5 giai đoạn học một thứ đáng học

 5 giai đoạn học một thứ đáng học

Thomas Sullivan

Học là quá trình chuyển từ trạng thái không biết sang trạng thái biết. Quá trình học thường diễn ra bằng cách hiểu thông tin mới, tức là thu thập kiến ​​thức hoặc phát triển một kỹ năng mới.

Xem thêm: Người lớn mút ngón tay cái và cho đồ vật vào miệng

Con người học theo nhiều cách khác nhau. Một số thứ rất đơn giản để học trong khi những thứ khác thì khó. Các giai đoạn học tập được mô tả trong bài viết này chủ yếu áp dụng cho những thứ khó học.

Xét cho cùng, nếu tôi nói với bạn rằng có 48 quốc gia ở Châu Á, thì bạn chỉ thu được kiến ​​thức mà không trải qua bất kỳ giai đoạn rõ ràng nào . Tương tự, nếu tôi dạy bạn phát âm schadenfreude , bạn sẽ học cách phát âm đó trong vài giây.

Xem thêm: Định hướng cơ thể trong giao tiếp phi ngôn ngữ

Tất nhiên, kiến ​​thức khó đạt được và kỹ năng khó phát triển có rất nhiều có giá trị hơn các sự kiện ngẫu nhiên và cách phát âm. Bài viết này sẽ xác định 5 giai đoạn học tập mà chúng ta trải qua khi học một điều gì đó khó khăn và có giá trị.

Việc ghi nhớ các giai đoạn này sẽ giúp bạn ghi nhớ bức tranh toàn cảnh khi bạn cố gắng học điều gì đó quan trọng và gặp khó khăn.

Các giai đoạn học tập

  1. Không có năng lực trong vô thức
  2. Không có ý thức
  3. Năng lực có ý thức
  4. Năng lực vô thức
  5. Có ý thức trong vô thức năng lực

1. Bất tài một cách vô thức

Không biết rằng bạn không biết.

Đây là giai đoạn nguy hiểm nhất. Khi bạn không biết rằng bạn không biết, bạn áp dụng những gì ítbạn biết để học một cái gì đó. Những gì bạn biết ít ỏi có thể không đầy đủ và không mang lại cho bạn kết quả như mong muốn.

Để đạt được kết quả mong muốn, bạn cần biết nhiều hơn. Nhưng bạn không cố gắng tìm hiểu thêm vì bạn không biết rằng mình không biết.

Trong giai đoạn này, một người bắt đầu dự án với tinh thần lạc quan và hào hứng. Họ dễ bị ảnh hưởng bởi hiệu ứng Dunning-Kruger, nơi họ tin rằng mình thông minh hơn thực tế. Thực tế sẽ sớm thành hiện thực.

Ví dụ: bạn học một vài từ thông dụng của một ngôn ngữ mới và nghĩ rằng bạn có thể giao tiếp hiệu quả với người bản ngữ của ngôn ngữ đó.

Dấu hiệu cho thấy bạn đang ở trong trường hợp này giai đoạn:

  • Bạn tràn đầy hy vọng và sự lạc quan
  • Bạn đang thử nghiệm
  • Bạn biết ít nhưng nghĩ rằng mình biết đủ

Chuyển sang giai đoạn tiếp theo:

Bạn phải liên tục thử nghiệm để thực tế có thể cung cấp cho bạn thông tin phản hồi. Tránh cho rằng bạn đã biết đủ trong giai đoạn này để tránh bị đánh thức thô bạo trong tương lai.

2. Ý thức kém cỏi

Bạn biết rằng bạn không biết.

Đây là sự thức tỉnh thô lỗ mà tôi đã đề cập trong phần trước. Khi bạn thử nghiệm và thất bại, bạn nhận ra rằng mình không biết. Bạn nhận thức được nhiều thiếu sót cản trở bạn học những gì bạn muốn học.

Nhiều người bị thất bại lấn át và bị ám ảnh bởi những suy nghĩ và cảm xúc tiêu cực. Họ khó chịu, thất vọng,và bối rối. Cái tôi của họ bị tan vỡ.

Tại thời điểm này, một người có thể bỏ cuộc và tuyên bố quả nho chua hoặc họ có thể nhún nhường, tràn đầy khát khao mới mẻ để biết thêm.

Hãy nói bạn cần nói điều gì đó quan trọng với người bản ngữ bằng ngôn ngữ của họ nhưng không tìm được từ thích hợp. Bạn cảm thấy xấu hổ và nhận ra rằng một vài từ bạn học được là không đủ để giao tiếp hiệu quả.

Dấu hiệu cho thấy bạn đang ở giai đoạn này:

  • Bạn cảm thấy thất vọng vì thất bại của mình
  • Bạn nghi ngờ bản thân và đặt câu hỏi về giá trị bản thân
  • Bạn nghĩ đến việc bỏ cuộc
  • Phản hồi từ thực tế thật đau đớn

Chuyển sang giai đoạn tiếp theo:

Hãy nhắc nhở bản thân rằng khi bạn bắt đầu, không có cách nào để bạn biết rằng bạn không biết. Thất bại là không thể tránh khỏi. Sai lầm là điều không thể tránh khỏi khi bạn đang học một thứ gì đó khó và mới. Bạn không thể tự trách mình vì sự kém cỏi trong vô thức.

3. Năng lực ý thức

Biết những gì bạn không biết.

Bây giờ bạn biết rằng bạn không biết, bạn tìm cách biết những gì bạn không biết. Đây là giai đoạn học tập tối đa xảy ra. Bạn cố gắng học mọi thứ có thể về chủ đề hoặc kỹ năng đó. Bạn nỗ lực rất nhiều để thu thập thông tin hoặc rèn luyện kỹ năng của mình.

Các dấu hiệu cho thấy bạn đang ở giai đoạn này:

  • Thu thập thông tin chuyên sâu
  • Thử nghiệm chuyên sâu
  • Chạy vượt dốcđường cong học tập
  • Thực hành chăm chỉ

Chuyển sang giai đoạn tiếp theo:

Dựa trên mức độ thiếu hụt kiến ​​thức hoặc kỹ năng của bạn, bạn sẽ yêu cầu lượng thông tin thu thập hoặc thực hành khác nhau. Điều quan trọng cần ghi nhớ trong giai đoạn này là suy ngẫm về những gì bạn học được và liên tục thử nghiệm mọi thứ.

So sánh các mẩu và thông tin nhỏ để xem chúng ăn khớp với nhau như thế nào.

4. Năng lực vô thức

Không biết làm thế nào bạn biết.

Sau khi nghiền ngẫm giai đoạn trước, bạn đạt đến giai đoạn cuối cùng này để thành thạo một chủ đề hoặc một kỹ năng. Mọi thứ ít nhiều trở nên tự động đối với bạn. Bạn không cần phải nỗ lực nhiều có ý thức. Mọi thứ đến với bạn một cách tự nhiên. Bạn ngạc nhiên về mức độ dễ dàng của nó đối với mình.

Khi mọi người hỏi bạn làm thế nào mà bạn có thể thành thạo công việc của mình như vậy, thì bạn không biết gì cả. Bạn trả lời, “Tôi không biết. Tôi chỉ là thế thôi.”

Tiếp tục ví dụ trên, khi bạn thực hành nói một ngôn ngữ mới đủ lâu, bạn sẽ thành thạo ngôn ngữ đó.

Các dấu hiệu cho thấy bạn đang ở trong giai đoạn này:

  • Làm tốt công việc của mình trở thành bản chất thứ hai của bạn
  • Bạn cảm thấy khó giải thích tại sao mình lại giỏi như vậy

Di chuyển sang giai đoạn tiếp theo:

Thay vì ngủ quên trên chiến thắng, việc chuyển sang giai đoạn tiếp theo có thể vô cùng hữu ích cho bạn. Chuyển sang giai đoạn tiếp theo sẽ cung cấp cho bạn tư duy đúng đắn để giải quyết mọi thách thức trong tương lai.

5.Năng lực vô thức có ý thức

Biết cách bạn biết.

Năng lực có ý thức vô thức có được bằng cách phản ánh quá trình học tập của bạn. Khi làm điều đó, bạn sẽ nhận thấy các giai đoạn khác nhau mà bạn đã trải qua khi học kỹ năng của mình.

Bạn phát triển cái được gọi là tư duy cầu tiến. Bạn cười nhạo những người nghĩ rằng bạn trở nên giỏi giang chỉ sau một đêm hoặc rằng bạn có một 'tài năng' nào đó. Bạn thấy mọi người đang vật lộn trong giai đoạn kém cỏi trong vô thức và bạn cảm thấy muốn hướng dẫn họ đến vị trí hiện tại của bạn.

Trong giai đoạn này, bạn suy ngẫm về cách mình đã học ngôn ngữ mới. Đi từ việc thông thạo một vài từ đến thông thạo rất nhiều từ thông qua thực hành giúp bạn nhận ra rằng có những giai đoạn khác nhau trong quá trình học tập của mình.

Các bài học chính để trở thành một người học siêu đẳng

Sau đây là những điều bạn nên ghi nhớ để trở thành một người học hỏi siêu hạng:

  • Hãy đón nhận thất bại khi bạn bắt đầu. Bạn không biết mình đang làm gì và bạn không biết rằng bạn không có manh mối. Chỉ đọc bài viết này và tìm hiểu về giai đoạn đầu tiên sẽ nhanh chóng đẩy bạn đến giai đoạn thứ hai. Khi bắt đầu với giai đoạn thứ hai, bạn có thể tiết kiệm rất nhiều thời gian và công sức.
  • Nỗi sợ hãi, khó chịu và nỗi đau thất bại luôn ở đó để thúc đẩy bạn sửa chữa mọi thứ. Nếu bạn không cảm thấy đau đớn vì thất bại, bạn sẽ không sửa chữa bất cứ điều gì. Đau là một phần củaquá trình học hỏi điều gì đó có giá trị.
  • Hãy luôn để mắt và lắng nghe phản hồi từ thực tế. Phản hồi liên tục này sẽ là bạn của bạn cho đến khi bạn thành thạo.
  • Hãy có tầm nhìn dài hạn. Học một điều gì đó có giá trị cần có thời gian vì nó khó và bạn cần phải trải qua một số giai đoạn. Bạn có thể học bất kỳ kỹ năng nào bạn muốn nếu bạn dành đủ thời gian cho nó.

Bạn vừa chuyển qua các giai đoạn học tập

Hôm nay, bạn đã tìm hiểu về các giai đoạn học tập. Trước khi truy cập trang này, có thể bạn không biết những giai đoạn này là gì. Việc nhìn vào tiêu đề có thể khiến bạn chuyển từ trạng thái kém cỏi trong vô thức sang trạng thái kém cỏi có ý thức.

Khi xem qua bài viết, bạn có thể đã nhớ lại những trải nghiệm trong cuộc sống của chính mình– cách bạn vượt qua các giai đoạn khác nhau trong quá trình học tập trước đây của mình. Đây là giai đoạn năng lực có ý thức khi bạn cố gắng tiếp thu một cách có ý thức tài liệu của bài viết này.

Sau khi gần hoàn thành bài viết, giờ đây bạn đã nắm vững kiến ​​thức về các giai đoạn học tập. Tôi nói với bạn điều này để khi ai đó hỏi bạn về các giai đoạn học tập, bạn sẽ không chỉ nói: “Tôi không biết làm sao tôi biết. Tôi chỉ biết.”

Thay vào đó, tôi muốn bạn chia sẻ bài viết này với họ vì đó là cách bạn biết.

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz là một nhà tâm lý học và tác giả giàu kinh nghiệm chuyên làm sáng tỏ sự phức tạp của tâm trí con người. Với niềm đam mê tìm hiểu những điều phức tạp trong hành vi của con người, Jeremy đã tích cực tham gia nghiên cứu và thực hành trong hơn một thập kỷ. Ông có bằng tiến sĩ. trong Tâm lý học từ một học viện nổi tiếng, nơi ông chuyên về tâm lý học nhận thức và tâm lý học thần kinh.Thông qua nghiên cứu sâu rộng của mình, Jeremy đã phát triển cái nhìn sâu sắc về các hiện tượng tâm lý khác nhau, bao gồm trí nhớ, nhận thức và quá trình ra quyết định. Chuyên môn của ông cũng mở rộng sang lĩnh vực tâm lý học, tập trung vào chẩn đoán và điều trị các rối loạn sức khỏe tâm thần.Niềm đam mê chia sẻ kiến ​​thức của Jeremy đã khiến anh thành lập blog của mình, Hiểu về tâm trí con người. Bằng cách quản lý một loạt các nguồn tư liệu tâm lý học, ông nhằm mục đích cung cấp cho độc giả những hiểu biết có giá trị về sự phức tạp và sắc thái của hành vi con người. Từ các bài báo kích thích tư duy đến các mẹo thực tế, Jeremy cung cấp một nền tảng toàn diện cho bất kỳ ai muốn nâng cao hiểu biết về tâm trí con người.Ngoài blog của mình, Jeremy còn dành thời gian giảng dạy tâm lý học tại một trường đại học nổi tiếng, nuôi dưỡng tâm hồn của các nhà tâm lý học và nhà nghiên cứu đầy tham vọng. Phong cách giảng dạy hấp dẫn và mong muốn đích thực để truyền cảm hứng cho người khác khiến ông trở thành một giáo sư được kính trọng và săn đón trong lĩnh vực này.Những đóng góp của Jeremy cho thế giới tâm lý học vượt ra ngoài phạm vi học thuật. Ông đã xuất bản nhiều bài báo nghiên cứu trên các tạp chí uy tín, trình bày những phát hiện của mình tại các hội nghị quốc tế và đóng góp cho sự phát triển của ngành học. Với sự cống hiến mạnh mẽ của mình để nâng cao hiểu biết của chúng ta về tâm trí con người, Jeremy Cruz tiếp tục truyền cảm hứng và giáo dục độc giả, các nhà tâm lý học đầy tham vọng và các nhà nghiên cứu đồng nghiệp trên hành trình hướng tới việc làm sáng tỏ sự phức tạp của tâm trí.