Žádní dva lidé na této planetě nemají stejné osobnostní rysy, dokonce ani jednovaječná dvojčata, která zřejmě vyrůstala v "identických" podmínkách nebo mají podobné geny.

Čím je tedy každý z nás tak jedinečný? Čím to je, že se vaše osobnost liší od osobnosti všech ostatních?

Odpověď spočívá v psychologických potřebách. Všichni máme své jedinečné psychologické potřeby a vytváříme si soubor osobnostních rysů, které jsou určeny k uspokojování právě těchto potřeb.

Potřeby se utvářejí na základě zkušeností z minulého života a potřeby, které jsou formovány zkušenostmi z raného života, jsou pro utváření naší osobnosti nejzásadnější.

Pokud chcete pochopit podstatu něčí osobnosti, stačí znát jeho rané životní zkušenosti a zjistit, jaký vliv měly tyto zkušenosti na jeho psychiku.

Potřeby formované ranými životními zkušenostmi tvoří naše základní potřeby a tvoří jádro naší osobnosti. Tato část naší osobnosti má tendenci zůstat s námi po celý život, protože základní potřeby je často obtížné změnit nebo překonat.

Všechny potřeby nejsou tak rigidní

Potřeby, které se utvářejí v pozdějším věku, jsou proměnlivější, a proto se mohou snadno měnit s budoucími životními zkušenostmi. Proto se tyto typy potřeb nehodí k posouzení osobnosti člověka.

Řekněme, že člověk má základní potřebu chovat se vždy jako vůdce a nedávno vyvinutou potřebu být soutěživý.

Nejprve se podívejme, jak se tyto dvě potřeby zformovaly v jeho psychice...

Byl nejstarší ze čtyř dětí svých rodičů. Rodiče ho vždy pověřovali kontrolou chování mladších sourozenců. Byl pro své mladší sourozence téměř jako rodič. Říkal jim, co mají dělat, kdy mají dělat a jak mají dělat.

To v něm od raného věku rozvíjelo silné vůdčí schopnosti. Ve škole byl jmenován ředitelem a na vysoké škole předsedou studentského svazu. Když získal zaměstnání a zjistil, že musí pracovat pod šéfem, propadl depresi a práce ho nenaplňovala.

Jeho základní psychologickou potřebou bylo být vždy vůdcem.

Soutěživost není totéž jako touha být vůdcem. Tento člověk si potřebu být soutěživý vypěstoval teprve nedávno na vysoké škole, kde se setkal se studenty, kteří byli mnohem chytřejší a pracovitější než on.

Aby s nimi udržel krok, začal rozvíjet osobnostní rys soutěživosti.

Chci, abyste pochopili rozdíl. Být vůdcem je pro tohoto člověka mnohem silnější potřeba než být soutěživý jednoduše proto, že první potřeba se v jeho životě vyvinula mnohem dříve.

Budoucí životní událost pravděpodobněji změní jeho soutěživou povahu než povahu "jsem vůdce". Proto při dekódování něčí osobnosti musíte věnovat větší pozornost základním psychologickým potřebám.

Základní potřeby jsou přítomny 24 hodin denně, 7 dní v týdnu

Jak zjistíte, jaké jsou něčí základní potřeby?

Je to docela snadné; sledujte, co člověk dělá opakovaně. Pokuste se přijít na motivy, které se skrývají za jedinečným, opakovaným chováním člověka. Všichni lidé mají své zvláštnosti a výstřednosti. Nejsou to jen podivnosti, které jsou tu bezdůvodně, a obvykle ukazují na základní potřeby člověka.

Protože základní potřeby jsou v mysli člověka neustále přítomny, má opakovaně tendenci provádět činnosti, které mají tyto potřeby uspokojit. To se týká všeho, co člověk dělá, dokonce i jeho on-line aktivit.

chování.

Existuje důvod, proč lidé na sociálních sítích sdílejí stále stejné věci nebo proč sdílejí určité věci častěji.

Příklad toho, jak se vyvíjejí základní potřeby

Mohan byl velmi vzdělaný a moudrý člověk. Byl hrdý na své znalosti a filozofické chápání světa. Pravidelně sdílel aktuální informace na sociálních sítích, které ostatním ukazovaly, jak je vzdělaný.

Některé z jeho přátel jeho nevyžádaná moudra dráždila, zatímco pro jiné byla inspirativní a poučná.

Co se skrývalo za Mohanovou silnou potřebou vypadat znalý?

Abychom pochopili Mohanovo silné zaujetí vědomostmi, musíme se jako vždy vrátit do jeho dětství... Když byl malý Mohan jednou v mateřské škole, rozhodla se učitelka uspořádat kvíz.

Jeho kamarád Amir si v kvízu vedl výjimečně dobře a všichni spolužáci, zejména dívky, Amirovi tleskali za jeho výjimečné znalosti. Mohan si všiml, jak dívky stojí před Amirem v úctě.

V tu chvíli si Mohan podvědomě uvědomil, že mu chybí důležitá vlastnost, která zřejmě přitahuje opačné pohlaví - znalost.

Přežití a rozmnožování jsou základními pohnutkami lidské mysli. Celá evoluční teorie je založena na těchto dvou základních pohnutkách. Přicházíme na svět s předprogramovanými vlastnostmi, které nám pomáhají optimalizovat přežití a rozmnožování.

Od té doby si Mohan nenechal ujít žádnou příležitost k získání vědomostí. Vyhrál téměř každý kvíz, který se kdy ve škole konal, a nesnášel, když prohrál, pokud vůbec. Svou "zvláštní vlastnost" propaguje dodnes.

Na sociálních sítích píše chytré komentáře, zejména k dívčím příspěvkům, a je pravděpodobnější, že se zapojí do diskuse ve vlákně, pokud se jí účastní atraktivní žena.

Je důležité poznamenat, že všechny kteří mají potřebu vypadat znalí, nemají tuto potřebu ze stejného důvodu. V psychologii může mít jedno chování mnoho různých příčin.

Například člověk si může vypěstovat potřebu vypadat znalý, protože se v raném věku naučil, že je to dobrý způsob, jak získat uznání učitelů, nebo že je to nejlepší způsob, jak se zavděčit rodičům... apod.

Shrneme-li to, pokud chcete pochopit něčí osobnost, sledujte, co dělá opakovaně - nejlépe něco, co je pro něj jedinečné. Pak se, pokud můžete, pokuste shromáždit informace o jeho minulosti, abyste poskládali celou skládačku.