Ne postoje dvije osobe na planeti koje nemaju isti skup osobina ličnosti, čak ni jednojajčani blizanci koji su očito odrasli u 'identičnim' okolnostima ili imaju slične gene.

Što onda svakog od nas čini tako jedinstvenim ? Zašto imate osobnost koja se razlikuje od osobnosti svih ostalih?

Odgovor leži u psihološkim potrebama. Svi mi imamo svoje jedinstvene psihološke potrebe i razvijamo skup osobina ličnosti koje su osmišljene da zadovolje upravo te potrebe.

Potrebe su oblikovane iskustvima iz prošlih života, a potrebe koje su oblikovane ranim životnim iskustvima najvažnije su u oblikovanju naše osobnosti.

Ako želite razumjeti srž nečije osobnosti, sve morate znati njihova rana životna iskustva i shvatiti kakav su utjecaj ta iskustva imala na njihovu psihu.

Potrebe oblikovane ranim životnim iskustvima čine naše temeljne potrebe i čine srž naše osobnosti. Ovaj dio naše osobnosti ima tendenciju da ostane s nama cijeli život jer je temeljne potrebe često teško promijeniti ili nadjačati.

Nisu sve potrebe toliko krute

Potrebe koje se formiraju kasnije u životu su nestabilniji i stoga se mogu lako promijeniti s budućim životnim iskustvima. Stoga ove vrste potreba nisu prikladne za procjenu nečije osobnosti.

Recimo da osoba ima temeljnu potrebu da se uvijek ponaša kao vođa inedavno razvijena potreba da budu konkurentni.

Prvo, pogledajmo kako su se te dvije potrebe oblikovale u njegovoj psihi...

Bio je najstarije od četvero djece svojih roditelja. Roditelji su mu uvijek davali zadatak da provjerava ponašanje svoje mlađe braće i sestara. Bio je gotovo kao roditelj svojoj mlađoj braći i sestrama. Rekao im je što da rade, kada da rade i kako da rade stvari.

To je u njemu od ranog početka razvilo jake vještine vođenja. U školi je imenovan za ravnatelja, a na fakultetu za šefa studentskog saveza. Kad je dobio posao i saznao da mora raditi pod šefom, pao je u depresiju i smatrao je da ga posao ne ispunjava.

Uvijek biti vođa bila je njegova temeljna psihološka potreba.

Konkurentnost nije isto što i željeti biti vođa. Ovaj tip je tek nedavno razvio potrebu da bude konkurentan na fakultetu gdje je naišao na studente koji su bili daleko briljantniji i marljiviji od njega.

Kako bi održao korak s njima, počeo je razvijati crtu osobnosti natjecateljstva.

Želim da shvatite razliku ovdje. Biti vođa mnogo je jača potreba za ovog tipa nego biti natjecateljski jednostavno zato što je prva potreba razvijena mnogo ranije u njegovom životu.

Vjerojatnije je da će budući životni događaj promijeniti njegovu natjecateljsku prirodu nego njegovo 'ja jesam' voditeljska priroda. Zbog toga, prilikom dekodiranja nečijegosobnosti, morate obratiti više pozornosti na temeljne psihološke potrebe.

Osnovne potrebe prisutne su 24/7

Kako otkriti nečije temeljne potrebe?

Prilično je lako; stalno promatrajte što osoba radi. Pokušajte shvatiti motive koji stoje iza nečijeg jedinstvenog, ponavljajućeg ponašanja. Svi ljudi imaju svoje hirove i ekscentričnosti. To nisu samo neobičnosti koje su tu bez razloga i obično upućuju na temeljne potrebe osobe.

Budući da su temeljne potrebe uvijek prisutne u umu osobe, one stalno teže izvršavanju radnji koje su osmišljene da ih zadovolje potrebe. To se odnosi na sve što osoba radi, čak i na

ponašanje na mreži.

Postoji razlog zašto ljudi dijele iste stvari na društvenim mrežama ili zašto češće dijele određene stvari.

Primjer kako se razvijaju temeljne potrebe

Mohan je bio vrlo obrazovan i mudar čovjek. Ponosio se svojim znanjem i svojim filozofskim shvaćanjem svijeta. Redovito je dijelio novosti na društvenim mrežama koje su drugima pokazivale koliko je upućen.

Neki su njegovi prijatelji smatrali da su njegovi neželjeni trunci mudrosti iritantni, dok su ih drugi smatrali inspirativnim i prosvjetljujućim.

Što stoji iza ove snažne Mohanove potrebe da se doima obrazovanim?

Kao i uvijek, da bismo razumjeli Mohanovu snažnu preokupaciju znanjem, moramo se vratiti u njegovo djetinjstvo... Kadamladi Mohan je jednog dana bio u vrtiću, učiteljica je odlučila riješiti kviz.

Njegov prijatelj Amir izvrsno se snašao u kvizu, a svi su razrednici, a posebno djevojke, pljeskali Amiru za njegovo iznimno znanje. Mohan je primijetio kako su djevojke stajale sa strahopoštovanjem prema Amiru.

U istom trenutku Mohan je podsvjesno shvatio da mu nedostaje važna osobina koja je privlačila suprotni spol - znanje.

Vidite, preživljavanje i reprodukcija su osnovni pokretači ljudskog uma. Cijela evolucijska teorija temelji se na ova dva temeljna pokreta. Na ovaj svijet dolazimo unaprijed programirani sa osobinama koje nam pomažu optimizirati preživljavanje i reprodukciju.

Od tada nadalje, Mohan nikada nije propuštao priliku da stekne znanje. Pobijedio je u gotovo svakom kvizu koji je ikad održan u njegovoj školi i mrzio je kad bi izgubio, ako je ikad. Svoju 'posebnost' reklamira i dan danas.

Na društvenim mrežama objavljuje pametne komentare, posebno na postove djevojaka i vjerojatnije je da će se pridružiti raspravi u niti ako u njoj sudjeluje atraktivna žena.

Ovdje je važno napomenuti da svi koji imaju potrebu izgledati obrazovani nemaju tu potrebu iz istog razloga. U psihologiji, jedno ponašanje može imati mnogo različitih uzroka.

Na primjer, osoba možemožda također razviti potrebu da se doima obrazovanim jer je rano u svom životu naučio da je to dobar način da dobije odobravanje svojih učitelja ili da je to najbolji način da se udovolji roditeljima… itd.

Za Ukratko, ako želite razumjeti nečiju osobnost, promatrajte što stalno radi - po mogućnosti nešto što je jedinstveno za njih. Zatim pokušajte, ako možete, prikupiti podatke o njihovoj prošlosti kako biste složili cijelu slagalicu.