L'apprendimento è il processo di passaggio da uno stato di non conoscenza a uno stato di conoscenza. L'apprendimento avviene tipicamente attraverso la comprensione di nuove informazioni, cioè l'acquisizione di conoscenze o lo sviluppo di nuove abilità.

Gli esseri umani imparano in modi diversi. Alcune cose sono semplici da imparare, mentre altre sono difficili. Le fasi di apprendimento descritte in questo articolo si applicano principalmente alle cose difficili da imparare.

In fondo, se vi dico che ci sono 48 paesi in Asia, avete appena acquisito una conoscenza senza passare attraverso tappe vistose. Allo stesso modo, se vi insegno a pronunciare schadenfreude Imparerete a farlo in pochi secondi.

Naturalmente, le conoscenze difficili da acquisire e le abilità difficili da sviluppare sono molto più preziose di fatti e pronunce casuali. Questo articolo identificherà le 5 fasi di apprendimento che attraversiamo quando impariamo qualcosa di difficile e prezioso.

Tenere a mente queste fasi vi aiuterà a ricordare il quadro generale quando cercherete di imparare qualcosa di importante e vi bloccherete.

Fasi di apprendimento

1. Incompetenza inconsapevole
2. Incompetenza consapevole
3. Competenza consapevole
4. Competenza inconscia
5. Competenza inconscia e consapevole

1. Incompetenza inconsapevole

Non sapere che non si sa.

Questa è la fase più pericolosa: quando non si sa di non sapere, si applica quel poco che si sa per imparare qualcosa. Quel poco che si sa rischia di essere inadeguato e di non dare i risultati desiderati.

Per ottenere i risultati che desiderate, dovete saperne di più, ma non andate in giro a cercare di saperne di più perché non sapete di non sapere.

In questa fase si inizia un progetto con ottimismo ed entusiasmo e si è vulnerabili all'effetto Dunning-Kruger, per cui si crede di essere più intelligenti di quanto si è. Presto la realtà colpisce.

Ad esempio, si imparano alcune parole comuni di una nuova lingua e si pensa di poter comunicare efficacemente con i suoi madrelingua.

Segni che siete in questa fase:

• Siete infusi di speranza e ottimismo
• State sperimentando
• Sapete poco, ma pensate di sapere abbastanza

Passare alla fase successiva:

Dovete sperimentare costantemente in modo che la realtà vi fornisca un feedback. Evitate di pensare di saperne abbastanza in questa fase per evitare un brusco risveglio in futuro.

2. Incompetenza consapevole

Sapete che non lo sapete.

Questo è il brusco risveglio di cui ho parlato nella sezione precedente. Quando si sperimenta e si fallisce, ci si rende conto di non sapere e si diventa consapevoli delle molte carenze che impediscono di imparare ciò che si vuole imparare.

Molte persone si lasciano sopraffare dal fallimento e sono perseguitate da pensieri ed emozioni negative. Sono infastidite, frustrate e confuse. Il loro ego si frantuma.

A questo punto, si può gettare la spugna e dichiarare l'uva acerba, oppure ci si può umiliare, infondendo un nuovo desiderio di saperne di più.

Supponiamo che dobbiate dire qualcosa di importante a un madrelingua nella sua lingua, ma che non riusciate a trovare le parole giuste: vi sentite in imbarazzo e vi rendete conto che le poche parole che avete imparato non sono sufficienti per comunicare in modo efficace.

Segni che siete in questa fase:

• Vi sentite delusi dal vostro fallimento
• Dubitate di voi stessi e mettete in dubbio la vostra autostima
• Pensate di abbandonare
• Il riscontro con la realtà è doloroso

Passare alla fase successiva:

Ricordate a voi stessi che quando avete iniziato non c'era modo di sapere che non sapevate. Il fallimento era inevitabile. Commettere errori è inevitabile quando si impara qualcosa di difficile e nuovo. Non potete incolpare voi stessi per un'incompetenza inconsapevole.

3. Competenza consapevole

Sapere ciò che non si sa.

Ora che sapete di non sapere, cercate di sapere ciò che non sapete. Questa è la fase in cui si verifica il massimo apprendimento. Cercate di imparare tutto il possibile su quell'argomento o su quell'abilità. Fate molti sforzi consapevoli per raccogliere informazioni o mettere in pratica la vostra abilità.

Segni che siete in questa fase:

• Raccolta intensiva di informazioni
• Test intensivi
• Una curva di apprendimento ripida
• Esercitarsi duramente

Passare alla fase successiva:

In base a quanto erano carenti le vostre conoscenze o abilità, avrete bisogno di una quantità variabile di raccolta di informazioni o di esercitazioni. La cosa fondamentale da ricordare in questa fase è riflettere su ciò che si impara e testare costantemente le cose.

Confrontate i pezzi delle informazioni per vedere come si incastrano tra loro.

4. Competenza inconscia

Non sapere come si sa.

Dopo la fatica della fase precedente, si raggiunge l'ultima fase di padronanza di un argomento o di un'abilità. Le cose diventano più o meno automatiche per voi. Non dovete sforzarvi molto. Tutto vi viene naturale. Vi sorprendete di quanto sia facile per voi.

Quando le persone le chiedono come fa a essere così abile in quello che fa, lei non ne ha idea e risponde: "Non lo so, lo sono e basta".

Continuando l'esempio precedente, quando ci si esercita a parlare una nuova lingua per un tempo sufficiente, la si padroneggia.

Segni che siete in questa fase:

• Essere bravi in quello che fate diventa la vostra seconda natura
• È difficile spiegare perché si è così bravi

Passare alla fase successiva:

Invece di riposare sugli allori, può essere estremamente utile passare alla fase successiva, che vi fornirà la mentalità giusta per affrontare qualsiasi sfida in futuro.

5. Competenza inconscia consapevole

Sapere come si sa.

La competenza consapevole e inconscia si acquisisce riflettendo sul proprio processo di apprendimento. Quando lo si fa, si notano le fasi distinte che si sono attraversate durante l'apprendimento dell'abilità.

Si sviluppa la cosiddetta mentalità di crescita, si ride di chi pensa che si sia diventati bravi in quello che si fa da un giorno all'altro o che si abbia una sorta di "talento", si vedono persone che lottano nella fase dell'incompetenza inconsapevole e si ha voglia di guidarle fino a dove si è arrivati.

In questa fase si riflette sul modo in cui si è appresa la nuova lingua. Passare dalla padronanza di poche parole alla padronanza di una tonnellata di parole attraverso la pratica fa capire che ci sono state fasi distinte nel processo di apprendimento.

Lezioni chiave per diventare un super-apprendente

Ecco le cose da tenere a mente per diventare un super-apprendente:

• Quando si inizia, ci si aspetta un fallimento: non si ha la minima idea di cosa si stia facendo e non si ha la minima idea di non avere le idee chiare. La semplice lettura di questo articolo e l'apprendimento della prima fase dovrebbero spingervi rapidamente alla seconda fase. Quando iniziate con la seconda fase, potete risparmiare molto tempo e fatica.

• La paura, il disagio e il dolore del fallimento servono a motivarvi a sistemare le cose. Se non provaste dolore per il fallimento, non sistemereste nulla. Il dolore fa parte del processo di apprendimento di qualcosa di prezioso.

• Tenete gli occhi e le orecchie aperte per ricevere un feedback dalla realtà: questo feedback costante sarà vostro amico fino a quando non raggiungerete la padronanza.

• Imparare qualcosa di valido richiede tempo, perché è difficile e bisogna passare attraverso alcune fasi. È possibile imparare qualsiasi abilità se si dedica il tempo necessario.

Avete appena superato le fasi di apprendimento

Oggi avete imparato a conoscere le fasi dell'apprendimento. Prima di arrivare su questa pagina, probabilmente non sapevate cosa fossero queste fasi. Guardare il titolo probabilmente vi ha fatto passare dall'incompetenza inconscia all'incompetenza consapevole.

Mentre scorrevate l'articolo, potreste aver ricordato le vostre esperienze di vita, come vi siete mossi attraverso le diverse fasi dei vostri apprendimenti passati. Questa è stata la fase di competenza consapevole, in cui avete cercato di assorbire consapevolmente il materiale di questo articolo.

Avendo quasi finito l'articolo, ora avete imparato a conoscere le fasi dell'apprendimento. Ve lo dico perché quando qualcuno vi chiederà delle fasi dell'apprendimento, non rispondiate semplicemente: "Non so come lo so, lo so e basta".

Voglio invece che condividiate questo articolo con loro perché è così che lo avete conosciuto.