5 مرحله یادگیری چیزی که ارزش یادگیری داشته باشد

 5 مرحله یادگیری چیزی که ارزش یادگیری داشته باشد

Thomas Sullivan

یادگیری فرآیند حرکت از حالت ندانستن به حالت دانستن است. یادگیری معمولاً با درک اطلاعات جدید، یعنی کسب دانش یا توسعه یک مهارت جدید، اتفاق می‌افتد.

انسان‌ها به روش‌های مختلف یاد می‌گیرند. یادگیری برخی چیزها ساده است در حالی که برخی دیگر سخت هستند. مراحل یادگیری توضیح داده شده در این مقاله عمدتاً در مورد چیزهایی است که یادگیری آنها سخت است.

در نهایت، اگر به شما بگویم که 48 کشور در آسیا وجود دارد، شما بدون گذراندن هیچ مرحله آشکاری دانش کسب کرده اید. . به طور مشابه، اگر تلفظ schadenfreude را به شما یاد بدهم، این کار را در عرض چند ثانیه یاد خواهید گرفت.

البته، دانشی که به سختی به دست می آید و مهارت هایی که توسعه آنها دشوار است بسیار زیاد است. با ارزش تر از حقایق تصادفی و تلفظ. این مقاله 5 مرحله یادگیری را که هنگام یادگیری چیزهای سخت و ارزشمند پشت سر می گذاریم، شناسایی می کند.

در نظر گرفتن این مراحل به شما کمک می کند وقتی سعی می کنید چیز مهمی یاد بگیرید و گیر می کنید، تصویر بزرگتر را به خاطر بسپارید.

مراحل یادگیری

  1. بی کفایتی ناخودآگاه
  2. ناتوانی خودآگاه
  3. شایستگی خودآگاه
  4. شایستگی ناخودآگاه
  5. ناخودآگاه خودآگاه شایستگی

1. بی‌کفایتی ناخودآگاه

ندانستن اینکه نمی‌دانی.

این خطرناک‌ترین مرحله است. وقتی نمی‌دانی که نمی‌دانی می دانی، تو چه کم اعمال می کنیمیدونی چیزی یاد بگیری چیزهای کمی که می‌دانید احتمالاً ناکافی هستند و نتایجی را که می‌خواهید به شما نمی‌دهند.

برای به دست آوردن نتایجی که می‌خواهید، باید بیشتر بدانید. اما شما سعی نمی کنید بیشتر بیاموزید زیرا نمی دانید که نمی دانید.

در این مرحله، شخص با خوش بینی و هیجان پروژه ای را شروع می کند. آنها در برابر اثر دانینگ-کروگر آسیب پذیر هستند، جایی که معتقدند باهوش تر از آنچه هستند هستند. به زودی، واقعیت به دست می‌آید.

برای مثال، چند کلمه رایج از یک زبان جدید را یاد می‌گیرید و فکر می‌کنید می‌توانید به طور مؤثر با گویشوران بومی آن ارتباط برقرار کنید.

نشانه‌هایی که شما در این زبان هستید. مرحله:

  • شما سرشار از امید و خوش بینی هستید
  • شما در حال آزمایش هستید
  • کمی می دانید، اما فکر می کنید به اندازه کافی می دانید

حرکت به مرحله بعدی:

شما باید دائماً آزمایش کنید تا واقعیت بتواند بازخورد شما را ارائه دهد. از تصور اینکه در این مرحله به اندازه کافی می دانید تا از بیداری بی ادبانه در آینده جلوگیری کنید، خودداری کنید.

2. بی کفایتی آگاهانه

می دانید که نمی دانید.

این بیداری بی ادبانه ای است که در قسمت قبل در مورد آن صحبت کردم. وقتی آزمایش می کنید و شکست می خورید، متوجه می شوید که نمی دانید. شما متوجه کمبودهای بسیاری می شوید که شما را از یادگیری آنچه می خواهید یاد بگیرید باز می دارد.

بسیاری از مردم تحت تأثیر شکست قرار می گیرند و افکار و احساسات منفی آنها را تسخیر می کنند. آنها آزرده خاطر، ناامید،و گیج شده نفس آنها از بین می رود.

در این مرحله، می توان انگور را ترش کرد و یا می توان آنها را متواضع کرد و میل تازه ای برای دانستن بیشتر ایجاد کرد.

به شما بگویید. نیاز به گفتن چیز مهمی به زبان مادری به زبان خود داشت، اما نتوانست کلمات مناسبی را پیدا کند. شما احساس خجالت می کنید و متوجه می شوید که چند کلمه ای که یاد گرفته اید برای برقراری ارتباط موثر کافی نیست.

نشانه هایی که در این مرحله هستید:

  • احساس می کنید از شکست خود ناامید شده اید
  • شما به خود شک دارید و ارزش خود را زیر سوال می برید
  • به ترک فکر می کنید
  • بازخورد از واقعیت دردناک است

حرکت به مرحله بعدی:

همچنین ببینید: بی مهری با زن چه می کند؟

به خود یادآوری کنید که وقتی شروع به کار کردید، هیچ راهی وجود نداشت که متوجه شوید که نمی دانستید. شکست اجتناب ناپذیر بود. وقتی چیزی سخت و جدید یاد می گیرید، اشتباه کردن اجتناب ناپذیر است. شما نمی توانید خود را به خاطر بی کفایتی ناخودآگاه سرزنش کنید.

3. شایستگی آگاهانه

دانستن چیزهایی که نمی دانید.

اکنون که می دانید نمی دانید، به دنبال دانستن چیزهایی هستید که نمی دانید. این مرحله ای است که حداکثر یادگیری رخ می دهد. شما سعی می کنید همه چیز را در مورد آن موضوع یا مهارت یاد بگیرید. شما تلاش آگاهانه زیادی برای جمع آوری اطلاعات یا تمرین مهارت خود انجام می دهید.

نشانه هایی که در این مرحله هستید:

  • جمع آوری اطلاعات فشرده
  • آزمایش فشرده
  • سواری با شیب تندمنحنی یادگیری
  • تمرین سخت

حرکت به مرحله بعدی:

بر اساس میزان کمبود دانش یا مهارت شما، شما نیاز به مقادیر متفاوتی از جمع آوری یا تمرین اطلاعات دارد. نکته کلیدی که باید در این مرحله به خاطر بسپارید این است که در مورد چیزهایی که یاد می‌گیرید فکر کنید و دائماً چیزها را آزمایش کنید. شایستگی ناخودآگاه

ندانستن اینکه چگونه می دانید.

همچنین ببینید: تست روانپزشک در مقابل روانپزشک (10 مورد)

پس از گذراندن مرحله قبل، به آخرین مرحله تسلط بر یک موضوع یا یک مهارت می رسید. همه چیز برای شما کم و بیش خودکار می شود. شما مجبور نیستید تلاش آگاهانه زیادی انجام دهید. همه چیز به طور طبیعی برای شما پیش می آید. از اینکه چقدر برایتان آسان است تعجب می کنید.

وقتی مردم از شما می پرسند که چگونه می توانید در کاری که انجام می دهید تا این حد استاد باشید، هیچ سرنخی ندارید. شما پاسخ می‌دهید: «نمی‌دانم. من فقط هستم."

در ادامه مثال بالا، وقتی به اندازه کافی صحبت کردن به یک زبان جدید را تمرین می کنید، به آن مسلط می شوید.

نشانه هایی که شما در این مرحله هستید:

  • خوب بودن در کاری که انجام می دهید طبیعت دوم شما می شود
  • توضیح دادن اینکه چرا اینقدر خوب هستید برای شما مشکل است

حرکت به مرحله بعدی:

به جای اینکه روی موفقیت های خود استراحت کنید، رفتن به مرحله بعدی می تواند برای شما بسیار مفید باشد. حرکت به مرحله بعدی ذهنیت مناسبی برای مقابله با هر چالشی در آینده برای شما فراهم می کند.

5.شایستگی ناخودآگاه خودآگاه

دانستن اینکه چگونه می دانید.

صلاحیت ناخودآگاه خودآگاه با تأمل در فرآیند یادگیری شما به دست می آید. وقتی این کار را انجام می‌دهید، متوجه مراحل مشخصی می‌شوید که زمانی که مهارت‌های خود را یاد می‌گرفتید، پشت سر گذاشته‌اید.

شما چیزی را توسعه می‌دهید که طرز فکر رشد نامیده می‌شود. به افرادی می خندید که فکر می کنند یک شبه در کاری که انجام می دهید خوب شده اید یا به نوعی «استعداد» دارید. شما افرادی را می بینید که در مرحله ناخودآگاه ناخودآگاه دست و پنجه نرم می کنند و دوست دارید آنها را به جایی که اکنون هستید راهنمایی کنید.

در این مرحله، نحوه یادگیری زبان جدید را در نظر می گیرید. رفتن از تسلط بر چند کلمه به تسلط بر تعداد زیادی کلمه از طریق تمرین باعث می شود متوجه شوید که مراحل متفاوتی در فرآیند یادگیری شما وجود دارد.

درس های کلیدی برای تبدیل شدن به یک فوق العاده یادگیرنده

دنبال کردن چیزهایی هستند که برای تبدیل شدن به یک سوپرآموز باید به خاطر بسپارید:

  • وقتی شروع به کار می کنید، منتظر شکست باشید. شما هیچ سرنخی از کاری که انجام می دهید ندارید و نمی دانید که سرنخی ندارید. صرف خواندن این مقاله و یادگیری در مورد مرحله اول باید به سرعت شما را به مرحله دوم سوق دهد. وقتی با مرحله دوم شروع می‌کنید، می‌توانید در زمان و تلاش زیادی صرفه‌جویی کنید.
  • ترس، ناراحتی و درد شکست برای شما انگیزه می‌دهد تا مسائل را اصلاح کنید. اگر از شکست دردی احساس نمی کردید، چیزی را اصلاح نمی کردید. درد بخشی ازفرآیند یادگیری چیزی ارزشمند.
  • چشم ها و گوش های خود را برای بازخورد از واقعیت باز نگه دارید. این بازخورد دائمی تا زمانی که به تسلط برسید دوست شما خواهد بود.
  • دید بلند مدت داشته باشید. یادگیری چیزی با ارزش زمان می برد زیرا سخت است و باید مراحلی را طی کنید. اگر به آن زمان کافی بدهید، می توانید هر مهارتی را که می خواهید بیاموزید.

شما به تازگی مراحل یادگیری را طی کرده اید

امروز، مراحل یادگیری را یاد گرفتید. قبل از فرود در این صفحه، احتمالاً نمی دانستید این مراحل چیست. نگاه کردن به عنوان احتمالاً شما را از بی‌کفایتی ناخودآگاه به بی‌کفایتی آگاهانه منتقل کرده است.

در حین مرور مقاله، ممکن است تجربیات زندگی خود را به یاد بیاورید - اینکه چگونه در مراحل مختلف یادگیری‌های گذشته خود طی کرده‌اید. این مرحله صلاحیت آگاهانه بود که در آن سعی کردید آگاهانه مطالب این مقاله را جذب کنید.

تقریباً پس از اتمام مقاله، اکنون به دانستن مراحل یادگیری تسلط پیدا کرده اید. این را به شما می گویم تا وقتی کسی در مورد مراحل یادگیری از شما می پرسد، فقط نگویید: «نمی دانم چگونه می دانم. من فقط می دانم.»

به جای آن، می خواهم این مقاله را با آنها به اشتراک بگذارید زیرا اینطوری متوجه شدید.

Thomas Sullivan

جرمی کروز یک روانشناس و نویسنده با تجربه است که به کشف پیچیدگی های ذهن انسان اختصاص دارد. جرمی با اشتیاق به درک پیچیدگی‌های رفتار انسانی، بیش از یک دهه است که به طور فعال در تحقیق و تمرین شرکت داشته است. او دارای مدرک دکتری است. در روانشناسی از یک موسسه مشهور، جایی که او در روانشناسی شناختی و عصب روانشناسی تخصص داشت.جرمی از طریق تحقیقات گسترده خود بینش عمیقی نسبت به پدیده های روانشناختی مختلف از جمله حافظه، ادراک و فرآیندهای تصمیم گیری ایجاد کرده است. تخصص او همچنین در زمینه آسیب شناسی روانی با تمرکز بر تشخیص و درمان اختلالات سلامت روان گسترش می یابد.اشتیاق جرمی به اشتراک گذاری دانش باعث شد تا او وبلاگ خود را با نام «درک ذهن انسان» تأسیس کند. او قصد دارد با گردآوری مجموعه وسیعی از منابع روانشناسی، بینش های ارزشمندی را در مورد پیچیدگی ها و تفاوت های ظریف رفتار انسانی در اختیار خوانندگان قرار دهد. از مقالات تامل برانگیز گرفته تا نکات کاربردی، جرمی یک پلتفرم جامع برای هر کسی که به دنبال افزایش درک خود از ذهن انسان است ارائه می دهد.جرمی علاوه بر وبلاگ خود، زمان خود را نیز به تدریس روانشناسی در یک دانشگاه برجسته اختصاص می دهد و ذهن روانشناسان و محققان مشتاق را پرورش می دهد. سبک تدریس جذاب و تمایل واقعی او برای الهام بخشیدن به دیگران، او را به استادی بسیار محترم و مورد تقاضا در این زمینه تبدیل کرده است.مشارکت جرمی در دنیای روانشناسی فراتر از دانشگاه است. او مقالات تحقیقاتی متعددی را در مجلات معتبر به چاپ رسانده و یافته های خود را در کنفرانس های بین المللی ارائه کرده و در توسعه این رشته مشارکت داشته است. جرمی کروز با فداکاری قوی خود برای پیشبرد درک ما از ذهن انسان، همچنان به الهام بخشیدن و آموزش خوانندگان، روانشناسان مشتاق و محققان همکار در سفرشان به سوی کشف پیچیدگی های ذهن ادامه می دهد.