سیکھنے کے قابل کچھ سیکھنے کے 5 مراحل

 سیکھنے کے قابل کچھ سیکھنے کے 5 مراحل

Thomas Sullivan

سیکھنا نہ جاننے کی حالت سے جاننے کی حالت میں منتقل ہونے کا عمل ہے۔ سیکھنا عام طور پر نئی معلومات کو سمجھنے سے ہوتا ہے، یعنی علم حاصل کرنا یا نئی مہارت پیدا کرنا۔

انسان مختلف طریقوں سے سیکھتا ہے۔ کچھ چیزیں سیکھنا آسان ہیں جبکہ دیگر مشکل ہیں۔ اس مضمون میں بیان کردہ سیکھنے کے مراحل بنیادی طور پر ان چیزوں پر لاگو ہوتے ہیں جنہیں سیکھنا مشکل ہے۔

آخر میں، اگر میں آپ کو بتاؤں کہ ایشیا میں 48 ممالک ہیں، تو آپ نے بغیر کسی نمایاں مراحل سے گزرے علم حاصل کیا۔ . اسی طرح، اگر میں آپ کو schadenfreude کا تلفظ کرنا سکھاتا ہوں، تو آپ اسے سیکنڈوں میں کرنا سیکھ جائیں گے۔

یقیناً، وہ علم جو حاصل کرنا مشکل ہے اور وہ مہارتیں جن کا نشوونما مشکل ہے۔ بے ترتیب حقائق اور تلفظ سے زیادہ قیمتی۔ یہ مضمون سیکھنے کے 5 مراحل کی نشاندہی کرے گا جن سے ہم مشکل اور قیمتی چیز سیکھتے وقت گزرتے ہیں۔

ان مراحل کو ذہن میں رکھنے سے آپ کو اس وقت بڑی تصویر یاد رکھنے میں مدد ملے گی جب آپ کوئی اہم چیز سیکھنے کی کوشش کرتے ہیں اور پھنس جاتے ہیں۔<1

سیکھنے کے مراحل

  1. لاشعوری نااہلی
  2. شعوری نااہلی
  3. شعوری قابلیت
  4. لاشعوری قابلیت
  5. باشعور بے ہوش قابلیت

1۔ لاشعوری نااہلی

یہ نہ جاننا کہ آپ نہیں جانتے۔

یہ سب سے خطرناک مرحلہ ہے اس میں داخل ہونا۔ جب آپ نہیں جانتے کہ آپ نہیں جانتے جانتے ہو، آپ تھوڑا سا لاگو کرتے ہیںآپ کچھ سیکھنا جانتے ہیں۔ جو کچھ آپ جانتے ہیں وہ ناکافی ہونے کا امکان ہے اور وہ آپ کو مطلوبہ نتائج نہیں دے گا۔

جو نتائج آپ چاہتے ہیں حاصل کرنے کے لیے، آپ کو مزید جاننے کی ضرورت ہے۔ لیکن آپ مزید سیکھنے کی کوشش نہیں کرتے کیونکہ آپ نہیں جانتے کہ آپ نہیں جانتے۔

اس مرحلے میں، کوئی پرامید اور جوش کے ساتھ ایک پروجیکٹ شروع کرتا ہے۔ وہ Dunning-Kruger اثر کا شکار ہیں، جہاں انہیں یقین ہے کہ وہ ان سے زیادہ ہوشیار ہیں۔ جلد ہی، حقیقت سے ٹکرا جائے گا۔

مثال کے طور پر، آپ کسی نئی زبان کے چند عام الفاظ سیکھتے ہیں اور سوچتے ہیں کہ آپ اس کے مقامی بولنے والوں کے ساتھ مؤثر طریقے سے بات چیت کر سکتے ہیں۔

اس بات کی نشانیاں کہ آپ اس میں ہیں۔ مرحلہ:

  • آپ امید اور رجائیت سے متاثر ہیں
  • آپ تجربہ کر رہے ہیں
  • آپ کو بہت کم معلوم ہے، لیکن لگتا ہے کہ آپ کافی جانتے ہیں

اگلے مرحلے پر جانا:

آپ کو مسلسل تجربہ کرنا ہوگا تاکہ حقیقت آپ کو رائے دے سکے۔ یہ فرض کرنے سے گریز کریں کہ آپ اس مرحلے میں کافی جانتے ہیں تاکہ مستقبل میں بے ہودہ بیداری کو روکا جا سکے۔

2۔ شعوری نااہلی

آپ جانتے ہیں کہ آپ نہیں جانتے۔

یہ وہ بدتمیزی ہے جس کے بارے میں میں نے پچھلے حصے میں بات کی تھی۔ جب آپ تجربہ کرتے ہیں اور ناکام ہوجاتے ہیں، تو آپ کو احساس ہوتا ہے کہ آپ نہیں جانتے۔ آپ بہت سی خامیوں سے واقف ہو جاتے ہیں جو آپ سیکھنا چاہتے ہیں اسے سیکھنے سے روکتی ہیں۔

بہت سے لوگ ناکامی سے مغلوب ہو جاتے ہیں اور منفی خیالات اور جذبات کا شکار ہو جاتے ہیں۔ وہ ناراض ہیں، مایوس ہیں،اور الجھن. ان کی انا بکھر جاتی ہے۔

اس موقع پر، کوئی یا تو تولیہ ڈال کر انگوروں کو کھٹا قرار دے سکتا ہے یا مزید جاننے کی تازہ خواہش کے ساتھ ان کو عاجز کیا جا سکتا ہے۔

آپ کہتے ہیں مقامی بولنے والے کو ان کی زبان میں کچھ اہم کہنے کی ضرورت تھی لیکن صحیح الفاظ نہیں مل سکے۔ آپ کو شرمندگی محسوس ہوتی ہے اور احساس ہوتا ہے کہ آپ نے جو چند الفاظ سیکھے ہیں وہ مؤثر طریقے سے بات چیت کرنے کے لیے کافی نہیں ہیں۔

اس مرحلے میں آپ کے نشانات:

  • آپ محسوس کرتے ہیں اپنی ناکامی سے مایوس
  • آپ خود پر شک کرتے ہیں اور اپنی عزت پر سوال کرتے ہیں
  • آپ چھوڑنے کے بارے میں سوچتے ہیں
  • حقیقت کی رائے تکلیف دہ ہوتی ہے

اگلے مرحلے پر جانا:

خود کو یاد دلائیں کہ جب آپ نے شروعات کی تھی، تو آپ کے لیے یہ جاننے کا کوئی طریقہ نہیں تھا کہ آپ نہیں جانتے تھے۔ ناکامی ناگزیر تھی۔ جب آپ کچھ مشکل اور نیا سیکھ رہے ہوں تو غلطیاں کرنا ناگزیر ہے۔ آپ لاشعوری نااہلی کے لیے خود کو مورد الزام نہیں ٹھہرا سکتے۔

3۔ شعوری قابلیت

جاننا جو آپ نہیں جانتے۔

اب جب کہ آپ جانتے ہیں کہ آپ نہیں جانتے، آپ وہ جاننے کی کوشش کرتے ہیں جو آپ نہیں جانتے۔ یہ وہ مرحلہ ہے جہاں زیادہ سے زیادہ تعلیم حاصل ہوتی ہے۔ آپ اس موضوع یا ہنر کے بارے میں ہر وہ چیز سیکھنے کی کوشش کرتے ہیں۔ آپ معلومات اکٹھا کرنے یا اپنی مہارت پر عمل کرنے کے لیے بہت زیادہ شعوری کوشش کرتے ہیں۔

اس بات کی نشانیاں کہ آپ اس مرحلے میں ہیں:

  • گہری معلومات اکٹھا کرنا
  • انتہائی جانچ
  • کھڑی سواری۔سیکھنے کا منحنی خطوط
  • سخت مشق کرنا

اگلے مرحلے پر جانا:

اس بنیاد پر کہ آپ کے علم یا مہارت کی کمی تھی، آپ معلومات جمع کرنے یا مشق کرنے کی مختلف مقدار کی ضرورت ہوتی ہے۔ اس مرحلے میں یاد رکھنے کی اہم چیز یہ ہے کہ آپ جو کچھ سیکھتے ہیں اس پر غور کریں اور چیزوں کو مسلسل جانچیں۔

بٹس اور معلومات کے ٹکڑوں کا موازنہ کریں تاکہ یہ معلوم ہو سکے کہ وہ ایک ساتھ کیسے فٹ ہوتے ہیں۔

4۔ لاشعوری قابلیت

یہ نہ جاننا کہ آپ کیسے جانتے ہیں۔

پچھلے مرحلے کو پیسنے کے بعد، آپ کسی موضوع یا مہارت پر مہارت کے اس آخری مرحلے تک پہنچ جاتے ہیں۔ چیزیں آپ کے لیے کم و بیش خودکار ہو جاتی ہیں۔ آپ کو بہت زیادہ شعوری کوشش کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ سب کچھ قدرتی طور پر آپ کے پاس آتا ہے۔ آپ حیران ہیں کہ یہ آپ کے لیے کتنا آسان ہے۔

جب لوگ آپ سے پوچھتے ہیں کہ آپ اپنے کاموں میں اتنی مہارت کیسے حاصل کر سکتے ہیں، تو آپ کو کوئی اشارہ نہیں ہوتا۔ آپ جواب دیتے ہیں، "میں نہیں جانتا۔ میں صرف ہوں۔"

بھی دیکھو: 4 اہم مسائل حل کرنے کی حکمت عملی

مذکورہ بالا مثال کو جاری رکھتے ہوئے، جب آپ کافی دیر تک کوئی نئی زبان بولنے کی مشق کرتے ہیں، تو آپ اس پر عبور حاصل کر لیتے ہیں۔

یہ نشانیاں جو آپ اس مرحلے میں ہیں:

  • آپ جو کرتے ہیں اس میں اچھا ہونا آپ کی دوسری فطرت بن جاتا ہے
  • آپ کو یہ بتانا مشکل لگتا ہے کہ آپ اتنے اچھے کیوں ہیں

چل رہے ہیں اگلے مرحلے پر:

اپنے اعزاز پر آرام کرنے کے بجائے، اگلے مرحلے پر جانے کے لیے یہ آپ کے لیے بے حد مددگار ثابت ہوسکتا ہے۔ اگلے مرحلے پر جانا آپ کو مستقبل میں کسی بھی چیلنج سے نمٹنے کے لیے صحیح ذہنیت فراہم کرے گا۔

بھی دیکھو: عدم تحفظ کا سبب کیا ہے؟

5۔شعوری لاشعوری قابلیت

یہ جاننا کہ آپ کیسے جانتے ہیں۔

شعور لاشعوری قابلیت آپ کے سیکھنے کے عمل پر غور کرنے سے حاصل کی جاتی ہے۔ جب آپ ایسا کرتے ہیں، تو آپ ان مخصوص مراحل کو دیکھیں گے جن سے آپ اپنی مہارت سیکھ رہے تھے۔

آپ ترقی کرتے ہیں جسے ترقی کی ذہنیت کہا جاتا ہے۔ آپ ان لوگوں پر ہنستے ہیں جو سوچتے ہیں کہ آپ راتوں رات جو کچھ کرتے ہیں اس میں آپ اچھے بن گئے ہیں یا آپ کے پاس کسی قسم کا 'ٹیلنٹ' تھا۔ آپ لوگوں کو غیر شعوری نااہلی کے مرحلے میں جدوجہد کرتے ہوئے دیکھتے ہیں اور آپ محسوس کرتے ہیں کہ آپ ان کی رہنمائی کر رہے ہیں جہاں آپ ابھی ہیں۔

اس مرحلے میں، آپ اس بات پر غور کرتے ہیں کہ آپ نے نئی زبان کیسے سیکھی۔ چند الفاظ پر عبور حاصل کرنے سے لے کر مشق کے ذریعے ایک ٹن الفاظ پر عبور حاصل کرنے سے آپ کو احساس ہوتا ہے کہ آپ کے سیکھنے کے عمل میں الگ الگ مراحل تھے۔

سپر سیکھنے والے بننے کے لیے اہم اسباق

پیروی کرنا ایک سپر لرنر بننے کے لیے آپ کو ان چیزوں کو ذہن میں رکھنا چاہیے:

  • جب آپ شروعات کر رہے ہوں تو ناکامی کی توقع کریں۔ آپ کو کوئی اشارہ نہیں ہے کہ آپ کیا کر رہے ہیں اور آپ کو کوئی اشارہ نہیں ہے کہ آپ کو کوئی اشارہ نہیں ہے۔ صرف اس مضمون کو پڑھنا اور پہلے مرحلے کے بارے میں جاننا آپ کو تیزی سے دوسرے مرحلے کی طرف دھکیل دے گا۔ جب آپ دوسرے مرحلے کے ساتھ شروع کرتے ہیں، تو آپ کافی وقت اور محنت بچا سکتے ہیں۔
  • ناکامی کا خوف، تکلیف اور درد آپ کو چیزوں کو ٹھیک کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔ اگر آپ کو ناکامی سے کوئی تکلیف محسوس نہیں ہوتی ہے، تو آپ کچھ بھی ٹھیک نہیں کریں گے۔ درد کا حصہ ہے۔کچھ قیمتی سیکھنے کا عمل۔
  • حقیقت سے آراء کے لیے اپنی آنکھیں اور کان کھلے رکھیں۔ یہ مستقل رائے آپ کا دوست رہے گا جب تک کہ آپ مہارت حاصل نہ کر لیں۔
  • ایک طویل مدتی نظریہ رکھیں۔ کوئی قیمتی چیز سیکھنے میں وقت لگتا ہے کیونکہ یہ مشکل ہے، اور آپ کو کچھ مراحل سے گزرنے کی ضرورت ہے۔ اگر آپ کافی وقت دیں تو آپ کوئی بھی ہنر سیکھ سکتے ہیں۔ اس صفحہ پر اترنے سے پہلے، آپ کو شاید معلوم نہیں تھا کہ یہ مراحل کیا ہیں۔ شہ سرخی کو دیکھ کر شاید آپ کو لاشعوری نااہلی سے شعوری نااہلی کی طرف لے جایا جائے۔

مضمون کو دیکھتے ہوئے، آپ کو اپنی زندگی کے تجربات یاد آئے ہوں گے- آپ اپنی ماضی کی تعلیم کے مختلف مراحل سے کیسے گزرے۔ یہ شعوری قابلیت کا مرحلہ تھا جہاں آپ نے اس مضمون کے مواد کو شعوری طور پر جذب کرنے کی کوشش کی۔

مضمون تقریباً ختم کرنے کے بعد، اب آپ سیکھنے کے مراحل کے بارے میں جاننے میں مہارت حاصل کر چکے ہیں۔ میں آپ کو یہ اس لیے بتا رہا ہوں کہ جب کوئی آپ سے سیکھنے کے مراحل کے بارے میں پوچھے، تو آپ صرف یہ نہیں کہیں گے، "میں نہیں جانتا کہ میں کیسے جانتا ہوں۔ میں صرف جانتا ہوں۔"

اس کے بجائے، میں چاہتا ہوں کہ آپ اس مضمون کو ان کے ساتھ شیئر کریں کیونکہ اس طرح آپ کو معلوم ہوا۔

Thomas Sullivan

جیریمی کروز ایک تجربہ کار ماہر نفسیات اور مصنف ہیں جو انسانی ذہن کی پیچیدگیوں کو کھولنے کے لیے وقف ہیں۔ انسانی رویے کی پیچیدگیوں کو سمجھنے کے جذبے کے ساتھ، جیریمی ایک دہائی سے زیادہ عرصے سے تحقیق اور مشق میں سرگرم عمل ہے۔ انہوں نے پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی۔ ایک مشہور ادارے سے سائیکالوجی میں، جہاں اس نے علمی نفسیات اور نیورو سائیکالوجی میں مہارت حاصل کی۔اپنی وسیع تحقیق کے ذریعے، جیریمی نے مختلف نفسیاتی مظاہر کے بارے میں گہری بصیرت پیدا کی ہے، بشمول یادداشت، ادراک، اور فیصلہ سازی کے عمل۔ اس کی مہارت نفسیاتی امراض کے شعبے تک بھی پھیلی ہوئی ہے، دماغی صحت کی خرابیوں کی تشخیص اور علاج پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔علم بانٹنے کے لیے جیریمی کے جذبے نے انھیں اپنا بلاگ، انسانی ذہن کو سمجھنے پر مجبور کیا۔ نفسیاتی وسائل کی ایک وسیع صف کو تیار کرکے، اس کا مقصد قارئین کو انسانی رویے کی پیچیدگیوں اور باریکیوں کے بارے میں قیمتی بصیرت فراہم کرنا ہے۔ فکر انگیز مضامین سے لے کر عملی نکات تک، جیریمی ہر اس شخص کے لیے ایک جامع پلیٹ فارم پیش کرتا ہے جو انسانی ذہن کے بارے میں اپنی سمجھ کو بڑھانا چاہتا ہے۔اپنے بلاگ کے علاوہ، جیریمی اپنا وقت ایک ممتاز یونیورسٹی میں نفسیات کی تعلیم کے لیے بھی وقف کرتا ہے، جو خواہش مند ماہر نفسیات اور محققین کے ذہنوں کی پرورش کرتا ہے۔ اس کا پرکشش تدریسی انداز اور دوسروں کو متاثر کرنے کی مستند خواہش اسے اس شعبے میں ایک انتہائی قابل احترام اور مطلوب پروفیسر بناتی ہے۔نفسیات کی دنیا میں جیریمی کی شراکتیں اکیڈمی سے باہر ہیں۔ انہوں نے معزز جرائد میں بے شمار تحقیقی مقالے شائع کیے، بین الاقوامی کانفرنسوں میں اپنے نتائج پیش کیے، اور نظم و ضبط کی ترقی میں اپنا حصہ ڈالا۔ انسانی ذہن کے بارے میں ہماری سمجھ کو آگے بڑھانے کے لیے اپنی مضبوط لگن کے ساتھ، جیریمی کروز قارئین، ماہرین نفسیات، اور ساتھی محققین کو ذہن کی پیچیدگیوں سے پردہ اٹھانے کے لیے اپنے سفر کے لیے حوصلہ افزائی اور تعلیم فراہم کرتے رہتے ہیں۔