ئالەمدىن كەلگەن ئالامەتلەرمۇ ياكى تاسادىپىيلىقمۇ؟

 ئالەمدىن كەلگەن ئالامەتلەرمۇ ياكى تاسادىپىيلىقمۇ؟

Thomas Sullivan

سىز كائىناتتىن كەلگەن ئالامەتلەرنى قوبۇل قىلىدىغانلىقىغا ئىشىنىدىغان كىشىلەردىن بىرىنى ئۇچراتقان بولۇشىڭىز مۇمكىن. بەلكىم سىز ئۇلارنىڭ بىرى بولۇشىڭىز مۇمكىن. مەن ئىلگىرى بۇ خىل ئۇسۇلنى ئويلاپ باققان.

بىلەمسىز ، سىز بىر مۈشكۈل ۋەزىپە ئۈستىدە ئىشلەۋاتىسىز ، توسالغۇغا دۇچ كېلىسىز. ئاندىن ئۆزىڭىزگە بۇ ئالەمنىڭ سىز تاشلىشىڭىزنىڭ بەلگىسى ئىكەنلىكىنى ئېيتالايسىز. ياكى سىز بىر سودىغا مەبلەغ سېلىشنى ئويلىغىنىڭىزدا ھەمدە ئوخشاش بىر كەسىپكە مەبلەغ سالغانلىقىنى ئېيتقان دوستىڭىزنى ئۇچرىتىپ قالسىڭىز.

«گۈل! بۇ مېنىڭ توغرا يولدا ئىكەنلىكىمنىڭ بەلگىسى. مېنىڭ ئەڭ يېقىن دوستۇم مەن مەبلەغ سالماقچى بولغان ئوخشاش كەسىپكە مەبلەغ سالدى؟ بىز تېلېفۇن ئارقىلىق ئۇلاندۇق. »

ئۇنچە تېز ئەمەس. بۇ «بەلگىلەر» گە دىققەت قىلىش.

كائىناتتىكى بەلگىلەرنى كۆرۈش

باشقا مىساللار تۆۋەندىكىلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ: بىر ئازدىن كېيىن ئاندىن ئۇلاردىن كەلگەن تېكىست ياكى تېلېفوننى تاپشۇرۇۋالىدۇ. نومۇر تاختىسىدىكى 333.

  • ھەممە يەردىن سېتىۋېلىشنى ئويلاپ كېلىۋاتقان ماشىنىغا دىققەت قىلىڭ>
  • نۇرغۇن كىشىلەر بۇ مىساللارنى ئىشلىتىپ ، قانۇننىڭ مەۋجۇتلۇقىنى ئىسپاتلىدىخۇراپاتلىقتا قاچان ، قانداق ياكى قايسى مېھمانلار كېلىدۇ. خۇراپاتلار بۇنداق مۈجمەل بولۇپ قالىدۇ. بۇ خۇراپىي كىشىلەرنىڭ بىر قاتار ۋەقەلەرنى ئالدىن پەرەز قىلىشىغا ماسلاشتۇرىدۇ.

    بىر ئاخىرقى نۇقتا ياكى ئېھتىماللىق شۇكى ، مېھمانلار سايراشتىن كېيىنلا يېتىپ كېلىدۇ. پەرەز دەلىللەندى. ئىككىنچى خىل ئېھتىماللىق شۇكى ، مېھمانلار بىر نەچچە سائەتتىن كېيىن يېتىپ كېلىدۇ. ئالدىن پەرەز دەلىللەندى.

    ئۈچىنچى خىل ئېھتىماللىق مېھمانلارنىڭ بىر نەچچە كۈندىن كېيىن كېلىشى. ئۇنداقتا نېمە؟ ئۇلار تېخى يېتىپ كەلدى ، شۇنداقمۇ؟ ئالدىن پەرەز دەلىللەندى.

    تۆتىنچى خىل ئېھتىماللىق بىرەيلەن تېلېفون قىلىدۇ. بۇ تالاش-تارتىش قىلىش پەقەت مېھمان بىلەن كۆرۈشۈش بىلەن ئوخشاش ئىش. پەرەز دەلىللەندى. مېنىڭ بۇنىڭ بىلەن نەگە بارىدىغانلىقىمنى كۆرىسىز.

    مۈجمەل ئۇچۇرلارنى ئۆزىمىزنىڭ تونۇشىغا ئاساسەن ماسلاشتۇرىمىز. تونۇشىمىز مەلۇم ئۇسۇلدا تەڭشەلگەندىن كېيىن ، بىز ئۇلارنىڭ سۈزگۈچلىرى ئارقىلىق رېئاللىقنى كۆرىمىز. ئۇ كاللىمىزدا ساقلىنىپ قالىدۇ ، ئاندىن ئۇنى مۇھىتىمىزدا دىققەت قىلىشقا ماسلىشىمىز. ئاندىن كاللىمىزدىكى ئىككى ۋەقەنى ئۇلارنىڭ تەكرارلىنىشىدىن ھەيران قالدۇرىمىز.

    ئەستە ساقلاش بۇ يەردە مۇھىم رول ئوينايدۇ. گەۋدىلىك ۋەقەلەرنى ئەسلەيمىز. بىز بۇ ۋەقەلەر يۈز بەرمىگەن ئەھۋاللارغا دىققەت قىلمايمىز.

    ماشىنا سېتىۋېلىشنى ئويلاپ باققانلىقىڭىزنى ، ئاندىن بىر ھەپتە ئىچىدە ئۇ ماشىنىنى ھەممە جايدا كۆرۈپ باققانلىقىڭىزنى ئېيتىڭ. بۇ بىر ھەپتە ئىچىدە ، سىز ئۇ ماشىنىنى كۆرگەن بولۇشىڭىز مۇمكىنۋاقىت.

    بۇ گەۋدىلىك ۋەقەلەرنى ئېنىق ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. ئوخشاش بىر ھەپتە ئىچىدە ، سىز باشقا نۇرغۇن ماشىنىلارنىمۇ كۆردىڭىز. ئەمەلىيەتتە ، سىز بۇنداق ماشىنىلارنى سېتىۋېلىشنى ئويلاۋاتقان ماشىنىدىنمۇ كۆپ كۆردىڭىز. 1>

    بۇ ئالەمدىن ئۇ ماشىنىنى سېتىۋېلىشىڭىز كېرەكلىكىنىڭ بەلگىسى ئەمەس. بۇ پەقەت كاللىمىزنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىدۇر. 11>

    1. يوھانسېن ، M. K. ، & amp; Osman, M. (2015). تاسادىپىيلىق: ئەقلىي تونۇشنىڭ تۈپ نەتىجىسى. پىسخولوگىيەدىكى يېڭى ئىدىيەلەر ، 39 ، 34-44.
    2. بېك ، ج. ، & Amp; Forstmeier, W. (2007). خۇراپاتلىق ۋە ئىشەنچ ماسلىشىشچان ئۆگىنىش ئىستراتېگىيىسىنىڭ قوشۇمچە مەھسۇلاتلىرى دەپ قارىلىدۇ. ئىنسانلارنىڭ تەبىئىتى ، 18 (1) ، 35-46.
    3. ۋات ، C. (1990). پىسخولوگىيە ۋە تاسادىپىيلىق. ياۋروپا پاراكەندىچىلىك Journal ۇرنىلى ، 8 ، 66-84.
    جەلپ قىلىش ، يەنى بىز ئويلىغانلىرىمىزنى رېئاللىقىمىزدا جەلپ قىلىمىز. ئەگەر قىزىقسىڭىز ، قانۇننى بىكار قىلىدىغان بىر پۈتۈن ماقالە يازدىم.

    بولىدۇ ، ئۇنداقتا بۇ يەردە نېمە ئىشلار بولۇۋاتىدۇ؟ ؟ بۇنداق ۋەقەلەر يۈز بەرگەندە ، كىشىلەر نېمە ئۈچۈن ئۇلارنىڭ كائىناتتىكى ئالامەتلەر ئىكەنلىكىگە ئىشىنىدۇ؟ بىرىنچى بولۇپ دىققەت قىلىدىغىنىڭىز شۇكى ، ئۇلار بۇ ۋەقەلەرنى شەخسەن مۇناسىۋەتلىك قىلماقچى بولۇۋاتىدۇ. بۇ ۋەقەلەر ئۇلار ھەققىدە بىر ئىش قىلىشى كېرەك. كائىنات ئۇلارغا ئۇچۇر ئەۋەتىدۇ. ئۇلار تاپشۇرۇۋالغۇچىغا تەسەللى ياكى ئۈمىد تۇيغۇسى پەيدا قىلىدۇ.

    نېمە ئۈچۈن تاپشۇرۇۋالغۇچى خاتىرجەم بولىدۇ؟ نېمە ئۈچۈن كائىنات ، ھەممە ئىشتا؟ بۇ ئېنىقسىزلىق كونترول تۇيغۇسىنىڭ يوقىلىشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ئەمما كىشىلەر ئۆزلىرىنىڭ ھاياتى ۋە تەقدىرىنى قانداقتۇر كونترول قىلالايدىغانلىقىغا ئىشىنىشنى خالايدۇ.

    كائىناتقا كىرىڭ. ھەممە ئىشنى ياخشى قىلغىن. ئۇ كىشىلەرنىڭ ھاياتى ۋە رېئاللىقىنى ئۇلاردىن كۆپ كونترول قىلىدۇقىل. شۇڭا ئۇلار ئۇنىڭ ئالامەتلىرى ۋە ئەقىل-پاراسىتىنى ئاڭلايدۇ.

    بۇنداق بولغاندا ، كىشىلەر كائىناتقا ۋاكالەتچىلىك قىلىدۇ. كائىنات ئۇلارنى يېتەكلەيدىغان ئۇچۇر ئەۋەتىدىغان ئاكتىپ ۋاكالەتچى. (كارمانىڭ راستمۇ؟ يېڭى ئىگىلىك تىكلىگەن ئادەم خەتەرگە تەۋەككۈل قىلىدۇ. ئۇلار مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشقا ھەقىقىي كاپالەتلىك قىلالمايدۇ. ئېنىقسىزلىقنىڭ چوڭقۇرلۇقىدا ، ئۇلار ھەممىگە قادىر ئالەمدىن كەلگەن «بەلگە» گە ئىنتىلىدۇ ، شۇڭا ئۇلار ئەندىشىسىنى پەسەيتىدۇ.

    «بەلگە» خاتىرجەملىك ۋە راھەت بېغىشلايدۇ. ئۇ ھەر قانداق ئىش بولۇشى مۇمكىن ، پەقەت ئادەم ئۇنى بەلگە دەپ كۆرۈشنى خالايدۇ. ئادەتتە ، ئۇلار تاسادىپىيلىق. كائىنات كىشىلەرنىڭ قارار چىقىرىشىنى ئاسانلاشتۇرىدۇ.

    ھەممە ئىش مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن يۈز بېرىدۇ

    بىز قاتتىق قارار چىقارماقچى بولغاندا ، ئۇ بەزى مەسئۇلىيەتنى مۈرىمىزدىن تەقدىر ، تەقدىر ياكى كائىناتنىڭ مۈرىسىگە يۆتكەشكە ياردەم بېرىدۇ. ئۇ ئۆزىنى قاتتىق قارارنىڭ يوشۇرۇن سەلبىي ئاقىۋەتلىرىدىن قوغدايدىغان مۇداپىئە مىخانىزىمى.

    كىشىلەر سىزنى ئەيىبلىشى مۇمكىن ، لېكىن كائىنات ئەمەس. شۇڭا ئەپچىللىك بىلەن ئەيىبنى ئەيىبلەيسىزكائىنات. ئالەم ئەقىللىق. كائىناتنىڭ سىز ئۈچۈن باشقا پىلانلىرى بولۇشى كېرەك. ھەممە ئىش مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن يۈز بېرىدۇ. بۇ سىز ئۈچۈن تېخىمۇ مەسئۇلىيەتچان بولغان ئالەم. ئۇلار بىرەر ئىش قىلىشنى ئويلايدۇ - ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ قارارىدىن گۇمانلانمىغاندا ، ئۇلار كائىناتنىڭ ئەقىل-پاراسىتىنى تاشلىۋەتكەندەك قىلىدۇ. ئۇلار بۇ دەقىقىلەردە كائىناتنىڭ ئالامەتلىرىنى ئوقۇشقا ئانچە ماسلاشمىغاندەك قىلىدۇ. ؟ مەن بۇنداق قىلىشىم كېرەك »، سىز ئۇنى چوڭقۇر قاتلامدا قىلىشنى خالىمايسىز. نېمىشقا نامرات ئالەمنى بۇنىڭغا سۆرەيسىز؟ سىز پەقەت ئۆزىڭىزنىڭ يوشۇرۇن قارار چىقىرىشتىن ۋاز كېچىشىڭىزدىن ۋاز كېچىۋاتىسىز. كىشىلەرنىڭ ھايات قارارىنى ئاقلاشقا كۈچلۈك ئېھتىياجى بار.

    ھەممە ئىشنىڭ مەلۇم سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن يۈز بەرگەنلىكىگە ئىشىنىش ئۇلارنىڭ ئۆزىگە تەسەللىي بېرىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ قانداق بولۇپ چىققانلىقىغا ئىشىنىشنى خالايدۇ ، ئۇلار مۇمكىن بولغان ئەڭ ياخشى ئۇسۇل.

    ئەلۋەتتە ،بۇ كىشىنى راھەتلەندۈرىدۇ ، ئەمما بۇمۇ ئەقىلگە سىغمايدىغان ئىش. قانداق بولۇپ كەتكەنلىكىڭىزنى بىلىشكە ئامالىڭىز يوق. ئەگەر سىز 5 ياكى 10 يىل ئىلگىرى باشقىچە قارار چىقارغان بولسىڭىز ، ياخشى ياكى ناچار بولۇپ كەتكەن بولۇشىڭىز مۇمكىن. سىزنىڭ ھەقىقىي بىلىش يولىڭىز يوق.

    تاسادىپىيلىقنىڭ قانداق ئالاھىدە يېرى بار؟ . يۇقىرىدا دەپ ئۆتكىنىمىزدەك ، بۇ ئالامەتلەرنىڭ كۆپىنچىسى تاسادىپىيلىق. ئەمما كىشىلەر قارىماققا ئۇلارنىڭ پەقەت تاسادىپىيلىق ئىكەنلىكىگە ئىشىنىشتە قىينىلىدىغاندەك قىلىدۇ.

    «پەقەت تاسادىپىيلىق بولالمايدۇ» ، ئۇلار ئىشەنمەي سۆزلەيدۇ. تۆۋەندىكى ئۈچ ئامىلدىن:

    1. سالامەتلىككە دىققەت قىلىش

    بىز مۇھىتىمىزدىكى سالامەتلىككە دىققەت قىلىشنى خالايمىز ، چۈنكى ئۇ سەۋەب چۈشەندۈرۈشنى ئىزدەيدۇ. سەۋەب چۈشەندۈرۈشلىرى ئۆز نۆۋىتىدە بىزنىڭ ئۆگىنىشىمىزگە ياردەم بېرىدۇ.

    ئاددىي سۆز بىلەن ئېيتقاندا ، مۇھىتىمىزدا شاۋقۇندىن ئالاھىدە پەرقلىنىدىغان نەرسىلەرنى بايقايمىز ، چۈنكى ئۇلار ئۆگىنىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

    ھايۋان ھەر كۈنى دەرياغا بېرىپ سۇ ئىچىدۇ دېگىن. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ ، ھايۋان بۇ مۇھىتتا بەزى نەرسىلەرنى ئۈمىد قىلىدۇ - ئېقىن دەريا ، باشقا ھايۋانلارنىڭ مەۋجۇتلۇقى ۋە مۇھىتتىكى باشقا دائىملىق ئىشلار.

    بىر كۈنى ، ھايۋان سۇ ئىچىۋاتقاندا ، تىمساھ سەكرەپ چۈشۈپ كەتتى دەريا ئۇنىڭغا ھۇجۇم قىلىدۇ. ھايۋان ھەيران بولۇپ قايتىپ كەلدى. بۇ پائالىيەت ئاھېچ بولمىغاندا ئۇ ھايۋاننىڭ كاللىسىدا يۈز بېرىش ئېھتىماللىقى تۆۋەن بولغان گەۋدىلىك ھادىسە. بۇ يەرگە سۇ ئىچىڭ. بۇ ھايۋان كەلگۈسىدە ھەتتا دەريادىن ئۆزىنى قاچۇرۇشى مۇمكىن. بىر توپ كالىلار تىنچ بېقىۋاتقان ئېتىزغا توك قاچىلاڭ ، ئۇلارنى سايرىتىسىز. پۇتىڭىزنى يەرگە قاتتىق ئۇرۇپ ، بۇ مائۇسنى قورقىتىسىز. ئىنسانلار ئوخشاش ئۇسۇلدا خىزمەت قىلىدۇ.

    «بۇلارنىڭ ھەممىسى تاسادىپىيلىق بىلەن نېمە مۇناسىۋىتى بار؟». دەپ سورايسىز.

    ياخشى ، بىزمۇ ئوخشاشلا مۇھىم ۋەقەلەرنىڭ تەسىرىگە ئۇچرىغان. كۈندىلىك تۇرمۇشىڭىزدا يولۇققان نۇرغۇن ۋەقەلەرنىڭ ئېھتىماللىقى يۇقىرى ، گەۋدىلىك بولمىغان ئىشلار. ئەگەر سىز بىر كۈنى ئۇچۇۋاتقان ئىتنى كۆرسىڭىز ، ھەيران قالىسىز ھەمدە كۆپچىلىككە بۇ توغرىلىق تۆۋەن ئېھتىماللىق ، گەۋدىلىك ۋەقەنى سۆزلەپ بېرىسىز.

    مۇھىمى: بۇنداق تۆۋەن ئېھتىماللىق ، گەۋدىلىك ۋەقەلەرگە دۇچ كەلسەك ، كاللىمىز بۇنداق ۋەقەلەرنىڭ ئارقىسىدا چۈشەندۈرۈش ئىزدەڭ.

    قاراڭ: ھەمجىنىسلارنىڭ 4 سەۋەبى

    «ئىت نېمىشقا ئۇچۇۋاتىدۇ؟»

    تەتقىقاتچىلار تاسادىپىيلىقنى بايقاشنىڭ باسقۇچلىرىنى گەۋدىلەندۈرىدىغان بىر رامكىنى ئوتتۇرىغا قويدى.

    ئۇلار بىر ئەندىزىنى بايقاشنىڭ مۇھىم بولۇپلا قالمايدىغانلىقىنى كۆرسەتتىتاسادىپىيلىقلارنى باشتىن كەچۈرگەندە ، ئەمما بۇ ئەندىزەنىڭ تەكرارلىنىشىمۇ مۇھىم. تەكرارلاش ماھىيەتتە گەۋدىلىك بولمىغان ھادىسىنى گەۋدىلىك قىلىدۇ.

    ئۇخلىماقچى بولغاندا ئىشىكىڭىزنىڭ چەككەنلىكىنى ئاڭلاش سىزگە يەتمەسلىكى مۇمكىن. ئۇنى ئاسانلا رەت قىلالايسىز. ئەمما ئەتىسى كەچتە ئوخشاش ئىش يۈز بەرسە ، بۇ ھەممە ئىشنى گەۋدىلىك قىلىدۇ. ئۇ سەۋەبنى چۈشەندۈرۈپ بېرىشنى تەلەپ قىلىدۇ. ئېھتىماللىق. ئۇنداقتا نېمە؟ ھەقىقەتەن چوڭ ئىش ئەمەس ، ئاسانلا تاسادىپىيلىق دەپ قاراشقا بولىدۇ. A بىلەن B نىڭ يۈز بېرىش ئېھتىماللىقى تېخىمۇ تۆۋەن ، ئۇ سىزنىڭ زېھنىڭىزنى ئۇرغۇتىدۇ.

    «بۇ تاسادىپىيلىق بولالمايدۇ. مەن ئەتىگەندە بىر ناخشىنى چۇۋۇۋاتاتتىم ، خىزمەتكە چىققاندا ئوخشاش ناخشا رادىئودا قويۇلۇۋاتاتتى. »

    بۇنداق تاسادىپىيلىق كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ ، بىز ئىنتايىن تۆۋەن ئېھتىماللىقنىڭ يەنىلا بەزى ئېھتىماللىق ئىكەنلىكىنى ئۇنتۇپ قالىمىز. ناھايىتى ئاز بولسىمۇ ، بۇنداق ئىشلارنىڭ يۈز بېرىشىنى ئۈمىد قىلىشىڭىز كېرەك. مانا بۇ يۈز بېرىدىغان ئىشلار.

    تاسادىپىيلىقنى باشتىن كەچۈرۈش رامكىسى تۆۋەندىكى باسقۇچلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ: تاسادىپىي يۈز بېرىدۇ.

  • سەۋەب سەۋەبىنى ئىزدەڭ.
  • ئەگەر ئىككى ۋەقەنىڭ يۈز بېرىش ئېھتىماللىقى بولسابىللە يۇقىرى ، بىز بۇنى تاسادىپىيلىق دەپ يەكۈن چىقىرىمىز ، ھەيران قالمايمىز. مەسىلەن ، ئاگاھلاندۇرۇش سىگنالى (A ھادىسە) ۋە سىز ئەتىگەندە ئويغانسىڭىز (B ھادىسە).

    ئەگەر ئېھتىماللىقى تۆۋەن بولسا ، بىز سەۋەب سەۋەبىنى ئىزدەيمىز. مەسىلەن ، سىز دەرھال تېلېفون قىلىدىغان دوست (A ھادىسە) نى ئويلايسىز. نۇرغۇن كىشىلەر «بۇ كائىناتنىڭ بەلگىسى» دەپ يەكۈن چىقاردى ، چۈنكى باشقا ھېچقانداق چۈشەندۈرۈش ماس كەلمەيدىغاندەك قىلىدۇ.

    كىشىلەر چۈشەندۈرۈشنى تېپىشقا موھتاج ، «ئۇ تاسادىپىي يۈز بەردى» دەپ ھەل قىلالمايدۇ. شۇڭا ئۇلار «بۇ بىر بەلگە» چۈشەندۈرۈشنى قوللىنىدۇ - بۇ چۈشەندۈرۈش «تاسادىپىي يۈز بەردى» دەپ ئىشىنىشتىنمۇ ئەقىلگە سىغمايدىغان بىر چۈشەندۈرۈش.

    ئارىمىزدا تېخىمۇ ئەقىللىق ، «ئۇ يۈز بەردى». پۇرسەت »چۈشەندۈرۈش ، پۈتكۈل سىنارىيەنىڭ تۆۋەن ئېھتىماللىقىنى قەدىرلەڭ.

    ئۇلارمۇ بىر ئاز ھەيران قالدى ، ئۇلار يۈز بېرىش ئېھتىماللىقى ئىنتايىن تۆۋەن بولغان بىر ۋەقەنى كۆرگەن. ئەمما ئۇلار ئەقىلگە سىغمايدىغان چۈشەندۈرۈشلەرنى ئىشلىتىش ئېزىقتۇرۇشىغا قارشى تۇرىدۇ.

    2. مۇددىئانى تەسۋىرلەش

    كائىناتنىڭ سىزگە بەلگە ئەۋەتكەنلىكىگە ئىشىنىش كائىناتنىڭ قەستەن ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. كائىنات قانداقمۇ قەستەن بولىدۇ؟ ئالەم جانلىق ئەمەس. ئورگانىزملار قەستەن ، ئۇمۇ پەقەت ئۇلارنىڭ بەزىلىرى.دىن؟

    يەنە كېلىپ ، بۇ بىزنىڭ قانداق ئۆگىنىشىمىزگە قايتىدۇ. بىز يىرتقۇچ ھايۋانلار ۋە قېرىنداشلىرىمىزنىڭ مۇددىئاسىنى ئېنىقلىشىمىز كېرەك. مەقسەتنى بىلىش ئىقتىدارىغا ئىگە ئەجدادلىرىمىز ئۇنداق قىلمىغانلارنى قايتا كۆپەيتتى.

    باشقىچە ئېيتقاندا ، بىزنىڭ ئۆگىنىش سىستېمىمىز مەقسەتنى بىلىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. ئەگەر بىر ئىنسان ئەجدادى ئورمانلىقتا بىر تال شاخنىڭ سۇنۇپ كەتكەنلىكىنى ئاڭلىغان بولسا ، ئۇنى ھۇجۇم قىلماقچى بولغان يىرتقۇچ ھايۋان دەپ پەرەز قىلىپ ، ئۇنى تاسادىپىي بۇزۇلغان بىر قىسىم تاسادىپىي شاخ دەپ پەرەز قىلغانغا قارىغاندا تېخىمۇ چوڭ ھاياتلىق پايدىسى بار .2

    نەتىجىدە ، بىز ' قايتا ئېنىق چۈشەنچىسى بولمىغان ۋەقەلەرنى مەقسەت قىلىش ئۈچۈن بىئولوگىيىلىك تەييارلانغان ، بىز ئۇلارنى بىز ھەققىدە قىلىشقا مايىل.

    3. ئېتىقاد ۋە تونۇش

    بىر نەرسىنى ئۆگەنگەندە ، مەلۇم بىر ئىشقا بولغان ئىشەنچنى شەكىللەندۈرىمىز. ئەقىدە بىزنىڭ ئىلگىرىكى ئېتىقادىمىزنى ئىسپاتلايدىغان ئۇچۇرلارنى ئىزدەشىمىز بىلەن تونۇشىمىزنى ئۆزگەرتەلەيدۇ. بىز ئۇلارنى جەزملەشتۈرەلمەيدىغان ئۇچۇرلاردىن ساقلىنىمىز. يەنى ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئالدىن پەرەزلىرىگە نۇرغۇن ۋەقەلەرنى ماسلاشتۇرىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ئالدىن پەرەزلىرىنىڭ توغرىلىقىنى ئىسپاتلايدۇ. قىزىقارلىق ، مەن بىلىمەن.

    ئېنىق ئەمەس

    قاراڭ: «نېمىشقا ئائىلەم بىلەن ھېچقانداق مۇناسىۋىتى يوق؟».

    Thomas Sullivan

    جېرېمىي كرۇز تەجرىبىلىك پىسخولوگ ۋە ئىنسان ئەقلىنىڭ مۇرەككەپلىكىنى يېشىشكە بېغىشلانغان ئاپتور. جېرېمىي ئىنسانلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ ئىنچىكە ھالقىلارنى چۈشىنىشكە بولغان قىزغىنلىقى بىلەن ، تەتقىقات ۋە ئەمەلىيەت بىلەن شۇغۇللىنىۋاتقىلى ئون يىل بولدى. ئۇ دوكتورلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن. پىسخولوگىيەدە داڭلىق ئورگاننىڭ پسىخولوگىيىسىدە ، ئۇ بىلىش پىسخىكىسى ۋە نېرۋا پىسخىكىسى بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.جېرېمىي ئۆزىنىڭ كەڭ تەتقىقاتى ئارقىلىق ئەستە تۇتۇش ، تونۇش ۋە تەدبىر بەلگىلەش جەريانى قاتارلىق ھەر خىل پسىخولوگىيىلىك ھادىسىلەر ھەققىدە چوڭقۇر چۈشەنچىگە ئىگە بولدى. ئۇنىڭ تەجرىبىسى روھىي كېسەللىكلەر دىئاگنوزى ۋە داۋالاشقا ئەھمىيەت بېرىپ ، روھىي كېسەللىكلەر ساھەسىگىمۇ كېڭەيدى.جېرېمىينىڭ بىلىملەردىن تەڭ بەھرىمەن بولۇش قىزغىنلىقى ئۇنى «ئىنسان ئەقلىنى چۈشىنىش» بىلوگى قۇرۇشقا يېتەكلىدى. ئۇ نۇرغۇنلىغان پىسخىكا بايلىقىنى تۈزەش ئارقىلىق ئوقۇرمەنلەرنى ئىنسانلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ مۇرەككەپلىكى ۋە ئىنچىكە نۇقتىلىرى ھەققىدە قىممەتلىك چۈشەنچە بىلەن تەمىنلەشنى مەقسەت قىلىدۇ. جېرېمىي تەپەككۇر قىلىدىغان ماقالىلەردىن تارتىپ ئەمەلىي ئۇسۇللارغىچە ، ئىنسانلارنىڭ ئەقلىگە بولغان تونۇشىنى ئاشۇرۇشنى خالايدىغانلار ئۈچۈن ئەتراپلىق سۇپا بىلەن تەمىنلەيدۇ.جېرېمىي بىلوگىدىن باشقا ، يەنە ۋاقتىنى داڭلىق ئۇنىۋېرسىتېتتا پىسخولوگىيە ئوقۇتۇشىغا بېغىشلاپ ، ئارزۇ قىلىدىغان پىسخولوگ ۋە تەتقىقاتچىلارنىڭ كاللىسىنى يېتىلدۈرىدۇ. ئۇنىڭ جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە ئوقۇتۇش ئۇسلۇبى ۋە باشقىلارنى ئىلھاملاندۇرۇشتىكى ھەقىقىي ئارزۇسى ئۇنى بۇ ساھەدىكى ھۆرمەتكە سازاۋەر ۋە ئىزدەيدىغان پروفېسسورغا ئايلاندۇردى.جېرېمىينىڭ پىسخولوگىيە دۇنياسىغا قوشقان تۆھپىسى ئىلىم-پەندىن ھالقىپ كەتتى. ئۇ ھۆرمەتلىك ژۇرناللاردا نۇرغۇن تەتقىقات ماقالىلىرىنى ئېلان قىلىپ ، خەلقئارالىق يىغىنلاردا ئۆزىنىڭ نەتىجىسىنى ئوتتۇرىغا قويدى ۋە پەننىڭ تەرەققىياتىغا تۆھپە قوشتى. جېرېمىي كرۇز ئۆزىنىڭ ئىنسان ئەقلىگە بولغان تونۇشىمىزنى ئىلگىرى سۈرۈشكە كۈچلۈك بېغىشلىشى بىلەن ئوقۇرمەنلەرنى ، ئارزۇ قىلىدىغان پىسخولوگلارنى ۋە تەتقىقاتچىلارنى ئەقىلنىڭ مۇرەككەپلىكىنى يېشىش سەپىرىگە داۋاملىق ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە تەربىيىلەيدۇ.