Naha kuring ngagaduhan ADHD? (Kuis)

06-08-202306-08-2023 Thomas Sullivan

Daptar eusi

Bentuk lengkep ADHD nyaéta karusuhan Attention-Deficit/Hyperactivity. Numutkeun DSM-5, diterbitkeun ku American Psychiatric Association di 2013, gejala konci ADHD nyaéta:

Tempo_ogé: résonansi Limbic: Harti, hartina & amp; téori

Inattentiveness
Hyperactivity
Impulsivity

Panyakit ADHD ngarasa guligah jeung teu bisa konsentrasi kana kagiatan kawas diajar jeung digawé lila. Anu ngabalukarkeun pasti tina kaayaan teu dipikawanoh tapi panalungtik geus attributed inattention jeung hyperactivity ka faktor di handap:

Temperament: Sababaraha urang innately leuwih réaktif jeung gangguan-rawan.
Diferensial. maturation developmental: Bedana antara individu dina cara tumuwuh otak.
Harapan kolot jeung masarakat anu teu wajar pikeun barudak umur sakola anu kaayaan ieu umum.

Jajaka tilu kali leuwih dipikaresep. ti katresna ka sangsara tina kondisi. ADHD oge kaprah di déwasa.

Tempo_ogé: 'Kuring hate ngobrol jeung jalma': 6 Alesanna

Kebangkitan pamakéan internét geus paralel naékna pakait dina ADHD. Panalungtikan geus ditémbongkeun korelasi a tingkat luhur korelasi antara pamakéan internét jeung ADHD. Pikeun disertasi Master kuring sorangan, kuring mendakan korelasi anu luhur antara kecanduan internét sareng ADHD di antara para profesional anu damel.

Nyandak tés

Pikeun tés ieu, kami nganggo Skala Laporan Diri ADHD Dewasa. . Sanaos skala ieu dianggo ku para profesional, éta henteu dimaksudkeun salaku diagnosis. Lamun meunang skor luhur, anjeunDisarankeun ngobrol sareng profésional pikeun penilaian anu langkung jero.

Tes diwangun ku 18 kali kalayan pilihan mimitian ti Teu pernah dugi ka Sering pisan dina 5-titik skala. Dewasa saluhureun umur 18 taun tiasa nyandak tés ieu. Hasil anjeun ngan bakal dipintonkeun ka anjeun sarta kami henteu nyimpenana dina pangkalan data urang.

Waktosna!

BatalKirimkeun Kuis

Waktosna

Batal

Rujukan

Schweitzer, J. B., Cummins, T. K., & amp; Kant, C. A. (2001). Karusuhan perhatian-deficit / hyperactivity. Klinik Médis Amérika Kalér , 85(3), 757-777.

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz mangrupikeun psikolog sareng panulis anu berpengalaman pikeun ngabongkar pajeulitna pikiran manusa. Kalawan gairah pikeun ngarti kana intricacies tina kabiasaan manusa, Jeremy geus aktip aub dina panalungtikan sarta prakték pikeun leuwih dasawarsa. Anjeunna nyepeng gelar Ph.D. dina Psikologi ti lembaga anu kasohor, dimana anjeunna khusus dina psikologi kognitif sareng neuropsychology.Ngaliwatan panalungtikan éksténsif na, Jeremy geus ngembangkeun hiji wawasan jero kana sagala rupa fenomena psikologis, kaasup memori, persépsi, jeung prosés-nyieun kaputusan. Kaahlianna ogé ngalegaan kana widang psikopatologi, fokus kana diagnosis sareng pengobatan gangguan kaséhatan méntal.Gairah Jeremy pikeun ngabagi pangaweruh nyababkeun anjeunna ngadegkeun blog na, Understanding the Human Mind. Ku curating Asép Sunandar Sunarya vast sumberdaya psikologi, anjeunna boga tujuan pikeun nyadiakeun pamiarsa kalawan wawasan berharga kana complexities sarta nuansa kabiasaan manusa. Tina tulisan anu ngahudangkeun pamikiran dugi ka tip praktis, Jeremy nawiskeun platform komprehensif pikeun saha waé anu hoyong ningkatkeun pamahaman kana pikiran manusa.Salian blogna, Jeremy ogé ngahaturanan waktosna pikeun ngajar psikologi di paguron luhur, ngasuh pikiran para psikolog sareng peneliti. Gaya ngajarna anu pikaresepeun sareng kahayang otentik pikeun mere ilham ka batur ngajantenkeun anjeunna profesor anu dihormatan sareng dipilarian di lapangan.Kontribusi Jeremy ka dunya psikologi ngalegaan saluareun akademisi. Anjeunna parantos nyebarkeun seueur makalah panalungtikan dina jurnal anu terhormat, nampilkeun pamanggihna dina konperénsi internasional, sareng nyumbang kana pamekaran disiplin. Kalayan dedikasi anu kuat pikeun ngamajukeun pamahaman urang ngeunaan pikiran manusa, Jeremy Cruz terus mere ilham sareng ngadidik pamiarsa, calon psikolog, sareng sasama peneliti dina perjalananna nuju ngabongkar pajeulitna pikiran.