Այս հոդվածը ուսումնասիրում է, թե ինչպես է ընկալման էվոլյուցիան ստիպում մեզ ընկալել իրականության միայն մի մասը, այլ ոչ թե իրականությունն ամբողջությամբ:

Հնարավոր է, որ դուք հանդիպած լինեք սոցիալական ցանցերում այն ​​գրառումներից մեկին, որը ձեզ խնդրում է կարդալ պարբերություն, որի վերջում ձեզ ասվում է, որ բաց եք թողել որոշ հոդվածներ, որոնք առկա էին տեքստում:

Դուք նորից կարդում եք պարբերությունը և տեսնում, որ իսկապես բաց եք թողել այդ լրացուցիչ «the»-ը կամ «a»-ն: նախորդ ընթերցման ժամանակ։ Ինչպե՞ս կարող էիր այդքան կույր լինել:

Եթե ձեր միտքը բաց է թողնում մի պարբերության մեջ առկա տեղեկատվության մի հատված, արդյոք դա նույնն է անում աշխարհի հետ: թերի՞:

Անտեսելով անկարևորը

Հեշտ է հասկանալ, թե ինչու է ձեր ուղեղը բաց թողնում ավելորդ հոդվածները պարբերության մեջ: Դրանք կարևոր չեն, քանի որ խանգարում են պարբերության հաղորդագրությունը որքան հնարավոր է արագ հասկանալու ձեր կարողությանը:

Մեր ուղեղը զարգացել է քարե դարի համար, որտեղ արագ որոշումներ կայացնելու կարողությունը, հավանաբար, նպաստել է ֆիզիկական պատրաստվածության բարձրացմանը (այսինքն՝ ավելի լավ գոյատևման և վերարտադրման հնարավորությունները): Պարբերություն ճշգրիտ կարդալը համեմատաբար անկարևոր էր մարզավիճակի առումով: Իրականում, գրելը հորինվել է շատ ավելի ուշ:

Հետևաբար, երբ ներկայացվում է պարբերություն, ձեր միտքը հետաքրքրում է դրանում պարունակվող հաղորդագրությունը հնարավորինս արագ մեկնաբանելու համար: Այն անտեսում է փոքր սխալները, քանի որ վատնում է ժամանակն ու էներգիանդրանք կարող են թանկ լինել:

Ճիշտ տեղեկատվություն հնարավորինս արագ ստանալու հետևանքները կարող էին նշանակել կյանքի և մահվան տարբերությունը մեր նախնիների միջավայրում:

Ֆիթնեսը առաջին տեղում է

Մեր ուղեղը ոչ միայն զարգացել է արագ որոշումներ կայացնելու համար, այլ նաև զարգացել է շրջակա միջավայրից այդ տեղեկատվությունը վերլուծելու համար, որը որոշակի ազդեցություն ունի մեր գոյատևման և վերարտադրության վրա, այսինքն՝ մեր մարզավիճակի վրա:

Այլ կերպ ասած, ձեր միտքը զգայուն է շրջակա միջավայրի այն նշանների նկատմամբ, որոնք ներուժ ունեն ազդելու ձեր գոյատևման և վերարտադրության վրա:

Ահա թե ինչու մենք արագ ենք հայտնաբերում սննդամթերքը և գրավիչ մարդկանց շրջակա միջավայրը, բայց չեն կարողանում պարբերության մեջ նկատել հավելյալ «the»-ը: Իմանալով, թե որտեղ են գտնվում սնունդը և հնարավոր զույգերը, կարող է նպաստել մեր մարզավիճակին:

Նմանապես, երբ դուք լսում եք պոլիէթիլենային թաղանթի ձայնը, դուք ենթադրում եք, որ սննդի առկայություն կա այնքան ժամանակ, մինչև ձեր ընկերը բացահայտ ցույց տա, որ փաթաթան պարունակում է ոչ ուտելի մթերք: Հեռախոսի լիցքավորիչ:

Ֆիթնեսը հաղթում է ճշմարտությանը

Երբ մենք նայում ենք այլ կենդանիների, հաճախ տեսնում ենք, որ աշխարհի մասին նրանց պատկերացումները բոլորովին տարբերվում են մերից: Օձերը, օրինակ, կարող են տեսնել մթության մեջ, ինչպես դուք կտեսնեիք ինֆրակարմիր տեսախցիկի միջոցով: Նմանապես, չղջիկները կառուցում են աշխարհի իրենց պատկերը ձայնային ալիքների միջոցով:

Ընդհանուր առմամբ, յուրաքանչյուր կենդանի օրգանիզմ տեսնում է այն աշխարհը, որը լավագույնս օգնում է նրան գոյատևել և վերարտադրվել: Նրանքպետք չէ տեսնել աշխարհի իրական պատկերը:

Բնական ընտրության միջոցով էվոլյուցիան, ընդհանուր առմամբ, նպաստում է այն ընկալումներին, որոնք հարմարեցված են համապատասխանությանը, այլ ոչ թե աշխարհի օբյեկտիվ ճշմարտությանը:

Թեև կարող է թվալ, թե մենք՝ մարդիկ, տեսնում ենք, թե ինչի ճշմարտությունը այնտեղ է, բայց փաստը մնում է փաստ, որ այն ամենը, ինչ մենք տեսնում ենք, կազմում է էլեկտրամագնիսական սպեկտրի միայն մի փոքր մասը: Այլ կերպ ասած, մենք տեսնում ենք իրականում դրսում եղածի միայն շատ փոքր մասը, բայց այս փոքր մասը բավական է մեզ գոյատևելու և զարգանալու համար:

Էվոլյուցիոն խաղի մոդելների վրա հիմնված փորձերը ցույց են տվել, որ ճշգրիտ ընկալման ռազմավարությունները չեն դուրս մրցակցել անճշգրիտ ընկալման ռազմավարություններին ֆիթնեսի տրամադրման հարցում: Իրականում, իրական ընկալման ռազմավարությունները, որոնք տալիս են աշխարհի ճշգրիտ պատկերացում, արագորեն ոչնչացվեցին այս փորձերի ժամանակ:

Արդյո՞ք դրանցից որևէ մեկը իրական է: «Տեսեք աշխարհը մինչև ծայրաստիճան ճշգրիտ և առաջ քաշեք այն, ինչը հայտնի է որպես ընկալման միջերեսային տեսություն:

Ըստ այս տեսության, այն ամենը, ինչ մենք տեսնում ենք, կա, քանի որ մենք զարգացել ենք հենց դա տեսնելու համար: Այն, ինչ մենք ընկալում ենք, միջերես է, այլ ոչ թե իրերի իրական իրականությունը:

Այդ գրիչը, որը տեսնում եք ձեր սեղանին, իրականում գրիչ չէ: Ինչպես յուրաքանչյուր այլ առարկա, որը դուք տեսնում եք, այն ունի ավելի խորը իրականություն, որը դուք չեք կարող ընկալել պարզապես այն պատճառով, որ ձեր բնականաբար ընտրված ուղեղը ի վիճակի չէ ընկալել այն: