A aprendizaxe é o proceso de pasar dun estado de non saber a un estado de saber. A aprendizaxe adoita producirse mediante a comprensión de información nova, é dicir, a adquisición de coñecementos ou o desenvolvemento dunha nova habilidade.

Os humanos aprenden de diversas formas. Algunhas cousas son sinxelas de aprender mentres que outras son difíciles. As etapas de aprendizaxe descritas neste artigo aplícanse principalmente ás cousas que son difíciles de aprender.

Despois de todo, se che digo que hai 48 países en Asia, acabas de adquirir coñecemento sen pasar por etapas notables. . Do mesmo xeito, se che ensino a pronunciar schadenfreude , aprenderás a facelo en segundos.

Por suposto, o coñecemento que é difícil de adquirir e as habilidades que son difíciles de desenvolver son moito. máis valioso que os feitos e as pronuncias aleatorias. Este artigo identificará as 5 etapas de aprendizaxe polas que pasamos cando aprendemos algo difícil e valioso.

Tendo estas etapas presentes axudarache a lembrar o panorama máis grande cando intentes aprender algo importante e quedarte atascado.

Fases da aprendizaxe

1. Incompetencia inconsciente
2. Incompetencia consciente
3. Competencia consciente
4. Competencia inconsciente
5. Inconsciente consciente competencia

1. Incompetencia inconsciente

Non saber que non sabes.

Esta é a etapa máis perigosa para estar. Cando non sabes que non o sabes. sabe, aplicas o poucosabes aprender algo. O pouco que sabes é probable que sexa inadecuado e non che dea os resultados que queres.

Para obter os resultados que queres, necesitas saber máis. Pero non andas tentando aprender máis porque non sabes que non sabes.

Nesta etapa, un comeza un proxecto con optimismo e ilusión. Son vulnerables ao efecto Dunning-Kruger, onde cren que son máis intelixentes que eles. Pronto, a realidade chega.

Por exemplo, aprendes algunhas palabras comúns dun novo idioma e pensas que podes comunicarte de forma eficaz cos falantes nativos.

Sinal de que estás neste idioma. etapa:

• Estás impregnado de esperanza e optimismo
• Estás experimentando
• Sabes pouco, pero cres que sabes o suficiente

Pasando á seguinte etapa:

Tes que experimentar constantemente para que a realidade poida proporcionarche comentarios. Evite asumir que sabe o suficiente nesta fase para evitar un espertar groseiro no futuro.

2. Incompetencia consciente

Sabes que non o sabes.

Este é o groseiro espertar do que falei na sección anterior. Cando experimentas e fallas, dás conta de que non o sabes. Advírtete das moitas deficiencias que che impiden aprender o que queres aprender.

Moitas persoas se ven abrumadas polo fracaso e son obsesionadas por pensamentos e emocións negativas. Están molestos, frustrados,e confuso. O seu ego destrúese.

Neste momento, pódese botar a toalla e declarar que as uvas están azedas ou ben poden ser humillados, infundidos cun novo desexo de saber máis.

Diga vostede. precisaba dicir algo importante a un falante nativo na súa lingua pero non atopaba as palabras correctas. Séntese avergoñado e dáse conta de que as poucas palabras que aprendeu non son suficientes para comunicarse de forma eficaz.

Sinal de que estás nesta etapa:

• Sentes decepcionado polo teu fracaso
• Dúbidas de ti mesmo e cuestiona a túa autoestima
• Pensas en deixar
• O feedback da realidade é doloroso

Pasando á seguinte fase:

Recorda que cando empezaches, non tiñas xeito de saber que non o sabías. O fracaso era inevitable. Cometer erros é inevitable cando estás aprendendo algo difícil e novo. Non te podes culpar por unha incompetencia inconsciente.

3. Competencia consciente

Saber o que non sabes.

Agora que sabes que non sabes, buscas saber o que non sabes. Esta é a etapa na que se produce o máximo de aprendizaxe. Tentas aprender todo o que poidas sobre ese tema ou habilidade. Fai un gran esforzo consciente para reunir información ou practicar a túa habilidade.

Sinales de que estás nesta etapa:

• Recopilación intensiva de información
• Probas intensivas
• Montar unha empinadacurva de aprendizaxe
• Practicando duro

Pasando á seguinte fase:

En función do deficiente que fose o teu coñecemento ou habilidade, requiren cantidades variables de recollida ou práctica de información. O fundamental que debes recordar nesta etapa é reflexionar sobre o que aprendes e probar as cousas constantemente.

Compare fragmentos da información para ver como encaixan.

4. Competencia inconsciente

Non saber como sabes.

Despois da moenda da etapa anterior, chegas a esta última etapa de dominio dun tema ou dunha habilidade. As cousas vólvense máis ou menos automáticas para ti. Non tes que facer moito esforzo consciente. Todo che vén naturalmente. Sorpréndeche o fácil que é para ti.

Cando a xente che pregunta como podes ser tan maxistral no que fas, non tes nin idea. Vostede responde: "Non sei. Eu só o estou."

Continuando co exemplo anterior, cando practicas falar un idioma novo o tempo suficiente, domínao.

Sinal de que estás nesta etapa:

• Ser bo no que fas convértese na túa segunda natureza
• É difícil explicar por que es tan bo

Moverte á seguinte etapa:

En lugar de descansar nos loureiros, pode ser de gran axuda para que pases á seguinte etapa. Pasando á seguinte fase proporcionarache a mentalidade adecuada para afrontar calquera reto no futuro.

5.Competencia inconsciente consciente

Saber como sabes.

A competencia inconsciente consciente adquírese reflexionando sobre o teu proceso de aprendizaxe. Cando fas iso, notas as distintas etapas polas que pasou cando estabas aprendendo a túa habilidade.

Desenvolves o que se chama unha mentalidade de crecemento. Rícheste da xente que pensa que te fixeches ben no que fas ou que tiñas algún tipo de "talento". Ves a xente loitando na etapa de incompetencia inconsciente e tes ganas de guialos ata onde estás agora.

Nesta etapa, reflexionas sobre como aprendeches o novo idioma. Pasando de dominar algunhas palabras a dominar un montón de palabras a través da práctica, dáche conta de que había etapas distintas no teu proceso de aprendizaxe.

Leccións clave para converterte nun superaprendiz

Seguindo son as cousas que debes ter en conta para converterte nun superaprendiz:

• Espera o fracaso cando esteas comezando. Non tes nin idea do que estás a facer e non tes nin idea de que non tes nin idea. Só ler este artigo e aprender sobre a primeira etapa debería empuxarche rapidamente á segunda etapa. Cando comezas coa segunda etapa, podes aforrar moito tempo e esforzo.

• O medo, a incomodidade e a dor do fracaso están aí para motivarte a arranxar as cousas. Se non sentises dor por fallar, non arranxarías nada. A dor forma parte daproceso de aprendizaxe de algo valioso.

• Mantén os ollos e os oídos abertos para recibir comentarios da realidade. Este feedback constante será o teu amigo ata que alcances o dominio.

• Ten unha visión a longo prazo. Aprender algo valioso leva tempo porque é difícil e cómpre pasar algunhas etapas. Podes aprender calquera habilidade que desexes se lle dedicas o tempo suficiente.

Acabas de pasar polas etapas de aprendizaxe

Hoxe coñeceches as etapas da aprendizaxe. Antes de entrar nesta páxina, probablemente non sabías cales eran estas etapas. Mirar o título probablemente pasou da incompetencia inconsciente a unha incompetencia consciente.

Mentres repasabas o artigo, quizais lembraches as túas propias experiencias vitais: como pasou polas diferentes etapas das túas aprendizaxes pasadas. Esta foi a etapa de competencia consciente na que tentaches absorber conscientemente o material deste artigo.

Unha vez rematado o artigo, xa dominaches o coñecemento das etapas da aprendizaxe. Dígoche isto para que cando alguén che pregunte polas etapas da aprendizaxe, non digas só: “Non sei como sei. Só o sei."

En cambio, quero que compartas este artigo con eles porque así o coñeceches.