մարդկային մտքի մասին:Իր բլոգից բացի, Ջերեմին իր ժամանակը նվիրում է նաև նշանավոր համալսարանում հոգեբանություն դասավանդելուն՝ սնուցելով ձգտող հոգեբանների և հետազոտողների մտքերը: Նրա ուսուցման գրավիչ ոճը և ուրիշներին ոգեշնչելու իրական ցանկությունը նրան դարձնում են ոլորտում հարգված և պահանջված պրոֆեսոր:Ջերեմիի ներդրումը հոգեբանության աշխարհում դուրս է գալիս ակադեմիական շրջանակներից: Նա հրապարակել է բազմաթիվ գիտահետազոտական ​​հոդվածներ հեղինակավոր ամսագրերում՝ ներկայացնելով իր բացահայտումները միջազգային գիտաժողովներում և նպաստելով կարգապահության զարգացմանը: Մարդկային մտքի մեր ըմբռնումն առաջ մղելուն իր մեծ նվիրումով Ջերեմի Քրուզը շարունակում է ոգեշնչել և կրթել ընթերցողներին, ձգտող հոգեբաններին և գործընկեր հետազոտողներին մտքի բարդությունների բացահայտման ճանապարհին: