Har jag ADHD? (Quiz)
Innehållsförteckning
Den fullständiga formen av ADHD är Attention-Deficit/Hyperactivity disorder. Enligt DSM-5, som publicerades av American Psychiatric Association 2013, är de viktigaste symptomen på ADHD följande:
- Ouppmärksamhet
- Hyperaktivitet
- Impulsivitet
Personer med ADHD känner sig rastlösa och kan inte koncentrera sig på aktiviteter som inlärning och arbete under en längre tid. Den exakta orsaken till tillståndet är inte känd men forskare har tillskrivit ouppmärksamhet och hyperaktivitet till följande faktorer:
Se även: Dröm om tänder som faller ut (7 tolkningar)- Temperament: Vissa människor är av naturen mer reaktiva och benägna att låta sig distraheras.
- Differentiell utvecklingsmognad: Skillnader mellan individer i hur hjärnan utvecklas.
- Orimliga förväntningar från föräldrar och samhälle på barn i skolåldern där detta tillstånd är vanligt förekommande.
Pojkar löper tre gånger större risk än flickor att drabbas av ADHD. ADHD är också vanligt förekommande hos vuxna.
Ökningen av internetanvändningen har skett parallellt med en motsvarande ökning av ADHD. Forskning har visat att det finns en hög grad av korrelation mellan internetanvändning och ADHD. I min egen masteruppsats fann jag en hög grad av korrelation mellan internetberoende och ADHD bland yrkesverksamma.
Genomföra testet
För detta test använder vi Adult ADHD Self-Report Scale. Även om denna skala används av professionella, är den inte avsedd som en diagnos. Om du får en hög poäng rekommenderas du att prata med en professionell för en djupgående bedömning.
Testet består av 18 frågor med alternativ som sträcker sig från Aldrig till Mycket ofta på en 5-gradig skala. Vuxna över 18 år kan göra detta test. Dina resultat kommer endast att visas för dig och vi lagrar dem inte i vår databas.
Se även: Hur man når fram till en som vägrarTiden är ute!
AvbrytSänd in QuizTiden är ute
AvbrytReferens
Schweitzer, J. B., Cummins, T. K., & Kant, C. A. (2001) Attention-deficit/hyperactivity disorder. Medicinska kliniker i Nordamerika , 85(3), 757-777.