5 etape ale învățării unui lucru care merită învățat

 5 etape ale învățării unui lucru care merită învățat

Thomas Sullivan

Învățarea este procesul de trecere de la o stare de necunoaștere la o stare de cunoaștere. Învățarea are loc, de obicei, prin înțelegerea de noi informații, adică prin dobândirea de cunoștințe sau dezvoltarea unei noi abilități.

Oamenii învață într-o varietate de moduri. Unele lucruri sunt simplu de învățat, în timp ce altele sunt greu de învățat. Etapele de învățare descrise în acest articol se aplică în principal lucrurilor greu de învățat.

Vezi si: Semne de limbaj corporal nervos (Lista completă)

La urma urmei, dacă vă spun că există 48 de țări în Asia, tocmai ați dobândit cunoștințe fără să treceți prin nicio etapă vizibilă. În mod similar, dacă vă învăț să pronunțați schadenfreude , vei învăța să faci asta în câteva secunde.

Desigur, cunoștințele care sunt greu de dobândit și abilitățile care sunt greu de dezvoltat sunt mult mai valoroase decât faptele și pronunțiile întâmplătoare. Acest articol va identifica cele 5 etape de învățare prin care trecem atunci când învățăm ceva greu și valoros.

Ținerea în minte a acestor etape vă va ajuta să vă amintiți imaginea de ansamblu atunci când încercați să învățați ceva important și vă blocați.

Vezi si: 6 Semne ale dependenței de o persoană

Etapele învățării

  1. Incompetență inconștientă
  2. Incompetență conștientă
  3. Competența conștientă
  4. Competența inconștientă
  5. Competența conștientă inconștientă

1. Incompetența inconștientă

Să nu știi că nu știi.

Acesta este cel mai periculos stadiu în care te poți afla. Când nu știi că nu știi, aplici puținul pe care îl știi pentru a învăța ceva. Puținul pe care îl știi este probabil să fie inadecvat și nu îți va da rezultatele pe care le dorești.

Pentru a obține rezultatele pe care le dorești, trebuie să știi mai multe. Dar nu te învârți în jurul valorii de a încerca să înveți mai mult pentru că nu știi că nu știi.

În această etapă, cineva începe un proiect cu optimism și entuziasm. Este vulnerabil la efectul Dunning-Kruger, în care se crede mai deștept decât este. În curând, realitatea lovește.

De exemplu, învățați câteva cuvinte uzuale într-o limbă nouă și credeți că puteți comunica eficient cu vorbitorii nativi ai acesteia.

Semne că te afli în această etapă:

  • Ești plin de speranță și optimism.
  • Experimentezi
  • Știi puține lucruri, dar crezi că știi destule

Trecerea la etapa următoare:

Trebuie să experimentați în mod constant pentru ca realitatea să vă ofere feedback. Evitați să presupuneți că știți suficient în această etapă pentru a preveni o trezire neplăcută în viitor.

2. Incompetența conștientă

Știi că nu știi.

Aceasta este trezirea brutală despre care am vorbit în secțiunea anterioară. Când experimentezi și eșuezi, îți dai seama că nu știi. Devii conștient de numeroasele deficiențe care te împiedică să înveți ceea ce vrei să înveți.

Mulți oameni sunt copleșiți de eșec și sunt bântuiți de gânduri și emoții negative. Sunt enervați, frustrați și confuzi. Ego-ul lor este spulberat.

În acest moment, cineva poate fie să arunce prosopul și să declare că strugurii sunt acri, fie să se simtă umilit, insuflat de o nouă dorință de a afla mai multe.

Să presupunem că trebuie să spuneți ceva important unui vorbitor nativ în limba sa, dar nu ați găsit cuvintele potrivite. Vă simțiți jenat și vă dați seama că cele câteva cuvinte pe care le-ați învățat nu sunt suficiente pentru a comunica eficient.

Semne că te afli în această etapă:

  • Te simți dezamăgit de eșecul tău
  • Te îndoiești de tine însuți și îți pui la îndoială valoarea de sine
  • Te gândești să renunți
  • Feedback-ul de la realitate este dureros

Trecerea la etapa următoare:

Amintește-ți că, atunci când ai început, nu aveai cum să știi că nu știai. Eșecul era inevitabil. Să faci greșeli este inevitabil atunci când înveți ceva greu și nou. Nu te poți învinovăți pentru incompetența inconștientă.

3. Competența conștientă

Să știi ceea ce nu știi.

Acum că știi că nu știi, cauți să știi ce nu știi. Aceasta este etapa în care se produce învățarea maximă. Încerci să înveți tot ce poți despre acel subiect sau abilitate. Depui un efort conștient pentru a aduna informații sau pentru a-ți exersa abilitatea.

Semne că te afli în această etapă:

  • Colectarea intensivă de informații
  • Testare intensivă
  • O curbă de învățare abruptă
  • Practicând din greu

Trecerea la etapa următoare:

În funcție de cât de deficitare au fost cunoștințele sau abilitățile dumneavoastră, veți avea nevoie de cantități diferite de colectare de informații sau de exersare. Principalul lucru de reținut în această etapă este să reflectați asupra a ceea ce învățați și să testați lucrurile în mod constant.

Comparați fragmente de informații pentru a vedea cum se potrivesc între ele.

4. Competența inconștientă

Să nu știi cum știi.

După ce te-ai chinuit în etapa precedentă, ajungi la această ultimă etapă de stăpânire a unui subiect sau a unei abilități. Lucrurile devin mai mult sau mai puțin automate pentru tine. Nu trebuie să depui prea mult efort conștient. Totul îți vine natural. Ești surprins de cât de ușor îți este.

Când oamenii te întreabă cum reușești să fii atât de măiestru în ceea ce faci, tu nu ai nicio idee. Le răspunzi: "Nu știu, pur și simplu sunt."

Continuând cu exemplul de mai sus, atunci când exersezi o limbă nouă suficient de mult timp, o stăpânești.

Semne că te afli în această etapă:

  • Să fii bun în ceea ce faci devine a doua ta natură
  • Ți-e greu să explici de ce ești atât de bun.

Trecerea la etapa următoare:

În loc să vă odihniți pe lauri, poate fi extrem de util pentru dvs. să treceți la etapa următoare. Trecerea la etapa următoare vă va oferi mentalitatea potrivită pentru a aborda orice provocare în viitor.

5. Competența conștientă inconștientă

Să știi cum știi.

Competența inconștientă conștientă se dobândește prin reflectarea asupra procesului de învățare. Când faceți acest lucru, observați etapele distincte prin care ați trecut atunci când ați învățat abilitatea respectivă.

Îți dezvolți ceea ce se numește o mentalitate de creștere. Râzi de cei care cred că ai devenit bun în ceea ce faci peste noapte sau că ai avut un fel de "talent". Vezi oameni care se zbat în stadiul de incompetență inconștientă și îți vine să-i ghidezi până acolo unde ești tu acum.

În această etapă, reflectați asupra modului în care ați învățat noua limbă. Trecerea de la stăpânirea câtorva cuvinte la stăpânirea unei tone de cuvinte prin practică vă face să vă dați seama că au existat etape distincte în procesul de învățare.

Lecții cheie pentru a deveni un super-învățător

Iată care sunt lucrurile pe care trebuie să le aveți în vedere pentru a deveni un super-învățător:

  • Așteptați-vă la eșecuri atunci când începeți. Nu aveți habar ce faceți și nu aveți habar că nu aveți habar. Simpla citire a acestui articol și învățarea despre prima etapă ar trebui să vă împingă rapid la a doua etapă. Când începeți cu a doua etapă, puteți economisi mult timp și efort.
  • Teama, disconfortul și durerea eșecului sunt acolo pentru a te motiva să repari lucrurile. Dacă nu ai simți nicio durere din cauza eșecului, nu ai repara nimic. Durerea face parte din procesul de învățare a ceva valoros.
  • Țineți ochii și urechile deschise pentru a primi feedback din partea realității. Acest feedback constant vă va fi prieten până când veți ajunge la măiestrie.
  • Aveți o viziune pe termen lung. Învățarea unui lucru valoros necesită timp, pentru că este greu și trebuie să treceți prin anumite etape. Puteți învăța orice abilitate pe care o doriți dacă îi acordați suficient timp.

Tocmai ai trecut prin etapele de învățare

Astăzi, ați aflat despre etapele învățării. Înainte de a ajunge pe această pagină, probabil că nu știați care sunt aceste etape. Privind titlul, probabil că v-ați mutat de la incompetența inconștientă la incompetența conștientă.

În timp ce parcurgeați articolul, este posibil să vă fi amintit propriile experiențe de viață - cum ați trecut prin diferite etape în învățarea din trecut. Aceasta a fost etapa de competență conștientă, în care ați încercat să absorbiți în mod conștient materialul din acest articol.

Aproape că ai terminat articolul, acum ai ajuns să stăpânești cunoașterea etapelor învățării. Îți spun asta pentru ca atunci când cineva te va întreba despre etapele învățării, să nu mai spui: "Nu știu cum știu, pur și simplu știu".

În schimb, vreau să le împărtășești acest articol, pentru că așa ai aflat.

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz este un psiholog cu experiență și autor dedicat dezvăluirii complexităților minții umane. Cu o pasiune pentru înțelegerea complexității comportamentului uman, Jeremy a fost implicat activ în cercetare și practică de peste un deceniu. El deține un doctorat. în Psihologie de la o instituție de renume, unde s-a specializat în psihologie cognitivă și neuropsihologie.Prin cercetările sale extinse, Jeremy a dezvoltat o perspectivă profundă asupra diferitelor fenomene psihologice, inclusiv memoria, percepția și procesele de luare a deciziilor. Expertiza sa se extinde și în domeniul psihopatologiei, concentrându-se pe diagnosticul și tratamentul tulburărilor de sănătate mintală.Pasiunea lui Jeremy pentru împărtășirea cunoștințelor l-a determinat să-și înființeze blogul, Understanding the Human Mind. Prin îngrijirea unei game vaste de resurse psihologice, el își propune să ofere cititorilor informații valoroase asupra complexității și nuanțelor comportamentului uman. De la articole care provoacă gândirea la sfaturi practice, Jeremy oferă o platformă cuprinzătoare pentru oricine dorește să-și îmbunătățească înțelegerea minții umane.Pe lângă blogul său, Jeremy își dedică și timpul predării psihologiei la o universitate proeminentă, hrănind mințile psihologilor și cercetătorilor aspiranți. Stilul său antrenant de predare și dorința autentică de a-i inspira pe alții îl fac un profesor foarte respectat și căutat în domeniu.Contribuțiile lui Jeremy la lumea psihologiei se extind dincolo de mediul academic. A publicat numeroase lucrări de cercetare în reviste apreciate, prezentând descoperirile sale la conferințe internaționale și contribuind la dezvoltarea disciplinei. Datorită devotamentului său puternic de a promova înțelegerea noastră a minții umane, Jeremy Cruz continuă să inspire și să educe cititorii, psihologii aspiranți și colegii cercetători în călătoria lor către dezlegarea complexității minții.