ನಾವು ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಬಾಯಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ

 ನಾವು ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಬಾಯಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ

Thomas Sullivan

ನೀವು ಕೋಪಗೊಂಡಾಗ, ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ? ಅದು ಸುಲಭ; ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಒತ್ತಿರಿ- ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಿರ್ಣಯ.

ಆದರೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ, ನಾನು-ನಿಮ್ಮನ್ನು-ಜೀವಂತ ಕೋಪದಿಂದ ತಿನ್ನಲು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ?

ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಾಗ, ನೀವು ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಿಮಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಡೆಯಲು, ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ. ಕೋಪವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಹಾಗಾದರೆ ನೀವು ತೀವ್ರ ಕೋಪದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುವ ತೀವ್ರವಾದ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸುತ್ತೀರಿ? ಸರಳವಾಗಿ, ನೀವು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಜೀವಂತವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ತಯಾರಾಗುತ್ತೀರಿ.

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನರಭಕ್ಷಕ ಎಂದು ದೂಷಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ಕೇವಲ "ತಿನ್ನಲು" ಅಲ್ಲ "ತಿನ್ನಲು ತಯಾರಿ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ವಿಪರೀತ ಕೋಪದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ (ನೀವು ನರಭಕ್ಷಕರಾಗದಿದ್ದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ) ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಹಾಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ. 1>

ಮನುಷ್ಯರು, ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಆಹಾರವನ್ನು ಕಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅಗಿಯಲು ತಮ್ಮ ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಾಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಲು ಒಡ್ಡುತ್ತೇವೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಅತಿಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜನರು (10 ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳು)

ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನತೆಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ, ಬೆದರಿಕೆ, ಮೌಖಿಕ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ- “ನಿಲ್ಲಿಸಿ! ಅಥವಾ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಚ್ಚಿ ನೋಯಿಸುತ್ತೇನೆ."

ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ನಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನವಾಗಿವೆನಾವು ನೇರವಾಗಿ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಆಯುಧಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ಮೊದಲು ನಮ್ಮ ವಿಕಾಸದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಾವು ಯುಗಗಳ ಕಾಲ ಬಳಸಿದ ಆಯುಧಗಳು. ಆದರೆ ಆಯುಧವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿದೆ. ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ ನಮ್ಮತ್ತ ಬೊಗಳಿದರೆ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಇಂದಿನ ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವ ಜನರನ್ನು ಕಚ್ಚುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಒಡ್ಡಿದಾಗ ನಾವು ತೊಂದರೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ ಮನಸ್ಸು ತಾರ್ಕಿಕ, ಜಾಗೃತ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಟ್ರಿಪ್ ಮಾಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಕರಣ. ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳು, ಇನ್ನೂ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಸಮಾಜದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ಅವರು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿರಬೇಕಾದಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.

ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ನಾವು ವಿಪರೀತ ಕೋಪದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಆದರೆ ಕೋಪವು ಕೇವಲ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ ಏನು? ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ ಏನು?

ಸಹ ನೋಡಿ: ವಯಸ್ಸಿನ ಅಂತರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಏಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ

ಸರಿ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಆಯುಧವನ್ನು 'ಪಾಲಿಶ್' ಮತ್ತು 'ನಯಗೊಳಿಸಿ' ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ನಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಕೆಳಗಿನ ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಗಲ್ಲದ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಉಬ್ಬುವಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ.

ಗಲ್ಲದ ಮೇಲಿರುವ ಉಬ್ಬುವಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಅವಮಾನಿತ, ಖಂಡನೆ ಅಥವಾ ಪೋಷಣೆಗೆ ಒಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉಬ್ಬು ಅಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ನೀವು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಕಣ್ಣು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಯಾರಾದರೂ ಈ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆನೀವು, ನೀವು ಹೇಳಿದ ಅಥವಾ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ಅವರು ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದರ್ಥ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ; ಅವನು ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅವನ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಅವನ ಪ್ರಾಚೀನ ಆಯುಧಗಳನ್ನು ನಯಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಕಚ್ಚಲು" ಅವನನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ.

ತುಟಿಗಳು ಚುಚ್ಚುತ್ತಿವೆ

ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ದೂರದಿಂದ ಚುಂಬಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ತುಟಿಗಳಿಂದ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಲಿಪ್ಸ್ ಪರ್ಸಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಪುಕ್ಕರಿಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ತುಟಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಅವು ದುಂಡಗಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ದೂರದ ಚುಂಬನವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒಪ್ಪದಿದ್ದಾಗ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅವನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಈಗಷ್ಟೇ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಚುಚ್ಚುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗೆ ಹಿಸುಕಿದ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತೀವ್ರ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಒಂದು ಬದಿಗೆ ಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು 'ಇಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳುವ ತುಟಿಗಳ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಈಗಷ್ಟೇ ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮೆಚ್ಚದ ಅಥವಾ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮರಣದಂಡನೆಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದರೆ, ತೀರ್ಪನ್ನು ಒಪ್ಪದಿರುವವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಓದಿದಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವವರು ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ ತಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ತೀವ್ರ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ತುಟಿಗಳ ಒಂದು ಬದಲಾವಣೆ. ಮಡಿಸಿದ ಕೈಗಳು ಅವಳ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ. ಅವಳು ಬೆಳ್ಳಿ ಪದಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ, ಬಹುಶಃ ಅವಳು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳುಚಿನ್ನದ ಪದಕ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಗುರಿಯನ್ನು ಕೇವಲ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫುಟ್‌ಬಾಲ್‌ ಸ್ಟ್ರೈಕರ್‌ ಗುರಿ ತಪ್ಪಿದ ನಂತರ ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದಾದ ಯಾವುದೇ ಗೊಂದಲವನ್ನು ಸಂದರ್ಭವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊರಹಾಕಬೇಕು.

ತುಟಿ ಸಂಕೋಚನ

ಇದು ಅಸಮ್ಮತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಬೇರೆಯವರ ಕಡೆಗೆ ಅಸಮ್ಮತಿಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವ 'ತುಟಿಗಳ ಪರ್ಸ್' ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, 'ತುಟಿ ಸಂಕೋಚನ'ದಲ್ಲಿ, ಇದು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ತುಟಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ತುಟಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತುವುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಇದು ತುಟಿಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವು ಗೋಚರಿಸುವ 'ನಿರ್ಣಯ'ದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಲಿಪ್ಸ್ಟಿಕ್ ಧರಿಸಿದ ನಂತರ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತುವುದನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? 'ಲಿಪ್ ಕಂಪ್ರೆಷನ್' ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ನಿಖರವಾಗಿ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ 'ತುಟಿ ಸಂಕೋಚನ'ವು ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಮೇಲಿನ ತುಟಿಯ ಮೇಲೆ ಉಬ್ಬುವಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ…

ಈ ಮುಖಭಾವ ಅನನ್ಯ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಾವು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸ್ವಯಂ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಧರಿಸಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, "ಇದು ತಪ್ಪು" ಅಥವಾ "ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು" ಅಥವಾ "ನಾನು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ."

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರೆ ಅವರ ತುಟಿಗಳು ಸಂಕುಚಿತಗೊಂಡವು ಎಂದರ್ಥಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ. ಅವರ ಮನಸ್ಸು ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಿಲ್ಲ ಅಂದರೆ 'ನಿಮಗೆ ನಮಸ್ಕಾರ' ಎಂದರೆ ಅವರು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವಷ್ಟು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

Thomas Sullivan

ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಲೇಖಕ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ, ಜೆರೆಮಿ ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಪಿಎಚ್.ಡಿ. ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅರಿವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆದರು.ತನ್ನ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ, ಜೆರೆಮಿ ಮೆಮೊರಿ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ-ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪರಿಣತಿಯು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಜೆರೆಮಿ ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವು ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ದಿ ಹ್ಯೂಮನ್ ಮೈಂಡ್. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಚಿಂತನ-ಪ್ರಚೋದಕ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳವರೆಗೆ, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಜೆರೆಮಿ ಸಮಗ್ರ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.ತನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಜೊತೆಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಆಕರ್ಷಕ ಬೋಧನಾ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಅಧಿಕೃತ ಬಯಕೆಯು ಅವರನ್ನು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೆಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಜೆರೆಮಿಯ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿಯಾವನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಅವರ ಬಲವಾದ ಸಮರ್ಪಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಜೆರೆಮಿ ಕ್ರೂಜ್ ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಹ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುವ ಕಡೆಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದಾರೆ.