Wurde Ihnen jemals eines der folgenden Dinge gesagt?

"Sei nicht so ein Kind."

"Du bist so ein Baby."

"Wie alt bist du, 8?"

"Bitte werde erwachsen!"

Wenn Sie diese Ausdrücke oft zu hören bekommen, haben Sie sich wahrscheinlich unreif verhalten. Kein Erwachsener wird gerne als unreif angesehen.

In diesem Artikel werden wir das Konzept der Reife aufschlüsseln, es von Unreife unterscheiden und auflisten, wie Sie reifer handeln können.

Reife kann definiert werden als das Zeigen von erwachsenenähnlichen Verhaltensweisen. Unreife ist also das Fehlen von Verhaltensweisen, die Erwachsene typischerweise zeigen. Mit anderen Worten: Unreife ist das Zeigen von Verhaltensweisen, die Kinder typischerweise zeigen.

Ich sage "typischerweise", weil es in beiden Gruppen Ausreißer gibt: Kinder, die sich reif verhalten, und Erwachsene, die sich unreif verhalten.

Generell gibt es zwei Arten von Reife:

1. Intellektuelle = Intellektuelle Reife bedeutet, wie ein Erwachsener zu denken, was sich in Ihren Worten und Handlungen widerspiegelt.
2. Emotional = Emotionale Reife bedeutet, sich seiner Gefühle bewusst und intelligent zu sein, was sich in einer gesunden Beziehung zu sich selbst und anderen widerspiegelt.

Warum reifer sein?

Wenn Sie schon einmal als unreif bezeichnet wurden, ist es gut möglich, dass Sie in Ihrer Karriere und in Ihren Beziehungen Probleme haben. Das Verhalten von Kindern ist am besten für die Kindheit geeignet. Kinder haben begrenzte intellektuelle und emotionale Fähigkeiten.

Während Kinder die verschiedenen Phasen der kognitiven Entwicklung durchlaufen, werden sie kognitiv und emotional immer weiter entwickelt und erwerben als Erwachsene die notwendigen Fähigkeiten, um sich im Erwachsenenleben zurechtzufinden.

Das gilt natürlich nur für eine normale, gesunde Entwicklung. Nicht alle machen diese gesunde psychologische Entwicklung durch. Ein Beispiel dafür sind Menschen, die Kinder sind, die in einem erwachsenen Körper gefangen sind.

Freud definierte Reife treffend als die Fähigkeit zu lieben und zu arbeiten.

Menschen, die in der Lage sind, zu lieben und zu arbeiten, leisten einen wertvollen Beitrag für die Gesellschaft. Sie werden respektiert und bewundert. Sie verfügen über jede Menge Erfahrung und Wissen, das sie mit den jüngeren Mitgliedern der Gesellschaft teilen können.

Kurz gesagt, es ist nicht gut, als unreif zu erscheinen. Sie wissen das instinktiv, sonst würden Sie sich nicht so aufregen, wenn jemand Sie als unreif bezeichnet.

Um im Leben erfolgreich zu sein, muss man reif sein. Man muss anderen Menschen helfen und sie gut behandeln. Man muss ein wertvolles Mitglied der Gesellschaft werden. Das ist der Weg zur Steigerung des Selbstwertgefühls.

Das Selbstwertgefühl wird nicht dadurch gesteigert, dass man in den Spiegel schaut und sich sagt, dass man genug ist (was soll das überhaupt bedeuten?), sondern dadurch, dass man etwas dazu beiträgt.

Balance zwischen Reife und Unreife

In Anbetracht dessen, was wir bisher besprochen haben, ist es verlockend zu denken, dass alle Verhaltensweisen, die mit Kindern in Verbindung gebracht werden, schlecht sind. Das stimmt nicht.

Wenn du all deine kindlichen Tendenzen ablegst, wirst du zu ernst und zu einem langweiligen Erwachsenen. Man wird dir sagen, du sollst es ruhig angehen lassen. Wenn du unreif wie ein Kind bleibst, ohne irgendeine Reife zu entwickeln, wird man dir sagen, du sollst erwachsen werden.

Man muss den goldenen Mittelweg zwischen Unreife und Reife finden. Die ideale Strategie besteht darin, alle schlechten Verhaltensweisen, die mit Kindern verbunden sind, abzulegen und die positiven beizubehalten.

Wenn Sie sich die kindliche Neugier, die Kreativität, den Humor, die Bereitschaft, Fehler zu machen, die Begeisterung und die Experimentierfreude bewahren können, ist das großartig.

Das sind alles hervorragende Eigenschaften, aber weil sie mit Kindern assoziiert werden, muss man sie mit der richtigen Dosis Reife ausgleichen, sonst wird man nicht respektiert.

Wenn sie Begeisterung zeigen (ein kindlicher Charakterzug), wird ein berühmter Unternehmer oder Künstler als Genie gefeiert.

"Sieh ihn dir an, wie begeistert er von seiner Idee ist. Wir können uns glücklich schätzen, ihn zu haben!"

"Gott sei Dank hat er sich sein inneres Kind bewahrt, das schaffen nicht viele."

Wenn eine normale Person das gleiche Maß an Aufregung zeigt, wird sie als "verrückt" und "unreif" bezeichnet:

"Das wird nicht funktionieren. Werde erwachsen! "

"Warum Warum regst du dich so auf wie ein Kind? Du baust doch nur Luftschlösser."

Der berühmte Unternehmer oder Künstler hat sich bereits bewährt. Er hat durch seinen Erfolg bereits gezeigt, dass er zuverlässig und verantwortungsbewusst wie ein Erwachsener ist. Seine erfolgsbedingte Reife gleicht seine Unreife aus.

Der normale Mensch hat nichts, womit er seine Unreife ausgleichen könnte.

Ebenso ist es sehr liebenswert, 70- oder 80-Jährige zu sehen, die in ihrem Auto zu Heavy Metal abrocken. Wir wissen, dass sie reif genug sind, da sie so viele Jahre gelebt haben. Sie können etwas Unreife einfließen lassen, ohne zu unreif zu wirken.

Wenn sich ein 30-Jähriger zu sehr über das neue Musikalbum aufregt, das er gerade gekauft hat, kann man sich des Eindrucks nicht erwehren, dass er sich etwas reifer verhalten sollte.

Wie man reifer wird: Kindische Züge ablegen

Es gibt zwar einige positive Verhaltensweisen, die mit Kindern in Verbindung gebracht werden, aber es gibt auch eine ganze Reihe negativer Verhaltensweisen, die von Erwachsenen abgelegt werden müssen. Das Ziel ist, das Gegenteil von dem zu tun, was Kinder tun.

Ich werde nun die verschiedenen Möglichkeiten aufzählen, wie man sich reifer verhalten kann, und sie, wenn möglich, den unreifen Verhaltensweisen von Kindern gegenüberstellen.

1. reife Gedanken denken

Alles beginnt mit dem Verstand. Es wird sich in Ihren Worten und Handlungen widerspiegeln, wenn Sie über ernste, tiefgründige und reife Dinge nachdenken. Die höchste Ebene des Denkens ist das Denken über Ideen. Das Zitat "Große Geister diskutieren über Ideen, kleine Geister diskutieren über Menschen" trifft es auf den Punkt.

Kinder denken kaum über tiefgreifende Ideen nach. Sie sind mehr daran interessiert, was ihnen ihre Freunde in der Schule erzählen. Sie sind mehr an Klatsch und Gerüchten interessiert.

2. kontrolliere deine Gefühle und Handlungen

Reife Menschen haben ihre Emotionen einigermaßen unter Kontrolle. Sie tun kaum etwas unter dem Einfluss intensiver Emotionen. Das bedeutet nicht, dass sie keine starken Emotionen empfinden. Das tun wir alle. Sie sind nur besser als der Durchschnittsmensch darin, diese Emotionen zu kontrollieren.

Sie nehmen sich die Zeit, über die Konsequenzen ihres Handelns nachzudenken, rasten nicht aus und haben keine öffentlichen Ausbrüche.

Unreife Menschen, wie Kinder, haben kaum Kontrolle über ihre Gefühle und Handlungen. Sie haben keine Probleme, in der Öffentlichkeit Wutanfälle zu bekommen.

3. emotionale Intelligenz entwickeln

Emotionale Intelligenz bedeutet, sich seiner Emotionen bewusst zu sein und sie zu verstehen. Reife Menschen neigen dazu, mit ihren eigenen Emotionen und den Emotionen anderer in Berührung zu kommen. Dies ermöglicht es ihnen, einfühlsam zu sein und die Bedürfnisse anderer zu verstehen.

Kinder können empathische Verhaltensweisen zeigen, aber ihr Egoismus überlagert oft ihre Empathie. Sie sind egozentrisch und neigen dazu, ihre Bedürfnisse an die erste Stelle zu setzen. Sie wollen das neue Spielzeug um jeden Preis.

4. mit reifen Menschen abhängen

Persönlichkeit färbt ab: Du bist der, mit dem du abhängst. Du hast vielleicht schon bemerkt, dass du mit der Zeit wie diese neue Person wirst, wenn du dich ihr annäherst und mit ihr abhängst, die nicht so ist wie du.

Zeit mit Menschen zu verbringen, die reifer sind als du, ist wahrscheinlich der einfachste Weg, um reif zu werden. Das geschieht automatisch, und du wirst das Gefühl haben, dich nicht anstrengen zu müssen.

5. zielgerichtet sein

Erwachsene neigen dazu, zielgerichtet zu handeln. Eines der deutlichsten Zeichen von Reife ist es, zu wissen, wohin man im Leben will. Wie Stephen Covey sagte: "Beginne mit dem Ziel vor Augen". Wenn man nicht mit dem Ziel vor Augen beginnt, ist das ein Rezept dafür, dass man in verschiedene Richtungen getrieben wird und sein Ziel nicht erreicht.

Kinder scheinen kein Ziel in ihrem Tun zu haben, weil sie noch experimentieren und lernen.

6. hartnäckig sein

Nachdem Sie mit einem Ziel vor Augen begonnen haben, müssen Sie hartnäckig bleiben, bis Sie Ihr Ziel erreicht haben.

Unreife Menschen und Kinder nehmen eine Sache, lassen sie fallen und nehmen dann eine andere.

7. geduldig sein

Geduld und Beharrlichkeit gehören zusammen. Man kann nicht beharrlich sein, ohne geduldig zu sein. Ihr inneres Kind will alles sofort!

"Gib mir sofort die Süßigkeiten!"

Die Einsicht, dass manche Dinge Zeit brauchen, und das Hinauszögern der Befriedigung sind die stärksten Zeichen von Reife.

8. eine eigene Identität aufbauen

Eine natürliche Folge des Durchlaufens der verschiedenen psychologischen Entwicklungsstufen ist, dass man sich eine eigene Identität aufbaut, und zwar nicht die, die einem die Eltern oder die Gesellschaft aufzwingen wollen, sondern die eigene.

Eine Identität aufbauen" klingt vage, ich weiß. Es bedeutet, dass Sie wissen, wer Sie sind und was Sie wollen. Sie kennen Ihre Stärken, Schwächen, Ziele und Werte.

Kinder sind mehr oder weniger gleich, weil sie noch nicht die Gelegenheit hatten, ihre eigene Identität zu entwickeln (das geschieht erst im Teenageralter). Es ist selten, dass ein Kind einzigartige Interessen und Persönlichkeiten hat.

9. mehr zuhören, weniger reden

In einer Welt, in der die Menschen unaufhörlich mit ihrer Meinung herausplatzen, wirkt man reifer, wenn man abwägt, was man sagt. Wenn man mehr zuhört, versteht man mehr. Verständnis ist ein Zeichen intellektueller Reife.

Kinder quasseln den ganzen Tag über Dinge, von denen sie oft keine Ahnung haben, wovon sie reden.

10. sozial angemessene Verhaltensweisen lernen

Reife bedeutet, dass man weiß, was man wann sagen sollte. Es ist in Ordnung, mit Freunden herumzualbern und Witze zu machen, aber man sollte das nicht in einer ernsten Situation wie einem Vorstellungsgespräch oder einer Beerdigung tun. Reife Menschen können den Raum lesen" und die vorherrschende Stimmung in der Gruppe spüren.

Wie jedes Elternteil bestätigen kann, ist es verdammt schwer, Kindern ein angemessenes soziales Verhalten beizubringen.

11. andere respektvoll behandeln

Reife Menschen haben den grundlegenden menschlichen Anstand, andere respektvoll zu behandeln. Sie sind standardmäßig respektvoll und erwarten von anderen, dass sie es auch sind. Sie erheben nicht ihre Stimme gegen andere und demütigen sie nicht in der Öffentlichkeit.

12. bedrohen Sie keine Menschen

Reife Menschen beeinflussen und überzeugen andere, um das zu bekommen, was sie wollen. Unreife Menschen bedrohen und schikanieren andere. Reife bedeutet, dass man erkennt, dass andere frei entscheiden können und man ihnen nicht seine Forderungen aufzwingt.

Kinder verlangen immer wieder etwas von ihren Eltern, manchmal sogar mit emotionaler Erpressung.

13. Kritik annehmen

Nicht jede Kritik ist hasserfüllt. Reife Menschen verstehen die Bedeutung von Kritik. Sie sehen sie als wertvolles Feedback. Selbst wenn die Kritik hasserfüllt ist, bedeutet Reife, dass man damit umgehen kann. Die Menschen haben das Recht, zu hassen, wen sie wollen.

14. nehmen Sie die Dinge nicht persönlich

Die meisten Dinge, die Sie persönlich nehmen, sind nicht als Angriffe gedacht. Halten Sie immer inne und recherchieren Sie weiter, bevor Sie Dinge persönlich nehmen. Normalerweise wachen Menschen nicht jeden Tag auf, um andere zu verletzen. Sie haben ihre eigenen Motive für das, was sie tun. Reife ist der Versuch, diese Motive herauszufinden.

Kinder sind egoistisch und glauben, die Welt drehe sich nur um sie. Das tun auch Erwachsene, die alles persönlich nehmen.

15. seine Fehler eingestehen und sich entschuldigen

Reife bedeutet, das Bedürfnis aufzugeben, immer Recht zu haben. Wir alle machen Fehler. Je eher man sie eingesteht, desto besser für alle.

Die unmittelbare Reaktion von Kindern, wenn sie erwischt werden, ist so etwas wie: "Ich war es nicht, mein Bruder war es." Manche Menschen tragen diese "Ich war es nicht"-Mentalität bis ins Erwachsenenalter.

16. selbstständig werden

Erwachsene sind Menschen, die Verantwortung übernehmen. Sie tun etwas für sich selbst und helfen den Jüngeren. Wenn du nichts für dich selbst tust und keine Lebenskompetenzen entwickelst, wirst du dich wahrscheinlich als weniger erwachsen fühlen und auch so wirken.

17 Durchsetzungsvermögen entwickeln

Durchsetzungsvermögen bedeutet, für sich selbst und andere einzutreten, ohne aggressiv zu sein. Unterwürfig oder aggressiv zu sein ist einfach, aber durchsetzungsfähig zu sein erfordert Geschick und Reife.

18. aufhören, Aufmerksamkeit zu suchen

Aufmerksamkeitssuchende können es nicht ertragen, wenn jemand ihre Aufmerksamkeit stiehlt. Sie tun unerhörte Dinge, wie z. B. sehr persönliche oder schockierende Dinge in sozialen Medien zu posten, um Aufmerksamkeit zu bekommen.

Natürlich machen Kinder alle möglichen verrückten Dinge, um Aufmerksamkeit zu bekommen.

Erwachsene Kriminelle, die Unfug treiben, sind nicht anders. Sie wollen ständig in den Medien präsent sein. Das Gleiche gilt für Prominente, die immer wieder schockierende und kontroverse Dinge tun.

19 Befreien Sie sich von optimistischen Vorurteilen.

Positiv zu sein ist gut, aber reife Menschen vermeiden blinde Hoffnungen und haben keine unrealistischen Erwartungen an sich selbst oder andere.

Die Kinder sprühen vor irrationaler Hoffnung.2

20. beschweren Sie sich nicht und machen Sie keine Vorwürfe

Reife Menschen verstehen, dass Jammern und Schuldzuweisungen nichts bringen. Sie gehen ihre Probleme mit Strategie und Aktion an. Sie fragen sich: "Okay, was können wir dagegen tun?", anstatt ihre Zeit mit Dingen zu verschwenden, die sie nicht kontrollieren können.

21. die Dinge aus der Perspektive der anderen sehen

Die vielleicht erwachsenste aller erwachsenen Eigenschaften ist die Fähigkeit, die Dinge aus der Sicht anderer zu sehen. Menschen neigen zum Akteur-Beobachter-Voreingenommenheit, die besagt, dass wir die Dinge nicht aus der Perspektive anderer sehen können, weil wir nicht in deren Kopf sind.

Aber es ist nicht schwer zu überwinden, wenn man es versucht. Man muss sich nur in ihre Lage versetzen.

Kinder wissen bis zum Alter von etwa drei Jahren nicht einmal, dass andere einen eigenen Willen haben.

Die Menschen müssen daran erinnert werden, die Dinge aus der Perspektive der anderen zu sehen, denn unsere Standardpsychologie ist darauf ausgerichtet, nur unseren eigenen Standpunkt zu berücksichtigen.

22. eine Win-Win-Mentalität haben

Reife Menschen wissen, dass sie nicht weit kommen, wenn sie andere ausnutzen. Sie gehen im Allgemeinen mit einer Win-Win-Mentalität an Geschäfte, Beziehungen und das Leben heran. Reife bedeutet, sich selbst und anderen gegenüber fair zu sein.

23. intellektuelle Bescheidenheit entwickeln

Bescheidenheit ist eine reife Eigenschaft. Während es in vielen Dingen leicht ist, bescheiden zu sein, ist es nicht leicht, intellektuell bescheiden zu sein.

Die Menschen hängen leicht an ihren Ideen und Meinungen. Sie machen Fortschritte in anderen Lebensbereichen, aber nur selten machen sie geistige Fortschritte.

Intellektuelle Bescheidenheit bedeutet, zu wissen, dass man nichts weiß, und für neue Informationen offen zu sein, auch wenn sie den Informationen widersprechen, die man bereits im Kopf hat.

24. das Gesamtbild sehen

Reife Menschen versuchen, das Gesamtbild der Dinge zu sehen. Sie haben keine festen Meinungen zu den Dingen. Sie können mit den Widersprüchen und der Komplexität der Welt umgehen.

Sie ergreifen in einem Streit oder einer Auseinandersetzung nicht vorschnell Partei, sondern verstehen, woher beide Parteien kommen.

25. mit Misserfolgen umgehen wie ein Profi

Reife Menschen geben sich selbst die Erlaubnis, zu scheitern und Fehler zu machen. Sie verstehen, dass Scheitern ein Feedback ist.

Sie machen keine große Sache aus ihren Fehlern, weil sie wissen, dass Menschen dazu neigen, Fehler zu machen. Sie fallen hin, reiben sich den Schmutz vom Hemd und machen weiter.

Referenzen

1. Hogan, R., & Roberts, B. W. (2004). Ein sozioanalytisches Modell der Reife. Zeitschrift für Karrierebewertung , 12 (2), 207-217.
2. Bjorklund, D. F. (1997): Die Rolle der Unreife in der menschlichen Entwicklung. Psychologisches Bulletin , 122 (2), 153.