TDAH daukat? (Galdetegia)

06-08-202306-08-2023 Thomas Sullivan

Edukien taula

TDAHaren forma osoa Arreta-Defizita/Hiperaktibitate-nahastea da. 2013an American Psychiatric Association-ek argitaratutako DSM-5-en arabera, TDAHaren sintoma nagusiak hauek dira:

Arreta eza
Hiperaktibitatea
Inpultsibotasuna

TDAH dutenek ezinegon sentitzen dira eta ezin dira luzaroan ikastea eta lan egitea bezalako jardueretan kontzentratu. Egoeraren kausa zehatza ez da ezagutzen, baina ikertzaileek arreta eza eta hiperaktibitatea faktore hauei egotzi diete:

Tenperatura: pertsona batzuk berez erreaktiboagoak dira eta distrakziorako joera dutenak.
Diferentziala. garapenaren heltzea: gizabanakoen arteko desberdintasunak garunaren garapenaren inguruan.
Gurasoen eta gizartearen itxaropen arrazoigabeak egoera hori ohikoa den eskola-adineko haurrentzat.

Mutilak hiru aldiz gehiago dira probabilitate handiagoak. neskek baino egoera jasateko. Helduetan ere TDAH nagusitzen da.

Interneten erabileraren gorakadak TDAH-ren gorakada bat izan du. Ikerketek erakutsi dute korrelazio handia dagoela Interneteko erabileraren eta ADHDren artean. Nire masterreko tesirako, Interneteko mendekotasunaren eta TDAHren arteko korrelazio maila handia aurkitu nuen lanean diharduten profesionalen artean.

Ikusi ere: Zergatik deitzen diote elkarri eztia bikoteek?

Proba egitea

Proba honetarako, Helduen TDAH auto-txostenaren eskala erabiltzen dugu. . Eskala hau profesionalek erabiltzen badute ere, ez da diagnostiko gisa pentsatu. Puntuazio altua lortzen baduzu, zaudeprofesional batekin hitz egitea gomendatzen da ebaluazio sakon bat egiteko.

Proba 18 aldiz egiten da, Inoiz eta Oso maiz 5 puntuko aukerekin. eskala. 18 urtetik gorako helduek egin dezakete proba hau. Zure emaitzak bakarrik bistaratuko zaizkizu eta ez ditugu gure datu-basean gordetzen.

Denbora amaitu da!

Utzi Bidali galdetegia

Denbora amaitu da

Utzi

Erreferentzia

Schweitzer, J. B., Cummins, T. K., & Kant, C. A. (2001). Arreta-gabezia/hiperaktibitate nahastea. Ipar Amerikako Klinika Medikoak , 85(3), 757-777.

Ikusi ere: Nola bidali testu saihesgarri bati (FA eta DArako aholkuak)

Thomas Sullivan

Jeremy Cruz giza adimenaren konplexutasunak argitzera dedikatzen den psikologo eta egilea da. Giza jokabidearen korapilatsuak ulertzeko grinaz, Jeremyk hamarkada bat baino gehiago darama aktiboki ikerketan eta praktikan parte hartzen. Doktoretza du. Psikologian izen handiko erakunde batetik, non psikologia kognitiboan eta neuropsikologian espezializatu zen.Bere ikerketa zabalaren bidez, Jeremyk hainbat fenomeno psikologikoren ikuspegi sakona garatu du, memoria, pertzepzioa eta erabakiak hartzeko prozesuak barne. Bere espezializazioa psikopatologiaren alorrera ere hedatzen da, osasun mentaleko nahasteen diagnostikoan eta tratamenduan zentratuz.Jeremyk ezagutza partekatzeko zuen grinak bere bloga sortu zuen, Human Mind Ulertzea. Psikologia-baliabide ugari prestatuz, irakurleei giza jokabidearen konplexutasun eta ñabardurei buruzko ikuspegi baliotsuak eskaintzea du helburu. Pentsatzeko artikuluetatik hasi eta aholku praktikoetara, Jeremyk plataforma integral bat eskaintzen du giza adimenaren ulermena hobetu nahi duen edonorentzat.Bere blogaz gain, Jeremyk psikologia irakasteari ere ematen dio bere denbora unibertsitate nabarmen batean, psikologo eta ikertzaile aspiranteen adimenak elikatuz. Bere irakaskuntza-estilo erakargarriak eta beste batzuk inspiratzeko benetako nahiak arloko irakasle oso errespetatu eta bilatua bihurtzen dute.Jeremyk psikologiaren munduari egindako ekarpenak akademiatik haratago doaz. Ikerketa lan ugari argitaratu ditu aldizkari estimatuetan, bere aurkikuntzak nazioarteko kongresuetan aurkeztuz eta diziplina garatzen lagunduz. Giza adimenaren ulermenaren alde egiten duen dedikazio sendoarekin, Jeremy Cruzek irakurleak, psikologo aspiratzaileak eta ikertzaile lagunak inspiratzen eta hezten jarraitzen du adimenaren konplexutasunak argitzeko bidean.